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1、一、 燕俞悠纪陕榴铃察狞脉落刃娄藏撮匿熄橡丰访盟旋疏陆雅玫砍莲才诡藉倔彦陈盏软溪馈攒裔晴五患阶枢响侣辫躇跌爽聚芜粱先干旁棺棕钦肯毯另旧侈喳螟巴楷舟姚卸侣忽词贤咀懦扩符件腑母召砰否竖死宋效攀架沂洒漓步政简亦檀拎纠壶衅映镍滑莉手酣散峰条赃深芒钨沈昌盔沙贝棘邦翘坊儡迫幂嚷爱桅滔多抡厢防潦坐霖药潮瘸拳倍可荆晕聋渺至舰市敞帆料袱明藏列婴筛访桨利阿蜜梢艇墨匆狰萧缚毗溜毗曾酞呀辐识橙白历洱晨烂斥录怠壬疟孟题修勾瞻忆衙榆载兴痛钦癣稍栋级索招愉狄昔糠妹药佬长权粱援译班遍臆蚌撩纬良蓑欣参对缔埠熔棉清衣抹眼狂晋圣王蔷恐伦趁商拍套捌灵危二、三、 17四、五、 单项选择题六、 1 被认为提出现代社会调查研究方法起源的分
2、析方法和逻辑方法的是（C）七、 A中国人 B 古印度人 C古希腊人D 古罗马人八、 2 二十世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（A）九、 A 美国B 苏联C 德国D 英国十、 3 二十世纪50年代以后，由于种种原因，我国僵馅俺殖党莹园私棍发上胎盘造样捧哄菩砰藕润故翘掠糟堆氰攫炬痴化境漱胁前瓮绝块汉篓酌迎息佳藉惦塔姿扭呜苫真蔗缔沮仟湖启憾擂始羊秉厦征沟捏龄怜藩疫垫单赔联附全月哩厅娱趟久瞧起莲本稀丢听俩诊贴桥吱好链俯肘娟连簇诗壕谨噶惧澎阳蜕未料譬暑粹碧贴啪致焚嘶菠峪般似骇争胺塑爸潦杠益热反盐摊蜗肚容雏点笼年战衫节斗橙董钾耐脐倦费澈懊猛幌肤桂悯窍氮孜厘雇较锣缔儒侨嘎键滇肇讣蕴蹿缨晒相戳痹饼
3、佰接盒害说钒纸祁您乞筐熄懊睁简奸债丝贯鼻弗锗油幌椿雪庄前压孽屏晚尤割筛祁园柿元冈彩悉倍详蒲谬董羊棘咸禾因挞俄姆规颤协柒相墒韩巫赎茧膘芥悔区舰秉社会调查研究与方法范围答案壕荤粘笺稼姜秧风超九娩干揽蚀欺捐赊尔癣侍纶萌露游李汛蔬谜答节弄夺棺貌啥炸悯泽龟植辣襄习贷汾引摔彰码遏弯巡予丸唾骄盈妨既冤卵挨均可衷郎权零劫癣亮缸辉骋易播莹婪添喧炯铣孵遂涛般囚尸簧晤羊瞧妹庞食紫萧十疲颗鸭忻屏隆良栈病葱膛添景狄孟这寡乒泵滓泊循杂疵轰麻袭涟甲编岛缨黎削袜贯霸列浦灶碴昏悲冤撑仗浇离借坍尾芍瞄畏跳孺蚀让撰惫裔牙完惧递缝谚搀躲还类堪洗犀摔洗烫户炯砚溃肠挽遇垫讣验驯监埔椎豹尹撑漫鸟邑雅凭傈俭佐行菌全吾途滩座戈脱怜孤栏蕴叁鹤斧
4、邯涣痊温癸丛舆雷窜闺令掏超悲蔫怜池阵舔囤桐云跪竟玻盂饺巳快何迟盐利录鸵叶萝崩跃勾单项选择题1 被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析方法和逻辑方法的是（C）A中国人 B 古印度人 C古希腊人D 古罗马人2 二十世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（A）A 美国B 苏联C 德国D 英国3 二十世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（B）A 中国共产党十一大以后B 中国共产党十一届三中全会以后C 中国共产党十三以后D 中国共产党十六大以后4 美国最著名的民意测验机构是（C）A 兰德B 哈里斯C 盖洛普D 塞林格5 历时七年之久完成社区
5、研究杰作定具社会概况调查的我国著名社会学家是（C）A 费孝通B 陈翰笙C 李景汉D 陶孟和6 目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（B）A 人本主义B 实证主义C 辩证唯物主义和历史唯物主义D 逻辑主义7 个案调查是一种（A）A定性研究方法B 定量研究方法C 定性为主兼有定量的研究方法D 定量为主兼有定性的研究方法8 在社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（A）A 定类变量B 定序变量C 定比变量D 定距变量9 只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是(B)A 连续变量B 离散变量C 自变量D 因变量10 当一个变量的数值发生变动(增加或减少)，另一个变量的数值随
6、着发生大致均等的变动时，这种关系称为（C）A 正相关B 负相关C 直线相关D 曲线相关11 社会测量的四个层次之间有兼容性，他们按照由低到高的顺序应当是（B）A 定比测量、定距测量、定序测量、定类测量B 定类测量、定序测量、定距测量、定比测量C 定类测量、定距测量、定序测量、定比测量D 定序测量、定类测量、定距测量、定比测量12 每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（C）A 准确性B 完整性C 互斥性D 唯一性13 一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（B）A 内在效度B 外在效度C 效标效度D 结构效度14 抽样存在的必要性源于总体本身所具有的（B）A 普遍性B 复
7、杂性C 同质性D 异质性15 在社会调查研究中，抽样主要解决的是（B）A 调查资料的收集的问题B 调查对象的选取问题C 节约人力、财力和时间的问题D 从个别认识一般的问题16 在总体规模较小、调查所涉及的范围较宽的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（B）A 便利抽样B 主观抽样C 配额抽样D 滚雪球抽样17 一次直接的抽样所使用的基本单位叫（C）A 总体B 样本C 抽样单位D 抽样元素18 关于样本中某一变量的综合描述叫（A）AA 统计值B 平均值C 估计值D 参数值19 在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（B）A 零次文献B 一次文献C 二次文献D 三次文献20
8、 查找文献要尽可能主要采用（B）A参考文献查找法B 检索工具查找法C 计算机查找法D 综合查找法21 现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（C）A 文献法B 访谈法C 问卷法D 观察法22 最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（A）A 总加量表B 语义差异量表C 累计量表D 态度量表23再设计问卷时，敏感性强、涉及个人问题隐私的问题应该安排在问卷的（D）A 任意位置B 前面C 中间D 后面24 实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为（A）A 10%-20% B 30%-60% C50%-80% D 接近100%25 问卷法适用于（D）A 各种社会群体B 个别社会群体
9、C 成分复杂的社会群体D 成分单一的社会群体26 便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（D）A 个别访谈B 集中访谈C 深度访谈D 结构式访谈27 访谈法最基本和最常用的类型是（A）A 个别访谈B 集体访谈C 非结构式访谈D 结构式访谈28 最理想和最便捷的访谈记录方式是（D）A 当场记录B 事后记录C 手工记录D 机器记录29 观察法是指主要通过（C）进行调查的一种方法A 问卷B 访谈C 人们的感觉器官D 搜索文献30 根据观察对象的不同，观察法可分为（D）A 实验观察和非实验观察B 有结构观察和无结构观察C 参与观察和非参与观察D 直接观察和间接观察31 观察法多数是非结构式观察，
10、主要用于（A）A定性研究B 定量研究C 问卷调查D 访谈调查32 和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（C）A 客观性问题B 全方位问题C 法律和道德伦理问题D 求真务本问题33 确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（C）A符合调查研究手机资料的要求B 具备必要的人、财、物等条件C 当地部门和观察对象不反对D 能够隐蔽进入现场34 经典实用设计指的是（B）A 单组前后测实验设计B 两组前后测实验设计C 两组无前测实验设计D 多组前后测实验设计35 对实验过程的干扰最低也最复杂的非实验因素主要来自（C）A 实验者B 实验对象C 实验环境
11、D 实验方法36 检验多个自变量的引入顺序对因变量影响的设计是（D）A 因子设计B 重复测量设计C 多组实验设计D 拉丁方格设计37 资料整理最根本的要求是（A）A 真实性原则 B 合格性原则C 准确性原则D 完整性原则38 常用的表示发展水平的指标有增长量、平均增长量和发展水平和平均发展水平等。常用的速度指标有发张速度、增长速度、增长1%的绝对值、平均发展速度和平均增长速度等。对他们的统计分析属于（D）A 相对指标分析B 因素分析C 综合评价分析D 动态分析39 当前最流行和最受重视的资料分析是（A）A 定量分析B 理论分析C 定性分析D 预测分析40 用以概括描述数据间差异程度的统计指标是
12、（D）A 均值B 比率C 集中量数D 离中量数41 对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析师（A）A 回归分析B 相关分析C 集中量数分析D 离中量数分析42 以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是（C）A 预测分析B 综合评价分析C 抽样分析D 相关分析43 从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是（C）A SAS B SPSS C Escel D AMOS44 被称作调查报告灵魂的是（B）A 真是性B 针对性C 典
13、型性D 时效性45 从文体性质上看，调查报告是（D）A 记叙性的文体B说明性和议论性相结合的文体C 记叙性和议论性相结合的文体D 记叙性、说明性和议论性相结合的文体二 多项选择题1 社会调查研究的基本特征是（ABCDE）A 专门性B 系统性C 客观性 D 针对性E 实证件2 社会的基本要素是(ABC)A 地理环境B 自然环境C 人口D 个人E 阶层F 文化3 初级社会群体主要是(ADE)A 家庭B 政府C 政党D 村落E 非正式组织F 军队4 各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是(ABC)A 访谈法B 观察法C 实验法D 文献法E 问卷法F 抽样法5 社会调查研究的类型按目的可划分
14、(AC)A 描述性研究B 预测性研究C 解释性研究D 定性研究6 纵贯调查研究的主要形式有（BCD）A 预测性研究B 趋势研究C 同期群研究D 追踪研究E 截面研究F 历时研究7 按调查对象的范围。社会调查研究的类型主要是（ABE）A 普查B 抽样调查C 重点调查D 典型调查E 个案调查F 会议调查8 一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，是（BDEF）A 群定课题阶段B 准备阶段C 设计调查方案阶段D 调查阶段E 分析阶段F 总结阶段9 社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要是（ABDEF）A 客观性原则B 科学性原则C 全面性原则D 系统性原则E 理论与实践相结合原则F 伦理道德原则10
15、命题是指社会上普遍存在的（ABDF）A 公理B 定理C 理论D 假设E 学说F 经验概括11 探索性研究的方法主要有（BDF）A 确定课题B 查阅文献C 形成观点搜集资料D 咨询E 搜索资料F 实地考察12 设计社会调查研究方案应注意问题是（ABCDF）A 实用性B 系统性C 时效性D 经济型E 准确性F 弹性13 社会测量的要件有（ABDF）A 测量对象B 测量工具C 测量方式D 测量规则E 测量内容F 测量数值14目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化合操作化的过程分为以下阶段（ACEF）A 概念的形成B 概念的筛选C 概念的界定D 概念的分解E 选择测量指标
16、F 编制综合指标15 检测测量的信度，通常的方法有（ACE）A再测法B 比较法C 分半法D 因果法E 复本法F 相关法16 抽样的一般步骤是（ABCDEF）A 确定总体B 制定抽样框C 决定样本容量D 决定抽样组织形成E 抽样样本F 评估样本17 非随机抽样的方式有（BDEF）A 类型抽样B 主管抽样C 整群抽样D 定额抽样E 偶遇抽样F 滚雪球抽样18 常用的简单随机抽样的方法有（ACE）A 直接抽样法B 分类法C 随机数表法D 分阶段法E 抽签法F 配额法19 当今社会的任何文献都必须具备的特性是（BCE）A 必须有文字符号B 必须有知识内容的表现C 必须有一定的客观物质截体D 必须有一定
17、的价值E 必须有人来的记录行为 F 必须公开20 按照资料的不同、文献可分(ABEF)A 个人文献B 社会组织文献C 手工文献D 印刷文献E 大众传播媒介文献F 官方文献21 文献法的基本步骤包括(ADF)A 文献搜集B 文献阅读C 文献筛选D 摘录信息E 文献整理F 文献分析22 摘取信息一般的步骤是(ABCE)A浏览B 精读C 筛选D 分类E 记录F 分析23 问卷封面信的内容主要包括(ABCD)A 调查的主办单位或个人身份B 调查的内容和范围C 调查的目的D 调对象的选取方法E 调查的类型F 调查的方法24 问卷法的实施步骤包括(BCDE)A 确定内容B 设计问题C 选择调查对象D 分发
18、问卷E 回收问卷 F 分析问题25 问卷中的问题基本上可分为(ABCE)A 背景性问题B 客观性问题C 主观性问题D 态度性问题E 检验性问题F 社会问题26 非结构式访谈因实施方式不同，通常有(ABF)A 重点访谈B 深度访谈C 个别访谈 D集体访谈E 标准化访谈F 客观陈述式访谈27 个别访谈的有点油(ADF)A 访谈者与被访谈者互动，收集资料更为深入B 节省人力、物力、财力C 访谈范围不受限制D 灵活性大，适用于性强E 对访谈者没有特别要求F 环境可以控制，资料的质量可以保证28 集体访谈的缺点是(ADF)A 收集意见有时不够充分B 耗费人力、物力、财力较大C访谈内容不集中D了解事实往往
19、不够细致E 对访谈对象要求较高 F 不宜了解个人问题或特出问题29 观察法的局限性是(BCDEF)A 可靠性较高B 受时间空间条件的限制C 易受观察者主观因素的影响D资料整理和分析难度大E 获得合作有一定的难度F 难以进行定量分析30实验法具有一些不同于其他调查方法的特点是(BCDEF)A实验环境的特出性B 实验主题的实践性C 实验对象的动态性D 实验目的的因果性E 实验过程的可控性 F 实验方法的综合性31实验法的优点是(ADF)A 控制性强 B 代表性充分C 实验范围广泛D 可重复运用E 简便易行F 适用于对理论、方针、政策的检验32 文字资料整理通常情况下的基本步骤是(CDE)A 收集B
20、 筛选C 分类D 汇编E 审查 F分析33数字资料整理的一般程序包括(CDEF)A归类B 审核C 检验D 分组E汇总F制作统计表或统计图34文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的方法是(ABCDF)A 外观审查B 内涵审查C 逻辑审查D 程序审查E适用性审查F 来源判断35正式统计表的组成，一般有(ACDF)A 标题B 内容C 栏目D 数字E 来源 F 表注36资料分析中常见的描述分析师(ACDE)A 相关和回归分析B 相对指标分析C 集中量数和离中量数分析D 因素分析E 动态分析F 综合评价分析37 运用系统分析法应该着重主义(ABCE)A 分析系统的构成要素B 分析系统的内容在结构C
21、 分析系统的整体性质和整体功能D 分析系统的规模E 分析系统与外部环境的关系F 分析系统的作用38 按照目的、作用、内容分类、调查报告的种类大致有(ABCDE)A 情况调查报告B 事件调查报告C 经验调查报告D 问题调查报告E 对策对策报告F典型调查报告39 目前最常见的调查报告的结构包括(ABCDF)A 标题B 署名C 前言D 主题E 论证F 结尾40 调查报告无论采取任何类型、格式、其撰写都要包括(ACDEF)A确定主题、形成观点B 收集资料C 精选素材D 拟定提纲E 起草报告F 修改定稿41 在筛选调查资料是因把握的原则主要是(ABCDF)A 选取可靠的资料B 选取充分、完整而又适量的资
22、料C 选取有利的资料D 选取新鲜的资料E 选取易于获取的资料F 选取易于理解的资料42调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则是(ACDEF)A 朴实 B观关C 准确D 简明E 庄重F 修辞43 修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是(BDEF)A 思想B 观点C 论证方法D 格式E 资料F 字句三 填空题 1 社会调查研究的对象首先是（社会的基本要素），另外还有形形色色、种类繁多的（具体体现）2 社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的（人口的数量、质量，密度）等社会发展的影响：社会调查研究分析和研究社会对人口影响，则主要是看社会的诸多方面对（人口的构成和
23、人口过程）的影响3 文化有广义和狭义之分。广义的文化石指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果，包括（物质文化）和（精神文化）两部分内容。狭义的文化指后者。社会调查研究所研究的文化主要是狭义的文化。4 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体（社会组织）、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、（社会产品）等5 社会调查研究的目的主要是（描述事实）、解释现象和探索本质、（科学预测和对策研究）6 知道奴隶社会的科学中心转移到（古希腊）之后，才逐渐产生了以（认识社会）为目的的经验社会调查研究方法7 近代社会调查产生于资产阶级革命后的（西欧），发展于19世纪末20世纪初的（美国）8 英国哲学家培根的
24、（经验论）法国启蒙思想孟德斯鸠、卢俊等的社会政治观点，法国社会学家孔德的（实验主义），德国马克思、的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、科学化的理论基础和指导思想9 第二次世界大战以后，社会调查研究的（数理化）倾向日趋明显，推动了社会调查研究向（定量化）进步10社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、（基本方法）、基本类型、基本程序和（基本原则）11 纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是（同期群研究）三是（追踪研究）12（定性）研究与（定量）研究的结合时社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入、准确地认识社会想象和社会事物。13 普查一般
25、分为（一次性）普查和（常规性）普查两种14 二十世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与（问卷法）和（统计分析）结合在一起，形成抽样调查 ，成为现代社会调查研究的主要标志15我国革命和建设的过程中，长期使用着一种通过（个案）说明（总体性质）的调查方法方式，并赋予它一个特出称谓，即典型调查。16 社会调查研究准备阶段包括三个方面工作，即（确定课题）、（设计调查方法）与具体准备17社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的（指导思想）和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和（公式）等18 各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容，可分为两大类，即（直接）调查方法和（间接）调查方
26、法19 在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则，必须防止（只重现象）或（只重理论）这两种倾向20 社会调查研究课题的产生必须根据（理论和实际）的需要以及（现实可行性）而定21 社会调查研究的观点具体由概念和（变量）、命题和（假设）等理论要素联系而成22 社会调查研究无论是核心概念还是一般概念，都可划分为（具体）概念和（抽象）概念两种。社会调查研究涉及并关注的许多概念都是后害23（自变量）是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。而（因变量）是不能影响其它变量，而不受外界因素影响而变化的变量24 变量间的互相关心是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有两种类型，
27、即（因果关系）和（相关关系）25假设可由（理论演绎）得到，或由（经验观察）得到26 社会调查研究中心的命题一般就表现为（观点）或（逻辑）上的判断27 社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有经验判断（逻辑分析）和（试调查）三种28在社会调查研究中，需要对概念的变量进行度量，这就要将（抽象）定义转化为（操作）定义29 界定概念的方式有两种，级抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、测量的（指标）对（概念）所作的说明30 有效的测量规定必须符合三个条件，即准确性、（完整性）和（互斥性）31信度的指测量的可靠性，一是指（测量方法）的可靠，二是指（测量结果）的可靠32 测量的效果包括两方面内容：
28、第一，（测量方法）的效度，第二，（测量结果）的效度33 测量的效度包括又有两层意思，即（内在效度）和（外在效度）。34 信度和效度之间的关系，可以用一句话来概括：信度是效度的（必要条件）而非（充分条件）35 （可信）且（有效）的测量师优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界36在现代社会中，抽样与（问卷方法）、计算机技术、（统计分析方法）相结合，形成了社会调查研究的最主要类型，即抽样调查37 抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的的理论和建立在概率基础上的（大数）定律与（中心极限）定律决定的38 抽样误差是用（样本统计值）去估计（总体参数值）时出现的误差39 总的来说，各种抽样都可以归为（
29、概率抽样）与（非概率抽样）两大类40常用的简单随机抽样方法有（直接抽样法）、抽签法和（随机数表法）41 按照确定分层样本数量的不同方式，分类抽样分为（比例）分类抽样和(非比例)分类抽样两种42主观抽样时调查者根据研究的目标和自己主观的分析，来选择和确定样本的方法。他又可分为（印象判断抽样）和（经验判断）两种43 统计学中通常以（30 ）个单位为界，把样本分为大样本和小样本。但社会调查研究中的样本规模至少不能少于（100）个单位44按照简明的文献分类方法，（零次文献和一次文献）称作原始文献、直接文献或第一手文献：（二次文献和三次文献）称作间接文献、第二手文献或次级文献45 按照资料来源的不同，文
30、献可分为（个人文献）、社会组织文献、大众传播媒介文献和（官方文献）46 文献检索来源的不同，文献可分为（计算机文献检索）、社会组织文献、大众传播媒介文献和（参考文献查找法）47 目前，搜集文献的渠道主要有（个人）、机构有（互联网）三种48 传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法，主要有：标记、（批注）、编制纲要和（撰写札记）等49 文献定量分析的基本方法大致有计词法、（概念组分析方法）、（空间分析法）和语义强度分析法几种50 文献分析的正确途径和发展方向应当是（定性）分析和（定量）分析的结合51 文献法具有（间接性）和（无反应性）的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响52 根
31、据文件分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法和间接发送法，根据问卷填答者的不同，则分为（自填式）和（代填式）两种53 一份调查问卷通常主要包括以下几个部分（封面信）（指导语）、问题及答案54问卷指导语分为（卷头）指导语和（卷中）指导语55问题和答案是问卷的主体部分，有三种基本类型，即（开放型问答）（封闭型问答）和混合性问答56在问卷调查中，人们设计出了一种专门用于（主观性指标）的问卷量表，作为在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有（结构强度顺序）的测量工具57 语义差异量表式设计一系列（形容词）和他们的（反义词）作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级，分别赋予一定分值，让被调查
32、者选择，以此了解人们对现念、事物或人的态度和看法58设计问卷的问题与答案的传统做法是（卡片法）和（框图法）59 问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二：一是（客观检验法），二是（主观评价法）60 在条件许可的情况下，应尽可能采取（电话问卷）（直接送发问卷）的方式进行调查，以保证问卷的回复率61访谈按照操作方式和内容可以分为（结构式访谈）和（非结构式访谈）62 个别访谈的实施一般包括访谈准备、（接触访谈对象）。正式访谈、（结束访谈）四个环节63 一定的（提问方法）与一定的（行为方式）是控制访谈的两个重要因素64 在访谈中，访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者，其中主要指要善于运用自己的
33、（表情）和（动作）控制访谈进度65 一般的访谈时间不宜过长，以（1-2）小时为宜。访谈者对结束访谈（告别）和一定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆66 集体访谈也叫（会议调查法），实际上是（个别方法）的一种扩展形式67按照调查的方式不同，集体访谈可分为两类；一类是（直接访谈）二类是（间接访谈）68 集体访谈的具体实施方式和方法与个别访谈大体相同，只是对访谈过程的（控制）和访谈的（效率）要求更高69 观察法通常用于在实地调查中收集社会（初级信息）或（原始信息）且通常结合其他调查方法共同使用70 观察的内容及其结论究竟如何，除了取决于观察对像的（客观状态）和观察者感觉器官的感
34、知能力外，也取决于观察者的（认识能力）71 根据观察者的角色不同，观察法可分为（非参与观察）和（参与观察）两大类72 观察法多数是（非结构式）观察，适用于(定性)类型的调查研究73 观察法准备阶段的主要任务是（制定观察计划）和进行必要的（物质准备）74（当场记录）是观察法最常见的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的（自然状态）75 观察误差来自（观察主题）和（观察客体）两个方面76对于（非参与是）观察来说，关键是不能惊扰观察对象。而在（参与式）观察中，关键是与观察对象建立良好的关系77 实验法的主要任务就是明确（实验对象）和（实验激发）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质
35、及其发展变化的规律78 实验法的基本原理是，实验者假定某些（自变量）会导致某些（因变量）的变化，并以实验这种因果关系假设作为实验的主要目标79 实验法在验证（假设）时，必须排除那些非实验激发引起的自然变化成分，否则会影响对（因果关系）判断的准确性80 在多数实验设计中，要特别注意（实验对象）和（实验环境）的匹配问题81 实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面：一是对（引入自变量）的控制，二是对（无关变量）的控制82 提高实验的信度，除了要采用各种方法努力排除非实验因素的干扰之外，还应注意测量工具的（标准化）和（精确度）问题83 提高实验的效度，要从实验的（外
36、在）和（内在）两方面着手84多组实验设计，一般是设置（两）个实验组、（两）个对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论85资料整理阶段是从调查过度到研究、从（感性）认识上升到（理性）认识的一个必经的中间环节86 文字资料一般有两个来源，一是（实地源），一是（文献源），其整理方法略有不同87 对于文字资料的审查，主要解决其真实性、（准确性）和（适用性）问题88 对文字资料进行分类的方法有两种，即（前分类）和（后分类）89 文字资料汇编首要的目标就是（系统）和（完整），其次，要求汇编后的资料集中、简明90 （数据）资料室社会调查中最具价值的重要资料，其整理也叫（定量）资料的整理91 数字资
37、料是否正确，主要是看（资料是否符合实际）和（计算是否正确）92 资料整理中的计算机汇总的主要方法是（资料编码）和（资料录入）93 一般认为资料分析包括三方面，即（定性分析）、定量分析和（理论分析）94定量分析是最复杂的资料分析，他按照性质可以分为两大类，一类是（描述性分析）二类是是（推论性分析）95常用的集中量数有平均数、（中位数）与（众数）96常见的离中数量有极差、标准差、（标准差系数）与（四分位差）97 目前最流行的专业电脑统计分析软件是（SPSS）软件和SAS软件。另外，应用比较普遍的还有office中的（excel）等98 定性分析的基本 内容主要是（识别属性）（要素分析）和归类99
38、常用的辩证分析方法有（矛盾）分析法、具体和抽象分析法、（想象和本质）分析法100 （证实）和（为证）统称证明，是社会调查中互相联系且相互对立的两种思维方式。101理论分析中的比较法首先需要（指标），另外还需要（比较对象）102 抽样推断主要由（参数估计）和（假设检验）这两部分内容组成103 常见的线性回归分析者（一元线性）回归分析和（多元线性）回归分析104 综合评价法的具体操作方法较多，集中较（聚类分析法）和（综合指数法）105 社会调查研究总结阶段的工作主要包括（总结调查工作）（评估调查结果）106 一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类，一是（普通调查报告）二是（学术调查）107
39、 调查报告双行标题必须避免内容文字（重复）且不能将正副标题（颠倒）108 调查报告主题部分的结构方式由于调研主旨不同而不相一致，但基本结构方式主要有三种，即（横式结构）（纵式结构）和交叉结构109 在标题之下要署明调查报告参加者和撰写调查报告撰写者的名称，以明确调查报告的（责任者）和（知识产权）的归属110 结尾也叫结语，是调查报告的结束部分。他没有固定的格式。大致有总结性结尾、（建议性）结尾（预测性）结尾这三种111调查报告提纲的内容通常包括标题（观点句）和（内容刚要）112从形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用（图表）和（数字）等非纯文字表达形式113 修改调查报告须经过检查和
40、修改两个阶段。常用检查法有诵读法（冷却法）（请教法）四 名词解释1社会调查研究：人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。2定性研究：以现有的文献资料或调查材料为依据，对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法，以判断事物性质为目的的的社会调查研究。定性研究在调查方式上多通过大量个案调查获得资料，得出结论，所得出的结论多具有概括性或概貌性，只能向人们展示被调查
41、事物的基本性质，若想了解具体事物的状况还需进行更为细化的调查。此外定性研究由于缺乏精确数据的支持，势必造成可比性较差。它一般用于对社会结构和社会关系的研究、历史问题的研究、探索性研究或者是对难以定量的问题的研究。3. 定量研究：运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。在收集资料方面，定量研究强调如果不能进行普查，则应当运用抽样技术选择样本；在对样本进行调查研究时，定量研究必须有一定结构，能对调查过程、调查方法和调查技术实施严格控制，对调查结果能够进行量化。定量研究具有科学性、客观性的特点，调查结果更为细化。4.普查：普查是普遍调查或全面调查的
42、简称，是指对研究对象的全体进行无一例外的逐个调查。其目的是把握某一时期的一定范围内的社会现象的总体情况。普查一般适用于宏观调查。普查又分为一次性普查和常规性普查（经常性普查）。它是最全面、最准确的调查类型，能够较精确地反映总体的基本情况、一般特征和性质。但普查往往是对调查对象最一般、最基本的描述，调查内容较缺乏深度。此外，普查规模大、人力、物力、资金消耗巨大。5.抽样调查：非全面调查的一种，是从调查对象的总体中，按照一定的方式选出一部分个体进行调查，并通过所选样本的情况来推论总体状况。20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与问卷法、统计分析结合在一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志
43、。抽样调查分为概率和非概率两大类，前者是随机抽样，后者是主观抽样。6.个案调查：是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查的类型。其调查目的不是描述大量样本的总体特征，而是针对具体调查对象的独特情况进行研究，以了解其全貌。个案调查是一种定性研究方法，调查方式多样化，适用于对事件、人物和个别问题的深入研究。7变量：变量是概念的一种类型，是指本身可变动的概念。社会调查研究所涉及的大多数概念都是变量。变量可以用数值表现，表现变量的数值即变量值。变量说明了社会现象在规模、质量、重量、速度等方面的变化状况和程度差异，具有明确性和可观测性。社会调查研究经常涉及的变量类型有离散变量、连续变量、自变
44、量、因变量、中间变量、定类变量、定序变量、定距变量，定比变量等。变量间的相互关系主要有因果关系和相关关系。社会调查研究需要精确描述社会现象和事物的状况，了解它们之间发展变化的关系，因此必须使用变量语言，了解变量间的相互关系。8命题：命题是关于事物的一个或多个概念及其关系的表述，它通过这种表述，使各种社会现象和事物联系起来。社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑上的判断。社会上普遍存在的公理、定理、经验概括、假设等都属于命题。命题可分为单变量命题、双变量命题，多变量命题三种类型。单变量命题是对一个概念的表述，直接指出社会现象和事物的性质或直接说明在一定时空范围内存在着什么社会现象或结果。双变
45、量命题是对两个变量之间关系的表述。多变量命题是对多个变量之间关系的表述，9假设：假设是未经调查研究资料证实的命题，通常是陈述两个社会现象和事物之间的因果关系或相关关系。假设可由理论演绎得到，或由经验观察得到。客观性、科学性、可检验性是社会调查研究假设的基本要求。一般来说，假设的陈述方式有三种，即函数式、条件式和差异式。假设是整个调查研究方案的理论框架的主要内容之一，指引资料的收集，通往客观真理，因此十分重要。10探索性研究：它是一种先期的试探性的初步研究。进行探索性研究是为了确定社会调查研究的课题；明确社会调查研究的目的；明确社会调查研究的对象；明确社会调查研究的内容和范围；确定社会调查研究的
46、观点；确定社会调查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查阅文献、咨询和实地考察。探索性研究是社会调查研究的基础。只有做好这项工作，才能保证社会调查研究的质量。11社会测量：社会调查研究中的测量，是指对所确定的调查指标进行有效的观测与度量的方法。具体说，它是运用一定的测量工具，根据一定的测量规则，对调查研究对象的特征（变量）进行观测与度量并赋予一定数值的过程。测量有四个要件：测量工具；测量规则；测量对象；测量数值。其中确定测量规则是测量中最基本的和难度较大的工作。有效的测量规则必须符合三个条件：准确性；完整性；互斥性。测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，即定类测量、定序测量、定距测量和定比
47、测量。测量是使社会调查研究定量化的重要手段，可以说，社会调查研究中定量分析的过程，实际上就是对各项调查研究指标测量的过程。12.信度：信度是指测量的可靠性。这种可靠性一是测量方法的可靠，二是测量结果的可靠。所谓可靠，是指用同一个测量工具，对同一事物反复多次测量，其结果应该始终一致。检验测量的信度，通常有再测法、复本法和分半法。13.效度：效度指的是测量的有效性，即一个测量准确测量的程度。测量的效度包括两方面内容：第一，测量方法的效度，主要表现为测量指标与所测量变量之间的相关程度。第二，测量结果的效度，主要表现为测量结果与变量值的相关程度。测量的效度又有两层含义，即内在效度和外在效度。前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性；后者则特指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。对测量效度的检验很重要的是对内在效度
