《《生物的多样性》复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《生物的多样性》复习.ppt（28页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、生物的多样性复习,科学六年级上册第四单元,到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过（）万种。估计地球上现存的物种应有（）万种。在植物王国中，已发现的种类有（）多万种，开花的植物约占（）以上。在动物王国中，已发现的种类有（）多万种，而昆虫达到了（）多万种约占（）,200,200-450,30,一半,150,100,80,1.校园生物大搜索,请说出校园里常见的8种动物,请说出校园里常见的8种植物,狗尾草、凤仙花、杜鹃花、玉兰花、樟树、银杏树、桂花树、红花继木、海桐、龙爪槐、杨梅树、迎春花,蚂蚁、蜗牛、苍蝇、蜈蚣、蚯蚓、鼠妇、蝗虫、瓢虫、蚜虫、青蛙、麻雀、蝴蝶、,看图识生物（书70页）,11种动
2、物+7种植物,松树,柳树,苔藓,杜鹃,杨树,狗尾草,凤仙花,鼠妇,瓢虫,苍蝇,麻雀,燕子,蚯蚓,蜈蚣,蝗虫,蚂蚁,蜻蜓,蚜虫,2.校园生物分布图,请说出我国4种珍稀动物,请说出我国4种珍稀植物,大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、藏羚羊、金丝猴、丹顶鹤、朱鹮hun,珙gng桐、银杏、水杉、桫椤su lu、百山祖冷杉、华盖木、金花茶,连线：我国部分珍稀动物分布,藏羚羊大熊猫白鳍豚扬子鳄亚洲象,安徽、江苏、江西等地云南等地西藏、青海等地四川、陕西、甘肃等地长江中下游、洞庭湖、钱塘江,人参水杉珙桐银杏金花茶,被誉为植物界的“大熊猫”被誉为“中国鸽子树”被誉为“东北三宝”之一被誉为植物界的“活化石”被誉为“茶花皇
3、后”,连线：我国部分珍稀植物和美称,3.多种多样的植物,按什么标准分类？可以分几类？各种植物属于哪个类别？,牛筋草,海桐,凤仙花,荷花玉兰,小叶女贞,苦苣菜,葱兰,小叶黄杨,荷花,圆柏,雪松,认名和分类,根据落叶情况可以分,根据生活环境可以分,根据茎的特点可以分,蕨类,不开花植物也能进行光合作用制造养料。,藻类,苔藓类,根据是否开花可以分,4.校园生物大搜索,脊柱,脊柱,脊柱,脊柱,身体中有脊柱的动物叫（）。身体中没有脊柱的动物叫（）。,脊椎动物,无脊椎动物,科学家分类标准：身体构造和生命活动特征,根据所学知识进行连线,脊椎动物无脊椎动物,鸟类昆虫类两栖类哺乳类鱼类,猫金鱼蚂蚁鸽子青蛙,5.相
4、貌各异的我们,眼皮,有耳垂,无耳垂,耳垂,头发,下颌,发际,“V”发际,平发际,中央无沟,中央有沟,卷发,直发,有双眼皮,单眼皮,常见的相貌特征和性状分类,酒窝,有酒窝,无酒窝,生物有不同的（）特征，这些特征的不同组合造就多样的生命个体。“种瓜得瓜，种豆得豆”，这里指的是生物具有（）现象。子代与亲代之间，同一物种之间或多或少存在不同的特征，这种现象叫（）。,性状,遗传,变异,6.原来是相互关联的,猫爪,鸟爪,鸭爪,脚有肉垫奔跑无声不易被发现,有钩抓牢树干捕捉动物,有蹼p 用来划水,谁的爪子,有何特点,动物的形态结构与它们的生活环境相关联,身体纺锤形,减少水的阻力,鱼鳞,鳍,身体纺锤形,翅膀,骨
5、骼中空,减少空气阻力,减轻重量,用来飞行,鳃,在水中呼吸,帮助游泳、控制方向,羽毛光滑,有利于飞行,保护身体、减小阻力,水中,空中,动物的形态结构与它们的生活环境相关联,苍耳,蒲公英,莲蓬,用刺钩住动物皮毛散播各处,种子轻巧顶上有毛随风传播,莲子有硬壳在水中漂流,植物的形态结构与它们的生活环境相关联,7.谁选择了它们,（）和（）改变着生物，造就了生物的多样性。大自然运用（）这一法则，选择和淘汰着地球上的生物。,自然选择,人工选择,物竞天择，适者生存,生物学家的发现伯格曼法则：同一物种在越冷的地方个体体积越大，外形越接近球形。艾伦法则：生活在寒冷地区的恒温动物，其鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官
6、就越小。,古代长颈鹿，脖子有长有短。缺乏青草时，脖子长的长颈鹿可以吃到高处的树叶，容易生存下来，并繁殖后代。脖子短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就小。经过许多代以后，脖子短的就被淘汰了。因此，我们现在看到的长颈鹿都是脖子长的。,看图：长颈鹿的脖子为什么这么长？,8.生物多样性的意义,生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。生物多样性，它包含了三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。生物多样性对于人类生存、其他生物的生存、维护地球环境具有重要的意义。,1.人类离不开植物，请说说植物对人类生活所起的作用。,（1）提供给人类
7、做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。,2.人类也离不开动物，请说说动物对人类生活所起的作用。,（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏（做宠物）；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用动物做成生活及学习用品；（5）当交通工具。,3.就像人类生活离不开生物的多样性一样，其他生物也需要生活在生物多样性的环境之中。请举出3个这样的例子。,（1）花繁殖后代需要昆虫帮助传粉。（2）蝗虫需要以植物为食。（3）青蛙存在控制蝗虫泛滥。（4）草原上有猫头鹰控制老鼠数量，草地才会保护的比较好。,4.请根据自己家乡的情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。,（1）保护植物不破坏；（2）保护动物不捕杀；（3）保护自然环境不破坏；（4）尽量少用农药；（5）污水要经过净化才能排放等。,
