《班组长安全知识讲座.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班组长安全知识讲座.ppt（112页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、安全知识讲座,安全经验分享,叉车的安全使用,第 3 页,叉车的安全使用,叉车操作安全注意事项 1、非训练合格人员禁止驾驶；2、使用前按规定实施检查；3、行驶速度不得超过5公里/小时；4、行驶时不得超过叉车最大载重；5、驾驶员应戴安全帽，叉车不得乘载人员；6、除有防止坠落措施外，叉车禁止当登高设施使用；7、引擎运转中驾驶员不得离开；,第 4 页,8、注意前进、后退档勿开错；9、转弯时速度要减慢，并注意有无人员或车辆；10、行驶时货叉离地10-20公分，停止时降至地面；11、操作时注意前后左右；12、禁止停放在有滑落危险的斜坡；13、禁止进入存放溶剂及可燃性气体的场所。,叉车的安全使用,第 5 页
2、,前 言,班组是最基层的组织，直接参与生产经营活动。班组成员比其他人更多地接触到生产中的各种危险因素，是油田各类事故的主要发生群体。只有班组的安全工作做好了，油田的各项安全管理措施才算真正落到了实处，安全工作才能取得实效。班组的安全工作和班组长有很大关系，班组长是否具有较强的安全意识，是否具有丰富的安全管理知识等都影响到班组的安全生产状况，提高班组长的安全素质和执行力事关重大。,第 6 页,安 全 知 识 讲 座 提 纲,一、安全环保新理念新举措二、开展班组安全文化建设三、做高素质的班组带头人,第 7 页,一、安全环保新理念新举措,（一）安全环保三三要求（二）事故产生二八法则（三）安全隐患四个
3、方面（四）中国石油二大法宝（五）冀东油田十项举措,（一）安全环保三三要求,转变观念,养成习惯,提高能力,安全环保工作着力点,（一）安全环保三三要求,（一）安全环保三三要求,第 11 页,（二）事故“二八”法则,第 12 页,事故隐患,人为原因（人的不安全行为）,物质原因（物的不安全状态）,管理原因（管理上的缺陷）,环境原因（环境的不安全因素）,（三）事故隐患四个方面,第 13 页,生产作业过程,设备的不安全状态,环境的不安全因素,人的不安全行为,通常隐患,发生事故,管理的缺陷,（三）事故隐患四个方面,规范全员岗位操作的“规定动作”,规范管理者行为的“规定动作”,反违章六条禁令,九项管理原则,(
4、四)中国石油安全“两大法宝”,反违章“六条禁令”一、严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作；二、严禁违反操作规程操作；三、严禁无票证从事危险作业；四、严禁脱岗、睡岗和酒后上岗；五、严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险品；六、严禁违章指挥、强令他人违章作业。,(四)中国石油安全“两大法宝”,九项管理原则1、任何决策必须优先考虑健康安全环境；2、安全是聘用的必要条件；3、企业必须对员工进行健康安全环境培训；4、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作负责；5、各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核；6、员工必须参与岗位危害识别及风险控制；7、事故隐患必须及时整改；8、所有事故事件必须及时报告、分析
5、和处理；9、承包商管理执行统一的健康安全环境标准。,(四)中国石油安全“两大法宝”,(五)安全环保工作新举措,1、认真开展“123456”工程，夯实安全环保工作基础。,一个定位,形成大安全环保的工作格局。,二个体系,完善安全文化管理体系和安全监督体系。,从源头上保证一流的安全设计；从根本上保证一流的优质设备；从行为上保证一流的安全管理。,三个要素,(五)安全环保工作新举措,第 19 页,完 善四项机制,建立完备隐患责任追究机制,建立多样化的安全培训机制,建立全员风险管理奖励机制,建立完善未遂事故事件管理机制,(五)安全环保工作新举措,(五)安全环保工作新举措,(五)安全环保工作新举措,2、加强
6、“五大机制”和“五大体系”建设，开展技术创新,巩固安全清洁生产重要支撑和保障。,(五)安全环保工作新举措,(五)安全环保工作新举措,完善重大危险源动态监控机制,普查登记完善档案应急备案,完善网络健全安控目视管理,严密方案关注变更消减风险,定期评价完善措施整改隐患,(五)安全环保工作新举措,完善风险辨识隐患排查机制,开展事故隐患规律研究,定期开展全员事故隐患排查,开展重大风险隐患辨识控制,坚持日常岗位现场隐患排查,(五)安全环保工作新举措,完善隐患责任追究机制,谁主管谁负责谁管理谁负责谁设计谁负责,第一责任者负总责,隐患重复出现责任追究升级,严格按照规定追究隐患相关责任人的责任,(五)安全环保工
7、作新举措,完善应急救援机制,推进应急生产指挥系统建设,加强基层岗位应急处置演练,健全特殊气象预警预报机制,提高海上整体响应联动能力,(五)安全环保工作新举措,完善及时事故隐患治理机制,严格建设项目“三同时”制度,筹措资金开展三年隐患治理,坚持岗位常态隐患自查自改,做治理后评估制定后期规划,(五)安全环保工作新举措,大力开展安全环保技术创新,制定公司安全环保技术创新奖励办法,研究制定公司健康安全环保十二五计划及2025年远景规划,冀东油田特色HSE文化建设实践,开展小改小革技术创新活动,油气站场防爆电器应用技术研究,(五)安全环保工作新举措,3、认真开展十项示范工程，全面推广安全环保先进经验。,
8、1、“十小”安全文化示范工程,2、推行属地管理示范工程,5、每周案例分析会示范工程,3、开展“五个一”示范工程,4、推进“有感领导”示范工程,6、安全经验分享示范工程,7、轮流安全总监值班日示范工程,8、全员动态危害识别评价示范工程,9、领导安全行动计划与述职示范工程,10、承包商安全环保管理示范工程,(五)安全环保工作新举措,1、每季度开展一次安全之星评比,2、每人轮流当一天安全环保监督员,5、每人每月接受一次安全培训,3、每次工作前开展一次风险分析,4、每季度队站组织一次应急演练,6、每人制定一份安全承诺书,7、每人每季至少一次安全经验分享,8、每人拟定实施一份HSE工作计划,9、每人每周
9、反思一下自己HSE行为,10、每人每月提一条HSE工作建议,新“十小”文化活动,(五)安全环保工作新举措,第 32 页,牢固树立有感领导思想意识,深刻领会有感领导本质内涵,自觉体现有感领导示范行为,不断提升有感领导管理能力,实现有感领导前提,4认真落实有感领导，严格履行安全环保职责。,(五)安全环保工作新举措,带头落实个人安全行动计划,带头遵守HSE法规制度标准,亲自参与HSE风险管理活动,亲自参加HSE审核与评审,感知到安全生产的重要性感受到领导工作的示范性感悟到自身安全的必要性,实现有感领导的有效形式,带头进行安全观察与沟通,亲自进行安全经验分享,（三个“带头”、三个“亲自”）,(五)安全
10、环保工作新举措,5、推进属地管理，进一步落实直线责任。,谁的领域谁负责、谁的区域谁负责、谁的属地谁负责。,属地管理,(五)安全环保工作新举措,保证员工及进入属地的所有人员（包括承包商、访客）的安全。通过工艺危害分析、设备完整性分析、工作安全分析和风险管理，确保系统安全平稳运行。通过行为安全管理、工作循环检查等，强化生产受控管理。,属地管理职责,(五)安全环保工作新举措,审核签批特殊作业许可证，确保属地内各种作业符合相应的HSE管理要求。对承包商员工、访客进行现场HSE培训、评价及监管。对属地内的事故事件及时报告、调查与共享，纠正属地内“三违”行为。完成属地内的其他HSE管理工作。,(五)安全环
11、保工作新举措,要一级对一级负责，逐级落实安全环保责任：班组长是班组安全环保第一责任人，对本班组安全环保工作负全面责任，组织员工贯彻执行上级有关安全生产的指令和要求。岗位员工是本岗位涉及区域（包括设备、作业和人员）安全环保的直接责任人，必须掌握本职工作所需知识，严格遵守规章制度和操作规程。,直线责任,(五)安全环保工作新举措,6、开展安全经验分享，营造安全文化氛围。安全经验分享是一项以开展“分享”活动为形式，以安全“经验”为载体，全员参与，全员收益的HSE学习活动。在传统意识中，人们习惯把好的、成功的做法叫经验，把不好的、失败的做法叫教训。随着安全工作力度的不断加大，事故事件会越来越少，事故就越
12、发奇缺。通过挖掘事故事故资源，从中汲取教训，积累经验，避免事故事件重复发生。,(五)安全环保工作新举措,安全经验分享的内容,管理的缺陷,物的不安全状态,HSE典型做法,HSE事故 事件案例,人的不安全行为,环境的不良,(五)安全环保工作新举措,在各种会议、培训、基层队站和班组活动等集体活动时，利用较短的时间，安排人员采取口述、多媒体、图片、照片等方式，讲解本人经历或了解的安全事件，从中提炼安全经验、查找分析原因、制订预防措施，交流经验体会。每次会议、培训等集体活动时都要开展。每名员工每月要至少提供一条安全经验。要长期坚持，形成习惯，务求取得实效。,(五)安全环保工作新举措,7、开展HSE观察沟
13、通，畅通双向信息渠道。HSE观察与沟通是直线领导对员工安全行为和不安全行为进行观察、沟通和干预，提高其安全意识，减少伤害和事故发生的系统性管理办法。每一个管理者都要积极运用安全观察与沟通方法，经常深入基层一线，深入作业现场，表扬肯定员工的安全行为，探讨分析不安全行为，创造人人参与、有效沟通的良好氛围。,(五)安全环保工作新举措,(五)安全环保工作新举措,(五)安全环保工作新举措,8、加强宣贯，结合实际认真落实新编制度标准。,(五)安全环保工作新举措,作业许可HSE管理规范动火作业HSE管理规范进入受限空间HSE管理规范临时用电HSE管理规范高处作业HSE管理规范挖掘作业HSE管理规范管线打开H
14、SE管理规范移动式起重机作业HSE管理规范脚手架作业HSE管理规范,工作前HSE分析管理规范HSE观察与沟通管理规范工作循环HSE检查管理规范 HSE培训管理规范,工艺和设备变更HSE管理规范启动前HSE检查规范,9项作业许可,4项行为安全,2项工艺安全,(五)安全环保工作新举措,(五)安全环保工作新举措,9、开展工作前HSE风险分析，切实加强临时性、非常规作业管理。工作前HSE分析是通过有组织的过程来对工作任务中所存在的危害进行识别，评估风险，并按照优先顺序来采取措施，降低风险至可接受的程度。要鼓励员工开展工作前HSE分析，识别作业环节风险，科学制定工作计划，合理安排施工进度，认真搞好HSE
15、技术交底，制定落实防范措施。,(五)安全环保工作新举措,(五)安全环保工作新举措,工作前HSE风险分析流程,工作任务初步审查,1,2,识别关键步骤的危害,3,评价可能的风险,4,制定控制措施,作业许可和风险沟通,总结反馈,5,6,7,8,(五)安全环保工作新举措,第 50 页,10、加强承包商HSE管理，实现互惠双赢，共同发展。（1）统一标准。要严把“五关”，承包商单位、设备、相关管理人员及员工必须符合法定资格条件，纳入本单位HSE管理体系进行统一要求。（2）统一考试。要组织承包商所有人员进行“六条禁令”的宣贯培训，考核不合格者一律不准禁入施工作业现场。（3）统一条件。对系统内外的承包商，一视
16、同仁提供符合健康安全环保标准的作业条件和环境。,(五)安全环保工作新举措,第 51 页,（4）统一管理。要健全完善管理制度和手段，督促承包商严格履行安全环保合同。定期分析管理上的漏洞和薄弱环节，有的放矢地采取措施。（5）统一监督。要在项目开工的同时，监督监理同时跟进到位，严防“以包代管、只包不管”。加强现场检查，严格过程监督，严肃查处违章行为。（6）统一考核。要加强承包商服务质量考评，定期考核承包商工作质量、服务质量和安全环保表现，及时清退资质不保持、表现不合格的队伍。,(五)安全环保工作新举措,第 52 页,(五)安全环保工作新举措,漫 画 赏 析,第 54 页,安 全 知 识 讲 座 提
17、纲,一、安全环保新理念新举措二、开展班组安全文化建设三、做高素质的班组带头人,第 55 页,二、开展安全（HSE）文化建设,（一）为什么强调安全文化（二）什么是企业安全文化（三）开展班组的文化建设,安 全(HSE),以前（微观经济学理论）:在商言商（The Myth of Amoral Business)赚钱、经济动物利润最大化 微观经济学目标函数，追求股东回报,现在（宏观经济学理论）:经济责任 惠及员工、回报股东政治责任 公司发展、社会稳定社会责任 回报社会，合法经营文化责任 良好风气，社会进步,从企业经营理念变化分析：,经济责任,政治责任,社会责任,企业的三大责任,（一）为什么强调安全文化
18、,以前 现在 未来,利益驱动,责任驱动,从安全生产到安全发展,（一）为什么强调安全文化,“安全文化”一词，是1986年由国际原子能机构的国际核安全咨询组织（INSAG），在调查前苏联切尔诺贝利核电站事故的报告中首次提出的。在1988年核电安全的基本原则中，把安全文化的概念作为一种基本管理原则。国外有学者明确提出：在一个组织中，安全文化是始终存在的事物，并没有“有无”之分，只有“好坏”、“优劣”之分。,（二）什么是安全文化,（二）什么是安全文化,安全文化是人类安全生产与生存活动所创造的安全理念、态度、价值观等精神层面以及安全行为方式、习惯和安全物态的总和。安全文化建设包括安全理念文化、安全行为文
19、化、安全制度文化、安全物态文化建设四个方面。通过建设安全文化，提高全员的安全素质，是油田安全发展的战略之举，保障安全生产的治本之策，防范安全事故的长效之计。,团队的文化（全员参与、人人有责）一体化文化（完整性，管理一体化）信息的文化（报告、沟通，及时、准确）公平的文化（相互信任、不谴罪于某人）高效的文化（表现形式多样性、高效、长效机制）谨慎的文化（科学，规律、多变性）发展的文化（得到信息，作出判断和持续改进）,安全文化的特点：,（二）什么是安全文化,（二）什么是安全文化,时间,中国石油的企业安全文化,事故率,（二）什么是安全文化,提升安全文化的艰难历程,从貌似到形似、再到神似,猴子把毛剃了就是
20、人了吗？,1、油田安全文化建设三年推进方案（1）2010年为整体推进年。本阶段的目标是：建立健全HSE规章制度，大力宣传HSE文化理念，广泛开展HSE文化教育，实施HSE目视化管理，全面推行“五个一”（一次职工体检、一次家访、一次深度会谈、一次上岗前和操作前的状态确认）、“十小”（小漫画、小故事、小台历，小事故、小点子、小研讨、小信息、小亲情板、小专刊、小监督）等十个示范工程建设，构筑HSE文化体系框架，员工意识由“要我安全”向“我要安全”转变。,（三）班组安全文化建设,（2）2011年为规范运行年。本阶段的目标是：总结推进实施年的HSE文化建设工作，大力推行好做法、好经验，创建“2332”（
21、2个哲理的观念文化、3种表现的行为文化、3大追求的管理文化、2种现实的物态文化）的“十零”HSE文化（工作“零起点”、冒险“零宽容”、作业“零违章”、操作“零失误”、执行“零差错”、制度“零缺项”、现场“零盲区”、目标“零伤亡”、设备“零缺陷”、条件“零隐患”），HSE行为进一步规范，员工由“我要安全”向“我会安全”转变。,（三）班组安全文化建设,（3）2012年为持续改进年。本阶段的目标是：总结两年来的文化建设经验，推进HSE“四个一”（一本HSE文化手册、一个HSE文化发展纲要、一套HSE文化测评工具和一系列HSE文化载体）文化工程建设，实现HSE文化体系的持续改进，员工意识由“我会安全”
22、向“我能安全”转变。,（三）班组安全文化建设,2、培育HSE理念文化（1）培养员工树立“六种观念”，即安全发展的科学观、安全第一的哲学观、重视生命的情感观、安全效益的经济观、预防为主的预防观和人机环管的系统观。（2）以“安全亲人的期盼”、“安全员工全家幸福”为切入点，大力开展“一张全家福、一条安全寄语、一封安全家书、一次特殊现场慰问、一本安全文化宣传手册、一次温馨家书座谈会”等系列文化活动，与员工家属形成互动，培育家庭HSE文化。,（三）班组安全文化建设,3、培育HSE行为文化（1）广泛开展HSE“十个一”文化教育工程。即读一本HSE的书；提一条HSE的建议；反思一下自己的HSE行为；写一篇H
23、SE的体会；重温一次预防事故的知识；看一场HSE内容的录像；接受一次HSE知识培训；忆一次事故教训；当一天HSE检查员；搞一次HSE签名活动。（2）严格按照油气田容器、管道和装卸设施接地装置安全检查规范、石油企业现场安全检查规范等标准，规范HSE监督检查工作。,（三）班组安全文化建设,4、培育HSE制度文化（1）不断适应安全生产形势和生产组织方式的变化，对班组安全活动、安全教育、安全检查等一系列制度进行梳理完善，促进班组安全管理的秩序化、规范化。（2）结合集团公司十五项管理规范，修订完善“两书一表一卡”，细化风险识别内容，及时补充与新技术、新工艺、新材料、新设备相适应的防范措施，做到“只有规定
24、动作，没有自选动作”。,（三）班组安全文化建设,5、培育HSE物态文化（1）全面推行HSE目视化管理，设立相应的安全文化理念标语、安全标志、“全家福”、亲人寄语牌等，通过安全色、标签、标牌等方式，明确人员的资质和身份、工器具和设备设施的使用状态，以及生产作业区域危险状态。（2）开展HSE设备设施检查保养，确保特种设备、可燃气体检测报警系统、火灾检测报警系统等完好有效，提高设备设施本质安全系数。,（三）班组安全文化建设,漫 画 赏 析,第 72 页,安 全 知 识 讲 座 提 纲,一、安全环保新理念新举措二、开展班组安全文化建设三、做高素质的班组带头人,第 73 页,三、做高素质的班组带头人,（
25、一）班组三员安全职责（二）班组管理五化建设（三）班组二三四工作法（四）班组安全信息建设（五）提高工作的执行力（六）班长十八八七要求（七）提高意识能力实效,第 74 页,（一）班组“三员”安全职责,（一）明确职责，落实责任，扎扎实实做好属地安全生产工作。要保证安全生产，班组长和员工都负有不可替代和推卸的安全责任。1、班组长的安全职责：（1）贯彻执行上级对安全生产的指令和要求，全面负责本班组的安全生产。（2）组织员工学习并贯彻执行上级各项安全生产规章制度和安全技术操作规程，教育员工遵章守纪，制止违章行为。,第 75 页,（3）组织并参加班组安全活动日及其他安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班
26、后总结安全。（4）负责对新员工（包括实习、代培人员）及进入属地的其他人员进行安全教育。（5）负责班组日常安全检查，发现隐患及时整改，整改不了的及时报告。发生事故立即报告，组织抢救，保护好现场，并做好详细记录，参加事故调查、分析、落实防范措施。,（一）班组“三员”安全职责,第 76 页,（6）负责生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和应急器具的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行。督促教育员工合理使用劳动保护用品、用具，正确使用各种防护器材。（7）组织开展“安全月”等活动，班组安全生产竞赛，表彰先进，总结经验。（8）负责班组安全文化建设，提高管理水平。保持生产作业现场整齐、清洁，实现文明生
27、产。,（一）班组“三员”安全职责,第 77 页,2、班组HSE监督员的安全职责：（1）严格执行“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻上级有关安全生产指示，以身作则，模范遵守并指导、监督班组成员执行安全操作规程和各项制度。（2）协助班组长开好班前会、班后会，配合班组长做好安全思想教育工作。（3）协助班组长认真抓好每周安全日活动，做到活动有内容、有记录、有实效。,（一）班组“三员”安全职责,第 78 页,（4）负责班组三级安全教育工作，协助班组长做好HSE风险管理和应急处置演练，督促班组成员掌握紧急救护方法。（5）协助班组长制订反违章措施，并督促包括班组长在内的班组成员认真执行。（6）发生事故后要
28、保护好现场，及时向上级汇报，按“四不放过”原则协助班组长及时调查分析。（7）经常深入现场，检查本班组管辖设备、现场设施安全状况，督促整改安全隐患和问题。（8）积极参加上级安全活动，起到安全信息的桥梁作用。,（一）班组“三员”安全职责,第 79 页,3、班组成员的安全职责：（1）每个班组成员都应根据岗位分工，认真履行各自的安全职责，对本岗位的安全负直接责任。（2）认真学习和严格遵守各项规章制度和安全操作规程，劝阻制止他人违章作业。（3）对管理人员违章指挥、强令冒险作业的行为有权拒绝执行；对危害生命安全和健康的行为，有权提出批评、检举和控告。（4）掌握岗位风险和防范措施，精心作业，做好各项记录。交
29、接班必须交接安全生产情况，交班要为接班创造良好的安全生产条件。,（一）班组“三员”安全职责,第 80 页,（5）正确分析、判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽状态。发生事故要果断正确处理，及时如实地向上级报告，保护好现场，做好详细记录。（6）加强设备维护，保持作业现场整洁。发现异常情况，及时处理和报告。（7）上岗必须按规定着装。妥善保管、正确使用各种防护用品和消防器材。（8）积极参加各种安全活动、岗位技术练兵和应急处置演练。,（一）班组“三员”安全职责,(二)完善制度，改进方法，实现安全管理标准化（制度化、数据化、图表化、程序化、规范化）。1、安全生产制度化。对任何工作有风险识别和防范措施
30、；对每一项操作有操作规程的具体要求；对工艺、设备有安全技术具体标准；对异常状况和意外事故有应急处置程序和方法。2、安全检查数据化。坚持定时定点进行安全检查，每次检查都有详细记录，用数据说话。经常对数据分析整理，排查隐患，及时整改。,（二）班组管理“五化”建设,3、安全部位图表化。把班组的危险点源和要害部位用工艺流程图的形式绘制出来，将工艺技术要求、安全操作提示、维护保养要点和应急处置方法等一一列出，便于员工熟悉和掌握。4、处理隐患程序化。按照发现隐患向班组长报告利用本班资源整改隐患无力整改向上级报告 制定落实防范措施 详细记录整改情况的程序，进行闭环管理，销项整改隐患，确保隐患时时处于监控之中
31、。,（二）班组管理“五化”建设,5、原始记录规范化。班组各个岗位的操作记录、安全活动记录等，应达到及时、准确、齐全、清楚的要求，为安全生产提供宝贵的原始资料。及时，就是按规定的时间进行记录；准确，就是记录符合当时的实际情况；齐全，就是项目要求记录完整；清楚，就是书写规范，字体清晰。,（二）班组管理“五化”建设,(三)把握规律，超前预防，实现安全管理的科学化。要根据班组生产特点，抓住“两个时期”、“三个环节”和“四种人员”进行重点预防，采取针对性的措施，有效控制事故的发生。,（三）班组“二三四”工作法,第 85 页,1、风险分析2、修订计划3、针对教育4、强化演练,两个时期,工艺波动,外界干扰,
32、引起装置系统波动,（三）班组“二三四”工作法,（三）班组“二三四”工作法,（三）班组“二三四”工作法,(四)加强跟踪，严密监测，实现安全管理的信息化。要建立从个人、班组到队站、单位的安全信息网络，健全班组各种安全记录、台帐和报表。加强生产过程的跟踪监测，及时发现人员、设备和环境的异常情况、事故苗头，迅速组织反馈和处置，上下联动，将隐患和问题消灭在萌芽状态。,（四）班组安全信息建设,(五)认真领会，严格落实，打造健康安全环保工作执行力。中油冀安2009271号文件关于严格落实公司健康安全环保工作要求的通知要求：1、各单位对公司通过各种形式安排部署的健康安全或环保工作，要在安排部署后的2个工作日内
33、，按直线责任和工作需要，将相关内容层层传达到有关岗位，并研究制定下发具有本单位工作特点的实施方案。,（五）提高工作的执行力,2、各基层班组、岗位要在3个工作日内，讨论制定结合岗位工作实际的具体措施，并认真组织实施。3、针对倒班、休假等不在岗的员工，由其直线领导负责在2个工作日内采取各种形式向员工初步传达，上岗后1个工作日内进行详细传达，确保人人领会精神实质。,（五）提高工作的执行力,第 91 页,（六）班长“十八八七”要求,(六)立足基础，抓住关键，扎实开展班组安全建设。1、班组安全管理的“十项要求”要坚持召开班前安全会。这是开展班组安全工作的有效方法。有利于交待清楚当班的主要危险因素和防范措
34、施，使每个员工了解设备运转及生产任务情况，做到心中有数。要做好交接班工作。班组长在交接班时，要认真检查交接记录，并深入现场检查设备，绝不能让设备带“病”运行。,第 92 页,要起到安全监护和监督作用。班组长要带头并督促检查班组成员穿戴好劳保用品。对违章行为坚决予以纠正，敢说敢管，不怕做“婆婆嘴”。对发现的安全隐患和问题立即整改；一时整改不了的，及时上报，并落实防范措施。要坚持每周开展安全活动。组织班组成员学习岗位安全操作规程和与本班工作有关的安全法规，通过典型事故案例进行宣传教育，吸取经验教训，增强员工的安全意识和自我防护能力。开展安全合理化建议等活动，调动他们主动支持和参与班组安全工作的积极
35、性，营造“人人管安全、人人要安全”的良好氛围。,（六）班长“十八八七”要求,第 93 页,做好员工的思想教育工作。班组长最了解班组每位成员的性格、思想情绪及行为变化等情况，能够及时发现员工出现的情绪波动，并采取不同的方式加以关心疏导和解决，就能很好地起到避免事故发生的作用。有合理的奖惩制度。班组长对缺乏责任心、违章作业的员工进行适当处罚，激发其他班组成员安全生产的积极性。工作要持之以恒。安全工作是一项长期的工作。不要抓一阵，松一阵。稍一松懈，事故就可能发生。,（六）班长“十八八七”要求,第 94 页,工作要踏实。安全工作要做踏实，不要只做表面文章。领导或上级单位来检查了，就临时突击，走过场，图
36、形式，自欺欺人，最后的结果是自己害自己。工作要稳妥。工作要稳妥，要有耐性，不怕费时、费事、费力。不要因为急躁，图省事，各项操作不按规程要求的程序去做，就给事故可乘之机。工作要严格。对自己和班组成员都要严格要求。“宽是害，严是爱”，关系愈“铁”，就愈应该严格要求。,（六）班长“十八八七”要求,第 95 页,2、班组长的“八个提醒”班长应是班中的多面手，遇到困难与危险时应身先士卒，打铁先得自身硬。脑勤、腿勤、嘴勤、眼勤，应该是班长的座右铭。带人就是带心，班组长应是大家的知己和贴心朋友。官小也要防止官僚主义，班组长不能搞一言堂，切记“水能载舟，也能覆舟”的道理。,（六）班长“十八八七”要求,第 96
37、 页,“独龙难行雨”，班长要有几个好帮手。班组长应加强学习，做大家学习的楷模。班组长时时刻刻要以身作则，切记“上梁不正下梁歪”。勤于思维，善于总结，敢于创新。工作中常有新招，别人才会对你刮目相看。,（六）班长“十八八七”要求,第 97 页,3、班前安全会的“八项注意”经常开。做到班前安全会天天开，每天一个主题，时间不要过长，以免员工乏味，引起厌烦心理。内容全面。安全会要简单明了，把每个组员的操作过程讲明讲细，指明注意事项。不要片面地只讲某人的某一点，而忽视全组。形式多样。安全会要有学习操作卡、宣传法律规章、安全经验分享等形式，不要死板和教条。,（六）班长“十八八七”要求,第 98 页,语言精炼
38、。安全会上要丁是丁，卯是卯，语言精炼，具有说服力，使之入耳入脑又入心。方法务实。安全会不是“务虚会”，要针对生产中出现的不安全的人和事，针对其特点，分析其原因，做到灵活有效。透彻分析事故原因。对出现的事故，要分析透彻，吸取教训，切实起到杜绝类似事故发生的目的。,（六）班长“十八八七”要求,第 99 页,严肃处理违章者。对违章人员要在会上予以通报，并进行严肃处理，以教育其他组员。总结时要重表扬。在安全会上，总结一个班或一周、一旬、一月的工作要以表扬为主，即使批评也要有理有据，使受批评者口服心服，以达到教育的目的。,（六）班长“十八八七”要求,第 100 页,4、班组长在安全建设中的“七忌”一忌存
39、在经验心理。认为自己工作时间长，有经验，对组员提出的科学的或者合理的意见、建议不屑一顾，认为以前没出过什么事故，今后也不会出。二忌侥幸。有时班组长为了追求进度，对事故隐患不及时整改，甚至违反安全操作规程进行作业，错误认为违章也不一定会导致事故发生。,（六）班长“十八八七”要求,第 101 页,三忌逆反心理。班组长受到上级批评，就把气发泄在工作上，对别人提出的意见或建议置之不理，反而说“我是班长，照我说的干，出了事我负责”等。四忌“护短媚下”。组员违反了厂规厂纪，理应受到处罚教育。可当上级追查责任时，有些班组长便放弃原则，从小集体利益出发不仅不予支持，反而还常常当着这些人的面为他们辩护；或当着领
40、导的面表示赞成，一转身，又说领导如何处理的不对，假装替组员鸣冤叫屈，使组员不能正确认识自己的错误，助长了组员的抵触情绪。,（六）班长“十八八七”要求,第 102 页,五忌恃宠而骄。班组长身处一线，实践经验丰富，为领导所信任。但有些班组长因此恃宠而骄，只能接受表扬，不能听到批评，不能严格地要求自己。六忌讳做多管少。班组长既是“兵”头，又是“将”尾，所以在组织生产时，应该带头多做，关键时刻更要身先士卒，勇挑重担，起到模范带头作用。但切不可因此本末倒置，忘记了自己的根本职责在于抓好班组管理。该管的不管，该说的不说，只是自己一味苦干，是不可能带好一个班组的。必须发动班组全体成员共同去做，调动全班组成员
41、的积极性。,（六）班长“十八八七”要求,第 103 页,七忌“独裁”。班组管理是一个群体性管理很强的工作，无论是执行规章制度、评选先进，还是安排任务、利益分配等，班组长均不可主观臆断，一个人说了算，这样做不仅降低了自己的威信，而且，更易失去班组的向心力、凝聚力和战斗力。因此，班组长在对待功与过、得与失的关系处理中，一定要心中有群众，遇事多商量，严格坚持奖有标准，罚有依据，按劳计酬，一切以理服人。这样在提高透明度的管理中既可以集思广益，又能得到更多组员的赞成和支持，从而安全、均衡、高效地完成工作。,（六）班长“十八八七”要求,(七)求真务实，严细认真，着力提高安全环保工作实效。每位基层班组长和班
42、组HSE监督员要树立“五种”意识，落实“五勤”要求，严格“三尽三到位”、“三铁”作风，以“宁听骂声，不听哭声”和“消除一个隐患，才能避免一起事故；实一条措施，才能得来一份安全”为出发点，坚持关口前移、重心下移，调查研究、掌握实情，敢于认真、动真和较真，带着感情开展工作，切实履行保驾护航的神圣职责。,（七）提高意识能力实效,第 105 页,（七）提高意识能力实效,没有节假意识,没有远近意识,没有轻重意识,没有内外意识,没有白昼意识,“五种”意识,（七）提高意识能力实效,（七）提高意识能力实效,（七）提高意识能力实效,（七）提高意识能力实效,（七）提高意识能力实效,注意我们的态度，因为它会影响行为；注意我们的行为，因为它会影响习惯；注意我们的习惯，因为它会影响性格；注意我们的性格，因为它会影响命运！,美国著名心理学家威廉.詹姆士,第 112 页,谢 谢！,
