二年级下册根据课文内容填空.ppt

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1、1、春天来了,我们几个孩子,(),(),(),去()。春天像个害羞的(),遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们()找啊,找啊。(),那是春天的眉毛吧?(),那是春天的眼睛吧?(),那是春天的音符吧?()那是春天的琴声吧?春天来了!我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他。她在柳枝上(),在风筝尾巴上();她在喜鹊、杜鹃(),在桃花、杏花()。,1,2、笋芽儿被叫醒了。她()眼睛,()懒腰,()四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”笋芽儿()着身子,一个劲儿地()。笋芽儿()。她睁开眼睛一看,啊,()()的世界呀!(),()长辫子,小燕子()春雨姑娘()着她,()着她。太阳公公()

2、着她,()着她。笋芽儿脱下()衣服,长成了一株()的竹子。,3、离离(),一()一()。(),()。(1)这首诗是()朝的()写的。(2)这首诗中有一对反义词是()()。(3)诗中的“岁”应理解为()岁数年月(4)人们常用这首诗中的一句话来形容顽强的生命力。这句话是:,。4、篱落疏疏(),()。()黄蝶,()。这是 中的诗句,描写的()季的景色。“急走”的意思是()很快地走。很快地跑。,5.杨柳(),()。黄莺鸣翠柳,紫燕()。()梳柳,()瞒人()润花。(),南燕()。,2单元,5课.()从石缝里冲出来,来到这()。泉水流进(),()提着瓦罐来()。泉水说:“来吧,来吧!我的水(),山上有(

3、)。”泉水流过(),()照见了自己()。泉水说:“照吧,照吧!我的水(),像()的大镜子。”泉水流到(),果树()。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能()。”泉水(),画眉鸟在()。泉水说:“唱吧,唱吧!我的()很美很美,正好为你()的歌声伴奏。”丁冬,丁冬,()弹着琴跑下山去,一路上遇到了()。他们():你好!你好!他们():大海里见!大海里见!,7.我们沿着(),顺着(),()雷锋的足迹。乘着(),我们()寻觅。哪里需要(),雷锋叔叔就()。雷锋叔叔抱着()的孩子,冒着蒙蒙的(),()年迈的大娘,在()的路上留下了他的()。他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“,。”

4、他牺牲后,毛泽东主席为他题词:“。”8.花(),人()。赠人玫瑰,()。()能叫(),()能叫()。(),能得到()。,15、日月潭那里群山(),树木(),周围有许多()。日月潭很深,湖水()。湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像(),叫(),南边像(),叫()。清晨,天边的()和山上的(),()地()在湖水中。中午,太阳高照,整个日月潭的()和(),都()地()在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像(),周围的()一片朦胧,就像童话中的()。日月潭(),()了()的中外游客。,3,16.葡萄种在()上。()的枝叶向四面(),就像()了一个个()。到了(),葡萄()()地挂在绿叶底下,有()()(

5、)()(),(),美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,()的维吾尔族老乡,()摘下最甜的葡萄,让你()。17.(11课)傣族人民一边(),一边向周总理(),祝福他()。(),泼呀,洒呀!周总理和傣族人们笑哇,跳哇,是那么开心!多么()哇,1961年的泼水节!多么()啊,1961年的泼水节!,19(12课)每当(),北京就亮起来了。整个北京变成了(),()。长安街(),()的汽车,(),像银河从天而降。天安门城楼(),()。广场四周,彩灯()出一幢幢高大建筑的()轮廓。环形路上,一座座立交桥()道道彩虹。街道上,照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯,()着美丽的北京。()的王府井、西单商业街上,()的橱

6、窗,()的广告,()的霓虹灯,把()的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她,()的城墙和()的角楼()在河面上,(),()。夜晚的北京,多么(),多么()!,5单元 17课 望庐山瀑布李白(),()。(),疑()。绝句杜甫()黄鹂(),()白鹭()。窗(),()。18课()的乌云,()地()。树上的叶子(),蝉()。忽然一阵大风,吹得树枝()。一只蜘蛛从网上(),()了。闪电(),雷声()。雨下起来了。雨(),()哇,()啊,都()了。天()了。打开窗户,()迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹()在天空。蝉()了。蜘蛛又()在网上。池塘里水()了,青蛙

7、也()起来了。,20课、要是你在野外迷了路,可千万别(),()、()、()、()都是天然的指南针。中午时,太阳在(),树影正指着();黑夜里,北极星永远高挂在();大树的枝叶()的一面的南方,()的一面是北方;下雪天,沟渠里积雪化得快的是(),化得慢的是()。我还知道大自然中()也能为我们指明方向。21.“春雨惊春清谷天”一共有()个节气。“惊春”指()();“暑相连”是指()和();秋处露秋是指()()()();节气歌最后一句是(),其中的节气是()()()()()(),8单元,1.满天的()像()撒在碧玉盘里。一个孩子()在院子里,()着奶奶,()起头,()着天空数星星。那七颗星,连起来像(),叫()。北斗七星()绕着()慢慢地()。2.()像凉棚似的,遮住了()。3.夜晚,环形路上,一座座立交桥()。()徐徐张开,就像一把把花伞。人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像()。4.天才是()的灵感加上()的汗水。5.科学的未来,只能属于()而又()的年轻一代。6.知识是我们()的翅膀。7.()可以构成一座桥,让我们通向()。,

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