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1、课题1 质量守恒定律（第1课时）,学习目标,1通过探究活动能说出质量守恒定律的内容2从微观角度知道质量守恒定律的实质3质量守恒定律的应用,课题1 质量守恒定律,知识回顾：,1.用分子原子的观点解释化学反应的实质是:反应物的_分成_，_重新组合成新物质的_。2.判断化学反应的依据是,往往伴随产生_的释放或吸收，有时还 会发生_、_、_等现象。,分子,原子,分子,原子,有无其他物质生成,能量,颜色改变,生成气体,产生沉淀,想一想,物质在发生化学变化时，反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢？,提出问题,课题1 质量守恒定律,生成物的质量总和 反应物的质量总和,我们的猜想：可能。,制定
2、计划,注意观察：1、锥形瓶内白磷燃烧的现象；2、气球的变化情况；3、化学反应前后质量的变化情况。,白磷燃烧前后质量总和的测定（观看视频）,剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热 气球先鼓起后瘪掉,结论：反应物质量总和 生成物质量总和,现象：,天平仍保持平衡。,m（P）m（O2）m（P2O5）,=,铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定,活动与探究,方案 2,活动与探究,实验现象：,文字表达式：,结论：反应物质量总和=生成物质量总和,铁钉表面有红色固体物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色。,m(Fe)+m(CuSO4)=m(FeSO4)+m(Cu),天平平衡,质量守恒定律(见书P112）,参加化学反应的各
3、物质的 质量总和,生成的各物质的质量 总和,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,讨论：分析两个方案的实验结果，你能得到什结论？,为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？,试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。,想一想：,O,H,H,O,O,O,H,H,H,H,H,H,水分子,氢分子,氧分子,H,H,H,H,O,O,水 氢气+氧气,通电,分析讨论：化学反应前后，分子种类变了吗？化学反应前后，原子种类变了吗？化学反应过程的实质是什么？,2 H2O=2 H2+O2,通电,知识链接：,质量守恒的原因：,宏观：反应前后元素种类不变。反应前后元素的质量不变。,微观：,原子种
4、类不变。,原子个数不变。,原子质量不变化。,（五不变）,小结：,在化学反应中有五不变、两个一定改变、一个可能改变,1、物质的种类2、分子的种类,两个一定改变,化学反应前后分子的数目,一个可能改变,是否存在违背质量守恒定律的化学反应呢？,实验现象：,固体粉末溶解，有大量的气泡产生；,反应原理：,解释和讨论,天平指针向右倾斜（变轻）,天平平衡情况：,讨论与交流,思考：1、该实验的现象是什么？,发出耀眼的白光、放出大量的热，生成白色固体，同时还有白烟产生,思考：2、该反应的原理是什么？,天平？,表达与交流,1、根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结果。2、以上两个实验，怎样做才能证明质量守恒
5、定律？,之所以会出现这样的结果，是由于反应有气体参加或生成的缘故。,反应要在密闭容器内进行才能证明。,小结：若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律，则反应一定要在密闭容器内进行。,活 动 与 探 究,把握质量守恒定律应注意几点,1、只有化学变化才遵守质量守恒定律，物理变化不用质量守恒定律解释！2、守恒的是“总质量”，即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。如沉淀、气体等都应考虑进去。3、“参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。,质量,化学反应,有效训练,1.不能用质量守恒定律
6、解释的现象是()A蜡烛燃烧后，越来越短、最终消失 B铁丝燃烧，其固体质量增加C潮湿的衣服在阳光下晒干 D高锰酸钾受热后，固体质量减少 2.在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（）原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的总质量 物质的种类 原子的种类A.B.C.D.,C,B,3.根据质量守恒定律，加热KMnO4固体，不可能得到的生成物是（）AK2MnO4 B.MnO2 C.O2 D.NaCl,D,4、在化学反应A+B=C+D中，5克A与足量的B反应生成18克C和2克D，则参加反应的B的质量是 克。5、在化学反应A+B=C+D中，m克A与n克B反应生成C和f克D，生成的C的质量是 克,
7、15,m+n-f,链接中考,1（2008年汕头市）化学反应前后可能发生变化的是()A物质的总质量 B元素种类 C原子数目 D分子数目2(2008年海南省)1 g镁条在空气中完全燃烧，生成物的质量（）A等于1 g B小于1 g C大于1 g D无法确定,D,C,3.(2010.昆明中考)对质量守恒定律的理解，最确切的是（）A.10 g冰受热融化成10 g水 B.参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积 C.反应物的质量等于生成物的质量 D.参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和,D,D,1、在化学反应2XY+Y2=Z中Z的化学式为（）A、X2Y3 B、XY3 C、X2Y6 D、X2Y4,拓展提升,2、3克碳完全燃烧后生成11克二氧化碳，需要氧气 克。,8,3、24.5克氯酸钾与5克二氧化锰混合共热，待完全反应后，冷却称量剩余固体物质19.9克，则生成氧气_克。,9.6,1,2,讨论和评价,碳酸钠粉末,稀盐酸,谢谢同学们的参与！,
