《百分数的应用(二)》教学课件.ppt

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1、复习:1.3的1/2是()。算式:,求一个数的几分之几是多少?用乘法计算。,2.3的50%是()。算式:,求一个数的百分之几是多少?用乘法计算。,练习:1.3的20%是()。算式:,2.100米的20%是()。算式:,3.70的25%是()。算式:,这列火车的速度比原来增加了40%。,这列火车的速度比原来增加了40%。,现在的速度=原来的速度+原来的40%。,现在的速度=原来的速度+原来40%。,现在的速度=原来的速度(1+40%),今年比去年增加10%,今年=去年+去年的10%,今年=去年+去年10%,今年=去年(1+10%),2,今年毕业的学生比去年毕业的增加15%,今年毕业的学生=去年毕

2、业的+去年的15%,今年毕业的学生=去年毕业的+去年15%,今年毕业的学生=去年毕业的(1+15%),女职工的人数比男职工人数多25%,科技书的本数比连环画多60%,2005年人均消费粮食多少千克?,红墨水比蓝墨水少25%,现价比原价少20%,现价是原价的80%,现价比原价少(1-80%),现价是原价的90%,1.按八折出售,是指()是()的()现价比原价少()。,2.实际比计划增产二成,是指实际比计划多(),实际是计划的()。,3.六年级五班的出勤率是98%,是指六年级五班()的人数是()的98%。缺勤率是(),是指这班()的人数是总人数的(),现价,原价,80%,1-80%=20%,20%,1+20%=120%,出勤,全班总人数,1-98%=2%,缺勤人数,2%,

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