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1、3.草虫的村落,字音过关,m静谧,xing小巷,qio俏丽,du逗笑,png庞然大物,hng ko烘 烤,yn音韵,qn min勤 勉,wn亲吻,左冲右撞 熙熙攘攘 意味深长 大街小巷 花色斑斓 驻足痴望 庞然大物 行色匆匆全神贯注 悠悠忽忽,静谧：熙熙攘攘：花色斑斓：驻足痴望：,安宁而平静。,形容人来人往，非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。,色彩艳丽，灿烂夺目。,指停下脚步痴痴地看着。,词义过关,寒暄：野灌丛：行色匆匆：蕴藏：悠悠忽忽：,见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温暖的意思。,野生的灌木丛。灌木：一种比较矮小，丛生的木本植物。,匆忙赶路的神态。色：这里指神态。,蓄积而未显露或
2、未被发掘。,本文有形容神志恍惚的意思。,朗读课文，想一想：1.“草虫的村落”在哪儿？文中具体指什么？“森林”、“小丘”指什么？,草虫的村落,村落：原本是人聚居的地方,草虫的村落：在文中指草虫居住的洞穴。,森林：草丛。,小丘：小土堆。,想象奇特,草虫的村落,能不能换成“草虫的世界”、“草虫的生活”、“昆虫记”？,今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，我忘了世界，也忘了自己。你从哪些词能看得出来作者与田野的关系不同寻常？,你生长在城市里的人们，忘却了田野的妩媚了么？当你还是孩子的时候，当春秋佳日大自然把乡村盛装起来的时候，你也曾有过愉快的郊游吧？请闭一下眼睛，记不记得那时你是如何地伸开手臂，用喜悦
3、的姿态，奔向田野的？我总爱怀着一份稚气，把城市遗在身后跑到田野里来，来呼吸一下弥漫着草香和泥土香的空气，来听一听森林和小草的密语，甚至，我有时候，放纵得像孩子一 样，在旷野脱了衣服躺下来，躺在阳光里，躺在上帝制作的绿茵上,今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，恬然的幸福之感渗透在我灵魂深处，我变成一只空灵的贝壳；再也不去想忙碌的众生在做些什么？我忘了世界也忘了自 己，我的目光跟踪着爬行的小虫，作一次奇异的游历。,从文中找出一句话来概括文章的主要内容,我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。,浏览课文,1.你在“草虫的村落”看到了什么？,2.“草虫的村落”给你留下的最深印象是什么？,3.你是
4、从那些描写中体会到作者的丰富想象和独特感受的？,你看见了什么？,茂盛的“森林”“游侠”和它的同伴草虫的“村落”熙熙攘攘的黑甲虫“村民”“街道”“小巷”像南国少女般的花色斑斓的小圆虫像庞然大物似的来访者蜥蜴甲虫“音乐家”的演奏会“村民们”的劳动生活,作者在一片（）中，忘了（），忘了（）。他随着小虫游侠，来到了“草虫的村落”，看到了（）、（）、（）、（）、（）等。我印象最深的是（），因为（）。,提问：这个村落是怎样出现在作者眼前的呢？,想象,画出你印象最深的句子，再读一读。,空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！,我
5、的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。,甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！,作者对大自然小生灵满怀赞美！,现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？,“它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。”它们在倾诉些什么呢？,“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”黑甲虫看着“庞然大物
6、”为什么会感到好奇？蜥蜴和小甲虫在交流些什么？,丰富的想象,看到细密的草茎，把它想象成茂密的“森林”。作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了一位“游侠”。看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成“南国的少女”。看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成“音乐家”。看到推着食物行走的甲虫，把它们想象成从远方归来的“劳动者”文章中还有哪些想象呢？请把它们找出来吧。,原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少_啊！,在我眼中，草虫的村落就是 _！,“我还看见了许多许多”“我”还看见了什么呢？,我还看见了许多许多,作者在文中表达了怎样的思想感情呢？,表达了对大自然、对小生命的喜爱之情。,到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。鸟儿的鸣声是世间最美的语言！我想做一只鸟，在山中。空山鸟语,我爱听蝉，打从很小的时候起。黄河之水天上来，绿阴天上来，蝉儿们的鸣声天上来。蝉声,将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩 生命的一抹,写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融入自己的感受哦。,小练笔,你见过这些小虫子吗？,
