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11-20各数的认识,11-20各数的认识,实验二小小翠荣,专项训练,340,433,5-13,1037,952,706,一、情景引入，数数,1、（1）先数出十根小棒，捆成一捆。,二、动手操作，合作释疑,10个一,1个十,（2）再接着数一数，摆一摆。,1个十和1个一合起来是11。,写作：,读作：,20,二十,20里面有2个10.,2、读数写数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15,16,18,20,12,17,19,（3）15是由()个十和()个一组成。,（4）()个一和()个十和起来13。,（2）16前面一个数是(),后面一个数是()。,（6）与19相邻的两个数是()和()。,（5）16和18中间的一个数是（）。,（1）比10多1的是（），比17少1的是（）。,1、仔细观察尺子图，填空。,11,16,15,17,1,5,3,1,17,18,20,三、主题训练,2、读一读,二十,十三,十五,十八,十一,四、拓展提升,在生活中发现有关数字的事物。,连一连从 1 到 20，按顺序把点连起来。,四、巩固练习,
