人教版小学四年级上册数学期末复习PPT.ppt

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1、XX小学,期末复习,大数的认识,角的度量,三位数乘两位数,平行四边形和梯形,除数是两位数的除法,统计,数学广角,四年级上册,数位顺序表,个位,十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,亿位,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,数级,数位,计数单位,亿级,万级,个级,十亿位,百亿位,千亿位,十亿,百亿,千亿,1)什么叫数位、计数单位、数级 2)每相邻两个计数单位之间有什么关系?10个一万是十万10个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿3)每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。,数的读法,亿以内数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的

2、0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。,什么叫做自然数?最小的自然数是几?有没有最大的自然数?自然数的个数是无限的还是有限的?,表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11都是自然数,一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。,什么是直线、射线、线段?直线、射线、线段各有什么特点?什么是角?角由什么组成?有什么特点?,直线、射线和角,什么是角?角由什么组成?有什么特点?,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。,边,边,顶点,角的度量,认识度量角的工具-量角器。学会量角。用三角板拼角。,钟面的度数,时针走一圈是

3、()度。种面上一大格是()度。,360,30,按指定的时刻画出时针和分针,并说出时针与分针所夹的角是多少度。(指小于平角的角),10:00()度,7:00()度,6:30()度,230=60,530=150,302=15,1.估算三位数乘两位数的积的范围,(1)把其中一个或者两个因数进行适当的四舍五入取近似数;(2)将近似数相乘的积作为估算的结果。,2.列竖式计算三位数乘两位数,(1)用两位数个位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位数的个位对齐;(2)用两位数十位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位数的十位对齐;(3)把两次乘得的数相加。,三位数乘两位数,1.填空(1)计算三位数乘两位数乘法时

4、,可以用列()的方法。,(2)对于算式114 21,先用第二个因数个位上的()去乘(),等于(),所得积的()位和()位对齐,再用第二个因数()位上的()去乘(),等于(),所得积的()位和()位对齐,最后把()和()相加。,(3)2 7 5,3 1,2 7 5,8 2 5,8 5 2 5,()()表示275个(),()()表示825个(),竖式,1,114,114,个,个,十,2,114,228,个,十,114,2280,十,275,30,用竖式计算下列各题,2,1,5,2,1,0,1,5,7,6,4,5,7,0,6,8,4,1 2,0,1,6,1 5,8,4,8,6,1,0,4,4,2 0

5、,6,1,1,8,0,0,2,1,1 0,0,7,1 4,0,4,8,0,7,8,9,观察两组题,说说你发现了什么?62=12 804=320 620=120 404=1606200=1200 204=80,第一个因数不变,第二个因数不断变大,积也,一个因数不变,另一个因数不断变小,积也,左边一组,20是2的10倍,120也是12的10倍,右边一组,80是40的2倍,320也是160的2倍,你发现了什么规律?,观察两组题,说说你发现了什么?62=12 804=320 620=120 404=1606200=1200 204=80,方法总结:两个数相乘,积的变化随其中的一个因数(或两个因数)的变

6、化而变化,因数变大几倍,积相应的变大几倍,因数变小几倍,积相应的变小几倍。,在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况?,垂直于平行,把上图中不相交的两条直线再画长一点会怎样?,图(1)中的两条直线还是没有相交;图(2)中的两条直线还是相交,且测得两条直线的夹角为90;,图(3)中的两条直线和图(4)一样,也相交啦!,在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。,垂直于平行,(1)过直线上一点画这条直线的垂线。,(2)过直线外一点画这条直线的垂线,该怎样画呢?试一试

7、。,(3)把直线外一点A与直线上任意一点连接起来,可以画出很多条线段。用尺量一量所画线段的长度。,哪一条线段最短?,从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。,(1)怎样画平行线呢?,可以用支持和三角尺画平行线,两条平行线之间的线段都相等。,(3)讨论:怎样画一个长3厘米,宽2厘米的长方形?,画法要点:1、长方形的对边是互相平行的2、相邻的两条边是互相垂直的3、可以用画垂线或平行线的方法,点到直线之间的垂直线段最短,(3)观察右边的正方形对角线,你能得出什么结论?,对角线相等,且互相垂直。,垂直和平行可以用符号表示,如在正方形ABCD中,,你知道吗?,AB与CD平

8、行,可以记作ABCD;AB与BC垂直,可以记作ABBC。,(1)画出形状和大小不同的四边形。(2)标出你知道的图形的名称。(3)讨论:四边形可以分成几类?,长方形,正方形,平行四边形,梯形,凸四边形,凹四边形,平行四边形和梯形,两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫梯形。,我们可以用下图表示四边形之间的关系:,想一想,(1)用四根硬纸条钉成一个长方形,然后用手捏住长方形的两个对角,向相反方向拉。,(2)两组对边有什么变化?拉成了什么图形?,(3)你能得出什么结论?,两组对边仍然平行,拉成了平行四边形。长方形是四个角为直角的平行四边形。,从平行四边形一条边上的一点到对

9、边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。,高,底,看右图说说梯形各部分的名称。,上底,下底,高,腰,腰,两腰相等的梯形叫做等腰梯形。,1、口算。,36030=,84040=,20050=,27090=,4020=,12,21,4,3,2,12040=,3,60019,30,9030=,3,90031,30,除数是两位数的除法,2,4,5,先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再除前三位数。,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。,每求出一位商,余下的数必须比除数小。,除数是两位数的除法,1、96878,把78看作()来试商,商的最高位在被除数的()位上,商是()位数.,3、4848,要使商是一位数,里应填();要使商是两位数,里应(),2、两个数的商是12,如果两个数同时除以3,商是();如果两个数同时乘20,商是(),80,十,两,12,12,1-4,5-9,新华小学四、五年级同学参加兴趣小组情况如下表:,1、哪个兴趣小组人数最多?,2、哪个兴趣小组人数最少?,4、你还能提出哪些数学问题?,3、四年级学生比较喜欢什么兴趣小组?,统计,

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