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1、,圆的对称,先把一张纸对折,,实验,再把纸打开,看一看能得到一个什么样的图形?,用剪刀剪下来,,在折好的一侧画出图形,,更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http:/,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形.,折痕所在的这条直线叫做对称轴.,轴对称图形,对称轴,圆是轴对称图形吗?,它有几条对称轴?,圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。,平面图形中有轴对称图形吗?,平面图形中也有轴对称图形!,无数条,不是轴对称图形,不是轴对称图形,不是轴对称图形,1.量一量每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离。,2.你发现了什么规律?,小结:在轴对称图形中,对称
2、轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。,长方形,正方形,等腰梯形,等腰三角形,等边三角形,下面的图形中,哪些是轴对称图形?各有几条对称轴?你能画出它们的对称轴吗?,做一做,+,F,+,无数条,利用圆设计图案,怎样用圆规和直尺画出这个漂亮的图形呢?,这位同学遇到了什么问题?怎样帮助他?,先确定圆的半径和圆心,二、画法探究,?,利用圆规和直尺,你能画出下面这些美丽的图案吗?试试看。,你知道上面的图案是怎么设计出来的吗?说说你的方法。,全课总结,拓展延伸,1、连接()和()任意一点的线段叫做圆的半径。2、在同一个圆中,所有的半径都()。3、在同一个圆中,直径有()条。4、在同一个圆里,半径的长度是直径的(),直径的长度是半径的()。,复习:,圆心,圆上,相等,无数,一半,两倍,5、一个圆的直径是10厘米,那么这个圆的半径是()。6、圆心决定圆的(),半径决定圆的()。7、在同一个圆里,所有的直径都()。8、一个圆的半径扩大到原来的3倍,那么它的直径扩大到原来的()倍。,复习:,5厘米,位置,大小,相等,3,20mm,7mm,16mm,r=20mm,圆的大小与半径或直径的长短有关。,转化法比较:如,(1)直径2厘米的圆和直径1厘米的圆。(2)半径2厘米的圆和半径3厘米的圆。(3)直径10厘米的圆和直径1分米的圆。,o,