二年级下册表内除法用2-6的乘法口诀求商.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:5065081 上传时间:2023-06-01 格式:PPT 页数:44 大小:7.45MB
返回 下载 相关 举报
二年级下册表内除法用2-6的乘法口诀求商.ppt_第1页
第1页 / 共44页
二年级下册表内除法用2-6的乘法口诀求商.ppt_第2页
第2页 / 共44页
二年级下册表内除法用2-6的乘法口诀求商.ppt_第3页
第3页 / 共44页
二年级下册表内除法用2-6的乘法口诀求商.ppt_第4页
第4页 / 共44页
二年级下册表内除法用2-6的乘法口诀求商.ppt_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
资源描述

《二年级下册表内除法用2-6的乘法口诀求商.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册表内除法用2-6的乘法口诀求商.ppt(44页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、用26的乘法口诀求商(例1),表内除法(一),华侨管理区小学,一、复习导入,填一填,并说出用哪句口诀。,()212 4()16 5()15 3()21()618()525,6,4,3,7,3,5,二、学习新知,12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?,(一)情境导入,审读题目,1.从题中你知道了什么?问题是什么?2.根据题意,你会列算式吗?,二、学习新知,(二)探究算法,123,?,减法,加法,乘法算式,乘法口诀,为什么列除法算式?,12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?,二、学习新知,12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?,(三)展示算法,123,?,减法分,4,返回,:12

2、39,:936,:633,:330,二、学习新知,(三)展示算法,加法和,3,3,3,3,12,12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?,返回,123,?,4,二、学习新知,(三)展示算法,乘法算式,3412,12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?,返回,123,?,4,二、学习新知,(三)展示算法,乘法口诀,三(四)十二,商是4。,想:3和几相乘得12?,12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?,返回,123,?,4,说一说你的求商方法。,二、学习新知,(四)比较选择,123,4,1239 936 633 330,333312,3412,想:3和几相乘得12?三(四)十二,同学

3、们可真聪明,想出这么多种求商的方法,你更喜欢哪种?说一说理由。,12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?,减法,加法,乘法算式,乘法口诀,二、学习新知,(四)比较选择,105 126 123 102 84 93 66 124,问题:知道老师为什么算得快吗?,用乘法口诀,请你计算下面各题,我们来比一比,看谁算得又快又对。,2017年3月4日,我会算,()3=15 2()=4()5=10 3()=12 4()=20 5()=25,我会填,()五 十五()三得九()四得八()四 十二()五 二十五 二()得六 四()十六 四()二十 五()二十五,三,三,二,三,五,三,四,五,五,5,2,2,

4、4,5,5,2017年3月4日,你能提出什么数学问题?,2017年3月4日,数学问题,1、我采了8朵花,每种2朵,采了几种花?,2、我们3人共捉了15只蝴蝶,平均每人捉了几只蝴蝶?,3、我们3人共采了12种叶子,平均每人采了几种叶子?,2017年3月4日,采了几种花?,2017年3月4日,我采了8朵花,每种2朵采了几种花?,8 2=(种),想:二()得八,商是(),四,4,4,2017年3月4日,84=_ 想:()四得八,商是()123=_想:三()十二,商是(),试一试,2,二,2,4,四,4,2017年3月4日,说出商是多少?用了那句口诀,122=155=63=102=,二六十二,6,三五

5、十五,3,二三得六,2,二五一十,5,2017年3月4日,平均每人捉了几只蝴蝶?,2017年3月4日,3人共捉了15只蝴蝶。平均每人捉了几只蝴蝶?,15 3=5(只),口诀:三(五)十五,2017年3月4日,平均每人采了几种叶子?,2017年3月4日,3人共采了12种叶子。平均每人采了多少种叶子?,123=4(种),我会做,三四十二,2017年3月4日,看图先说话,再列出正确的算式。,84=(),想()四得八,商是()。,二,2,82=(),4,想:二()得八,商是()。,2,四,4,2017年3月4日,122=(),除法要算得又对又快,要学会用口诀求商!,6,六,6,2,2,二,想:二()十

6、二,商是(),想:()六十二,商是(),12 6=(),84=()想()四得八,商是()12 3=()想(),商是()10 5=()想(),商是()9 3=()想(),商是(),二,2,2,三四十二,4,4,二五一十,2,2,三三得九,3,3,2017年3月4日,44=8()44=12()4 2=2()4 2=8()5 5=25()5 5=25(),2017年3月4日,写出乘法算式和除法算式。,3 6=18 6 3=1818 3=618 6=3,2017年3月4日,每个笼里放4只兔。,需要几个笼子?,=,(),8 4 2 个,2017年3月4日,加法算式和乘法算式都能用竖式表示,那除法算式呢?

7、,除法竖式,2017年3月4日,5,15,3,15,0,15 3=5(只),2017年3月4日,选一个你喜欢的,用竖式计算:,205=82=,4,20,5,20,0,4,2017年3月4日,205=82=,4,8,2,8,0,4,选一个你喜欢的,用竖式计算:,2017年3月4日,2,一除,二乘,三减,8,4,8,0,2017年3月4日,宠物诊所,9,3,2,9,0,3,25,25,5,5,0,0,16,16,4,4,0,5,2017年3月4日,竖着做一做,23=_ 52=_ 34=_62=_ 105=_ 123=_63=_ 102=_ 124=_,6,3,2,10,2,5,12,4,3,201

8、7年3月4日,用口诀求商限时作业,1.计算并写出用了那句口诀155=12 2=6 3=()()()20 5=16 4=9 3=()()()2.用竖式计算下列各题6 2=10 5=,2017年3月4日,12,16,18,4,3,15,3,4,5,3,6,4,4,20,5,28,7,4,2017年3月4日,表内除法(一),用26的乘法口诀求商(例2),一、复习导入,填一填,并说出用哪句乘法口诀。,126,62,单击此处添加备注,84,93,102,2,3,3,2,3,5,37,66,72,48,56,74,21,14,30,36,32,28,二、理解乘除法的关系,1.一共有24个包子。2.每屉装4

9、个包子。3.装6屉包子。,(一)情境导入,发现信息,从图中你发现了什么数学信息?,(二)根据信息,提出问题,乘,除以4,除以6,任意选择两个信息,你能提出一个数学问题并解答么?,1.一共有24个包子。2.每屉装4个包子。3.装6屉包子。,二、理解乘除法的关系,每屉装4个,装6屉,一共有多少个包子?,(三)解决问题,4624,1.怎样解决?2.为什么用乘法?3.怎样计算出结果?,四六(二十四),求6个4是多少。,返回,二、理解乘除法的关系,一共有24个包子,每屉装4个,可以装几屉?,2446,1.怎样解决?2.为什么用除法?3.怎样计算出结果?,四(六)二十四,求24里面有几个4。,(三)解决问题,返回,二、理解乘除法的关系,一共有24个包子,可以装6屉,每屉装几个?,2464,1.怎样解决?2.为什么用除法?3.怎样计算出结果?,(四)六二十四,求把24平均分成6份,1份是多少。,(三)解决问题,返回,二、理解乘除法的关系,(四)比较沟通,4624,四六(二十四),6个4是多少?,2446,四(六)二十四,24里面有几个4?,2464,(四)六二十四,24平均分成6份,1份是多少?,四(六)二十四,三个算式之间有什么联系?,乘法口诀不仅可以帮助我们求积,还可以求商。,二、理解乘除法的关系,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号