2015年秋季苏教版四年级科学《食物的消化》.ppt

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1、食物的消化,我们吃下去的食物依次去哪里了?,食物在人体内是怎样“旅行”的?,口腔,食管,胃,大肠,小肠,口腔,食管,胃,小肠,大肠,人体的消化器官,功能?,口腔在人的头部。口腔内有牙齿和舌,还有能分泌唾液的唾液腺。,口腔的功能:牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物,唾液初步消化食物中的淀粉。,食道是一根管子,位于胸腔内,它是食物从口腔到达胃的通道。,食道的功能:食道蠕动,推送食物入胃。,胃的功能:胃挤压、磨碎、搅拌食物,胃液初步消化蛋白质,使食物变成糊状。,胃在人腹腔的上部,像一个大口袋。,小肠 在腹腔的下部,上面连着胃,下面连着大肠。小肠比较细,很长,大约有56米,弯弯曲曲地盘折在一起。,小肠的功能:小

2、肠进一步消化食物,食物被转化成人体可吸收的养料,并被吸收进入血液,剩下的食物残渣进入大肠,变成粪便,由肛门排出。,食物捉迷藏.,现在食物和你玩捉迷藏,凭每次的提示小锦囊,你能猜出食物躲在哪个器官吗?,往下页,食物捉迷藏.,提示小锦囊:,现在食物躲到哪里去了呢?,口腔,大肠,小肠,肝脏,胃,食管,往下页,主目录,长5-7米,有多种液体;我们在这里停留时间最长,大部分在这里被消化、吸收。,食物捉迷藏.,这里有很多唾液,并会把我磨碎成小块。,提示小锦囊:,现在食物躲到哪里去呢?,口腔,大肠,小肠,肝脏,胃,食管,往下页,主目录,食物捉迷藏.,这里是停留食物残渣的地方,并能吸收大部分的水分的。,提示小

3、锦囊:,现在食物躲到哪里去呢?,口腔,大肠,小肠,肝脏,胃,食管,往下页,主目录,食物捉迷藏.,这里会不停蠕(r)动,又会分泌(m)出酸酸的液体,把我消化成粥一样的食糜(m)。,提示小锦囊:,现在食物躲到哪里去呢?,口腔,大肠,小肠,肝脏,胃,食管,往下页,主目录,食物捉迷藏.,这里是一道又长又直的管子,陆续把我送到胃里去了。,提示小锦囊:,现在食物躲到哪里去呢?,口腔,大肠,小肠,肝脏,胃,食管,往下页,主目录,返 回,YES,返 回,YES,返 回,YES,返 回,YES,返 回,NO,小豆子旅行记,故事会,小豆子在人体的“旅行图”,练一练,旅行日记,口腔:嚼碎食物食道:把食物传送到胃胃:

4、通过蠕动把食物进一步磨碎小肠:吸收营养大肠:搜集食物废渣,排除体外,模拟食物在消化道里的运动。见课本47页,1、漏斗口腔2、软塑料管食道3、塑料膜胃4、袜筒肠5、馒头、乒乓球食物,消化道是用什么方式使食物前进的?,蠕动。,倒立吃东西时,食物会不会进到胃里?,会,因为食物靠蠕动的方式进入到胃里。,什么样的饮食习惯有利于保护消化器官?,友情提示:,保护消化器官,请做到以下几点:1、细嚼慢咽,不囫囵吞枣。2、饮食有节制,不暴饮暴食、不贪吃生冷辛辣刺激性食物。3、起居有规律,定时排便。4、饭后走一走,活到九十九。,你能说说与饮食习惯有关的俗语、谚语吗?,(1)饭后走一走,活到九十九。,(2)饭后一个果,医生不找我。,(3)饭吃八成饱,老来胃肠好。,(4)贪吃又贪睡,添病又减岁。,(5)大蒜是个宝,常吃身体好。,(6),课后作业,用橡皮泥做一做自己的消化器官,按它们的位置在人体轮廓图上摆一摆。,祝同学们健康成长!,再见!,

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