《我们奇妙的世界》精品课件.ppt

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1、奇妙,呈现 光辉 光芒 普通 雕饰 模型,颜色诱人 蜡烛发光 刀剑闪耀 树下乘凉 樱桃圆润,词串二,洒满光芒 变幻颜色 振翅飞翔,自读要求:1.把课文读通顺、读连贯;2.看看课文从哪两个方面描写了世界的奇妙?,总分总,补充学习导图,课文讲了什么?,这是一个_,_。你看_,清晨_、各种各样的_、雨前云彩_,雨后形成_、傍晚的_,_着颜色、夜晚_。你看_,_充满奇迹、各种_水果颜色_、夏日_、秋天_和_、冬天我们看到了_。,课文从哪几个方面分别写出了天空、大地的奇妙?,(1)清晨日出,(2)云彩变幻,(3)傍晚夕阳变幻色彩,(4)夜晚群星闪烁,天空,大地,(1)植物生长的奇迹。,(2)颜色诱人的各

2、种水果。,(3)夏天树荫乘凉、秋天的落叶与劲风、冬天的冰雪。,(4)夜晚群星闪烁的奇妙。,开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。,有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事,当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。,黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。,我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。,颜色诱人的各种水果,圆润(形状)鲜红色(颜色),夏天绿荫乘凉,秋天的落叶与

3、劲风,冬天的冰柱,我们领略秋风的劲吹树枝颤动,树叶飘落。,解释说明的作用。,破折号,“劲”指很有力。,只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。,抓住事物的颜色、形状、大小、状态,再加上恰当的比喻、拟人就能把事物的特点说清楚。,小结,谈谈你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。,1.学习路径:事物表现生命具体特点。,2.生活中的万事万物都是赋予生命的,我们应该尊重万物,发现它们的美,同时也保护它们的美,热爱生活。,是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。,你如何理解“寻找”一词?,小练笔,寻 找 发 现,寻 找 发 现,

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