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1、成功=艰苦的劳动+正确的途径和方法+不说空话,德国爱因斯坦,爱因斯坦（18791955年）德国人，世界著名物理学家。他的相对论对世界科学发展作出了巨大贡献；他的物质粒子可以转变为巨大能量的理论，已由原子弹，氢弹的威力得到确正。1921年获得诺贝尔物理学奖，被认为是整个历史上的科学巨人。,苏教版四年级下册,21 爱因斯坦和小女孩,噢 嘛 呵 啥蓄 裹 耸鞋 趿 踱 鬼,“噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。”“我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？”“呵，小教授，请你再教教我。”“爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时，你们都谈些啥？”,女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个
2、人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。,衣冠不整,蓄：储存；积蓄 留着而不去掉（心里）藏着。,（蓄着胡子 蓄发）,蓄水 储蓄,zu 一撮胡子 一撮头发撮（读zu时表示成丛的毛发）cu 撮一点桂花 撮一顿 一撮芝麻,蓄着 一撮胡子 蓬乱 裹在 趿拉 拖鞋 踱步纳闷 做鬼脸 肩膀一耸衣衫不整 一塌糊涂,zu,t,她教我怎样穿戴，怎样放东西和布置房间。,找出中心句后，再加一些内容，把一句话说完整就可以了。,文中爱因斯坦和小女孩一共相遇了几次？,爱因斯坦和小女孩,快速通读全文，用“”画出描写他们三次相遇的句子。,1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。,第二天，女孩又遇上了那位老人。,第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。,1940年的一个下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一个老人。第二天，女孩又遇上了那老人。第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。,读读写三次交往的第一句话，有什么发现？,时间顺序,小女孩遇到爱因斯坦，质疑“伟大”（1-3）教他怎样穿戴（4-5）教他怎样放东西和布置房间（6）成为好朋友，母亲的好奇（7-8）,裹,蓄,耸,鞋,
