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1、柳宗元,（游记散文）,“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。,了解文体,柳宗元，字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。代表作有永州八记、三戒、捕蛇者说等。小石潭记说是永州八记之一。,4,柳宗元与刘禹锡同朝为官，由于参加主张革新的王叔文政治集团，贞元二十一年十一月贬永州(今湖南)司马。在此期间写下了为人称道的永州八记。本文是永州八记中的第四篇。,唐永贞元年(805年)正月,唐德宗死，太子李诵即位为顺宗。顺宗即位后重用王叔文、王伓p等人进行改
2、革，打击宦官势力，革除政治积弊，推行了一系列改革措施，史称“永贞革新”，柳宗元是永贞革新集团的重要成员。半年后，顺宗下台、宪宗上台，革新失败，“二王刘柳”和其他革新派人士都随即被贬。宪宗八月即位，柳宗元九月便被贬为邵州刺史，行未半路，又被加贬为永州司马。永州地区地处湖南和广东、广西交界的地方，当时甚为荒僻，是个人烟稀少的地方。他们到永州后，连住的地方都没有，后来在一位僧人的帮助下，在龙兴寺寄宿，生活极为艰苦。在永州，残酷的政治迫害，艰苦的生活环境，使柳宗元悲愤、忧郁、痛苦，加之几次无情的火灾，严重损害了他的健康。贬谪生涯所经受的种种迫害和磨难，并未动摇柳宗元的政治理想。柳宗元在力所能及的范围内
3、，进行了一番兴利除弊的改革，遗惠一方，实际是王叔文改革在局部地区的施行。,柳宗元，众体兼长，作品丰富，以散文成就最大，其山水游记在中国文学史上具有独特的地位。作品中将自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，借被遗弃于荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。最著名的，是他被贬谪到永州以后写的“永州八记”：始得西山宴游记钴姆潭记钴姆潭西小丘记至小丘西小石潭记袁家渴记石渠记石涧记小石城山记。,从小丘西行百二十步，隔篁hung竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌li。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻ch，为屿y，为嵁kn，为岩。青树翠蔓mn，蒙络lu
4、摇缀，参cn差c披拂f。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁y然不动，俶ch尔远逝，往来翕x忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行xng，明灭可见。其岸势犬牙差c互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥lio无人，凄神寒骨，悄qio怆chung幽邃su。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。,从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐 之。伐竹取道，下见小潭，水尤 清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，,使鸣叫,乐:以为乐,砍伐,特别,清澈,自小土丘向西走一百二十步，,隔着竹林，,好像身上带的玉佩、玉环
5、相碰发出的清脆声音，,听到了水声，,（我）心里很高兴。,砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去)，,下面看见一个小潭，,潭水特别清澈。,开辟,潭把整块石头作为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，,向西,把作为,比喻,成林的竹子,整,自,无意,指听到的声音,为 坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙 络 摇 缀，参差 披拂。潭中鱼可百许头，皆 若 空游无所依，,成为坻、屿、嵁、岩等不同的形状。,大约,都,在空中,像,潭中的鱼大约有一百条左右，,都像在空中游动，什么依靠也没有。,左右,翠绿的藤蔓,覆盖,缠绕,连结，连缀,长短、高低、大小不齐,随风飘拂,青葱的树，翠绿的藤蔓，,覆盖缠绕，摇动连结
6、，,参差不齐，随风飘拂。,依靠,写出了树蔓的自然生长态势:或茂盛、或自然，或静态、或动态。,水中高地,不平的岩石,差:长短不一,成为,日光下 彻，影 布石上。佁然不动，俶尔 远 逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。,透过、穿过,愣住的样子,阳光向下直照到水底，,鱼的影子映在水底的石头上，,呆呆地一动不动，,忽然,离去,迅速,好像,逗乐,忽然间向远处游去了，,来来往往，轻快敏捷。,好像和游人相互逗乐。,像北斗七星那样,像蛇那样,向小石潭的西南方向望去，,溪水像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，,时隐时现，可以看见。,映现,其岸势 犬牙 差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环
7、合，寂 寥无人，凄神 寒骨，悄 怆 幽邃。以 其境过清，不可久居，乃 记之而 去。,像狗牙那样,互相交错,差:交错,溪岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，,不能知道小溪的源头（在什么地方）。,围绕,寂静,冷落,坐在潭边，,四面被竹子和树木围绕着,寂静寥落，空无一人，,使凄凉,使寒冷,寂静得使人感到忧伤,深,使人感到心神凄凉，寒气透骨。,寂静极了，幽深极了。,因为,凄清,停留,于是,离开,因为这里的环境太凄清，,不可以久留，,于是记下这番景致就离开了。,能,指当时的情景,指小溪的,指小溪的,指小石潭的,同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。,我,同游的人有：吴武陵、龚
8、古，我的弟弟宗玄。,跟随,跟随,年轻人,作为随从跟着来的人，,还有姓崔的两个年轻人：,一个叫恕己，一个叫奉壹。,介绍同游小石潭的人,第一段作者发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词？描写了哪些景物？用了什么写法？,水声,发现小潭,篁竹,小潭,青树、翠蔓,隔,闻,伐、取、见,（动词准确）,移步换景,课文分析,“伐竹取道，下见小潭”说明小石潭什么特点？,小石潭周围竹林十分浓密，荒僻幽静，人迹罕至。为下文“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。,小石潭的方位和概貌,第二段写了哪些景物？用的什么写法？描写中渗透了作者怎样的心情？,课文分析,潭中景物,潭水,游鱼、阳光,影子,游鱼,佁然不动俶尔远逝与游者相乐,侧
9、面写水清澄透明,动静结合,无比快乐,拟人,衬托,小石潭的近景,情景 交融,二、游鱼与潭水有什么关系？,以水衬鱼、以鱼写水，相互映衬，则水的空明澄澈，鱼的生动逼真都相得益彰，跃然纸上。,三、游鱼与人有什么关系？,写游鱼似与游者相乐，实是人看到游鱼而乐。从中可联想到作者的欢悦心情。（由情入景、由景生情，情景交融）,思考讨论,第三段描写小潭源流，抓住溪身岸势的什么特点？运用什么修辞手法？,课文分析,小潭源流,溪身,岸势,斗折蛇行明灭可见,犬牙差互,曲折、蜿蜒,参差不齐,比喻,小石潭的远景,第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？,课文分析,作者极力
10、描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映，我们可以从中体会到封建社会中不得志文人的痛苦心情。,小石潭的四周,主旨句：凄神寒骨，悄怆幽邃,文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，矛盾吗？该如何理解？,课文分析,不矛盾。柳宗元参与改革，失败被贬，被贬谪，作者的心情常常是忧伤悲凉，欲求解脱却又无法解脱，心中愤懑难平，凄苦忧伤是感情主调；为了摆脱这种心情，便寄情山水，自寻快乐。但这种“乐”只是暂时的，一经凄清环境的触发，凄苦忧伤便流露出来。,文中“小石潭”有什么深刻的象征意义？,课文分析,小石潭景色清幽，秀丽奇特，但却被世人忘却，无人欣赏，又远离尘嚣，这正象征作者怀才不遇，被人贬斥的处境，这也正是永州八记的一大风格，即用被遗弃于荒野、不被人发现的美好景物象征自身处境从而表达作者复杂的情感。,中心思想：,课文是一篇充满诗情画意的山水游记。作者生动地描写了小石潭的石、水、鱼、木，着力渲染了凄寒幽邃的气氛，抒发了作者被贬官失意后在寂寞处境中悲凉凄苦之情。,
