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1、第3章 基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质,生物必修2,基因是什么？DNA或蛋白质？几多实验，几多论争？是谁将谜底揭破？,肺炎双球菌的转化实验格里菲思实验,将S型活细菌注射到小鼠体内，小鼠死亡。从死亡小鼠体内分离出S型活菌。,将R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡。从死亡小鼠体内分离出S型活菌。,实验结论：R型活菌与S型菌混合后，转化为S型菌，且这种性状的转化是可以遗传的。在S型菌中存在某种促成这一转化的活性物质转化因子。,肺炎双球菌的转化实验格里菲思实验,对S型菌中的物质进行提取、分离和鉴定,从S型活细菌中提取DNA、蛋白质、多糖等,分别加入R型细菌中培养。
2、,问题：思路：过程：,转化因子是什么物质？,肺炎双球菌的转化实验艾弗里的实验,噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒。,实验材料：大肠杆菌T2噬菌体,噬菌体侵染细菌的实验,分别用35S和32P这两种同位素标记蛋白质和DNA。,2、怎样才能让噬菌体的蛋白质和DNA上被相应同位素标记上？,噬菌体侵染细菌的实验,材料处理：,讨 论：,1、为什么要选择35S和32P这两种同位素分别对蛋白质和DNA标记？,1、实验过程中搅拌和离心的目的什么？2、用被35S标记的噬菌体和被32P标记的噬菌体分别去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，上清液和沉淀物分别是什么物质？,噬菌体侵染细菌的实验,3、用35S标记的一组侵染
3、实验，主要在上清液中检测到了放射性同位素，而用32P标记的一组实验，却主要在试管的沉淀物中检测到了放射性同位素。这一结果说明了什么？,噬菌体侵染细菌的实验,4、细菌裂解后，在释放出的大量T2噬菌体中，可以检测到32P标记的DNA，但却不能检测到35S标记的蛋白质。这又说明了什么？,在噬菌体中，亲代和子代之间具有连续性的物质是DNA，而不是蛋白质。也就是说，子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传给后代的，因此，DNA才是真正的遗传物质。,噬菌体侵染细菌的实验,实验结论：,细菌,噬菌体,细菌DNA,吸附,侵入,合成,组装,释放,噬菌体侵染细菌的实验,以细菌或病毒作为实验材料具有哪些优点?个体小,结构简单,容易看出因遗传物质改变导致的结构和功能的变化.繁殖快.,思考与讨论,这些实验中共同的实验设计思路是什么?设法把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA的作用。这些实验中涉及的技术手段主要有哪些?细菌培养技术、物质的提纯和鉴定技术、噬菌体的培养技术、同位素标记法,思考与讨论,
