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1、6 秋天的雨,秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。,默读课文2-4自然段,想一想课文从哪几个方面写秋天的雨的?用“”画出来。,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。,黄色 紫红色 红色 淡黄色金黄色 雪白色橙红色,你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的
2、凉爽。,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。,金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。,橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!,菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。,省略号处省略的内容是什么?你可以写出来吗?,省略号省略的是菊花的颜色,如:淡绿色、雪青色、泥金色、蓝色、浅紫色等等。,根据课文第二自然段,填写表格。,随堂练习,黄色,红色,金黄色,橙红色,紫红、淡黄、雪白,银杏树,枫树,田野,果树,菊花,秋天的
3、雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。,小朋友的脚,常被那香味勾住。,“勾”字用得好吗?好在哪里?,“勾”字用得非常好,不仅表现出了水果香味的迷人,也形象地刻画出了被香味吸引住舍不得离去的小朋友的样子。,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当干粮,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。他们都在准备过冬了。,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。,秋天的雨吹喇叭是为了做什么?,告诉大家,冬天快要来了,提醒大家赶紧为过冬做准备。,第4自然段中提到了哪些动植物?都在干什么?,小喜鹊、小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树。它们都在准备过冬。,齐读课文第5自然段,体会作者的思想感情。,秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。,积累拓展,秋风萧瑟,洪波涌起。(东汉曹操观沧海)常恐秋节至,焜黄华叶衰。(汉乐府长歌行)春种一粒粟,秋收万颗子。(唐李绅悯农),1、有感情地朗读课文,背诵第2自然段。,课后习题,2、你眼中的秋天是什么样的?写一篇短文,