五年级上册三单元 口语交际 我是小小推销员.ppt

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1、我是小小推销员,我是文明小顾客,1、养成认真聆听、尊重他人的好习惯,在他人推销完后给予掌声。2、养成边听边搜集处理信息的好习惯。可以用做笔记的方法,简单记录你感兴趣的产品信息,以便听后评价询问。3、在推销员推销完商品后,请直接站起来询问,你想了解的方面。针对推销商品的内容以及推销时语言、语气、表情等提出意见或建议。议。,“我是小小推销员”之推销小妙招,我是小小推销员之“人人参与 组内推销”,1、独学时理清思路,自己对自己推销。2、小师徒合作练习说时,一个听一个说,为他人提出宝贵的建议。3、组内展示时,按照“学法指导”,组长组织进行组内推销。5、组内交流后小组内推荐一名,代表小组参与班级大卖场。

2、获得老师奖品。,班级大卖场,班级大卖场 参会要求,1、认真聆听、尊重他人,在他人推销完后给予掌声。2、边听边记录。将你对产品感兴趣的方面在“草稿纸”上搜集处理信息,做好笔记,以便听后评价询问。3、在推销员推销完商品后,直接站起来询问,你想了解的方面。针对推销商品的内容以及推销时语言、语气、表情等提出意见或建议。,评选 优秀推销团 评选办法,1、养成认真聆听、尊重他人的好习惯,在他人推销完后给予掌声。2、养成边听边记录的好习惯。将你对产品感兴趣的方面在导学案上做好笔记,进行评价,以便听后评价询问。3、在推销员推销完商品后,请举手提问你想了解的方面。针对推销商品的内容以及推销时语言、语气、表情等提出意见或建议。,1、组员认真聆听、尊重他人,他人推销完后给予掌声。+12、推销员推销时,做记录搜集信息,做好发言的准备。+13、在推销员推销完商品后,进行评价、询问(几人发言询问、评价+几分)。班级前两组推销团,被评为优秀推销团,每人奖励优星10颗。,班级大卖场,

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