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2、现了什么？,观察,二九十八,29=1892=18,听口诀写算式,42=8,二四得八,听算式写口诀,二三（）一二（）二二（）二五（）二六（）二四（）二八（）二七（）,把口诀补充完整：,巩固练习,得二,得四,一十,十二,得八,十六,十四,得六,看谁算的又对又快,14,16,10,10,18,12,6,18,2,2,12,45,6,14,16,1个人，2只手,2个人，4只手,3个人，6只手,4个人，8只手,5个人呢？6个人呢？,知识与应用：人与手,2,4,6,8,10,12,14,16,18,知识与应用：羊与角,每人要分1个苹果、2个梨，一共需要多少水果？,知识与应用：分水果,每人要分1个苹果，5个小朋友一共需要多少苹果？,51=5,每人要分2个梨，5个小朋友一共需要几个梨？,52=10,苹果和梨一共需要几个？,5+10=15,知识与应用：分水果,总 结,本节课学习2的乘法口诀，请同学们课后多多的练习，熟记2的乘法口诀，应用2的乘法口诀。,1、通过本节课的学习你有什么收获？2、我们还可以举出哪些应用？,想一想,作业：,1、做一做课本第33页的“练一练”。,再见,欢 迎 指 导,
