《六年级上册语文伯牙绝弦练习+课外古文练习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文伯牙绝弦练习+课外古文练习.ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、伯牙绝弦,伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。,绝弦善哉峨峨,xin（）,xun（）,zi（）,zhi（）,（）,（）,“曰”是 结构，用音序查字法应先查，再查，它在古文中的意思是，和它字形相近的字是。“善”用部首查字法应先查 部，再查 画。,独体,Y,yue,说,日,口,9,给红字选择恰当的解释。1.志：A.志向 B.记 C.记号（1）志在高山（）（2）永志不忘（）2.复：A.重复 B.转过去或转回来 C.再、重新（1）终身不复鼓（）
2、（2）翻来复去（）,A,B,C,B,绝：断绝 穷尽 走不通的 独一无二的 极、最 伯牙绝琴()斩尽杀绝()绝处逢生()美妙绝伦()绝大多数()悬崖绝壁(),善：擅长、善于 好 善良 容易，易于 办好、弄好 伯牙善鼓琴()善哉，洋洋兮若江河()心怀不善()多愁善感()善始善终()英勇善战(),句子停顿不恰当的一句是：()伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。善哉，洋洋/兮若/江河!伯牙/所念，钟子期/必得之。伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。,按课文内容填空并回答问题。,伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“”句子含义：从这个句子我体会到,善哉,峨峨兮若泰山!,伯牙奏琴，心中想的是高山，钟
3、子期说道：“(弹得)好啊!那巍峨雄伟的气势就如同泰山啊!,钟子期是真正了解俞瑞的，是俞瑞的知音人。,子期死，伯牙谓世再无知音，乃句子含义：从这个句子我体会到,破琴绝弦，终生不复古。,子期死了，伯牙再也没有知音，于是就就把琴摔了，终生不再弹琴。,知音难求和失去知己的悲痛。,画蛇添足,楚有祠者，赐其舍人卮（zh）酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“我能为之足！”未成，一人之蛇成，夺取卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。,楚国有个祭祀的人，把一壶祭酒赏给前来帮忙的门客。门客们互相商量说：
4、“大家一起喝这壶酒不够，一个人喝它则有余。请大家在地上画蛇，先画好的人喝这壶酒。”一个人最先把蛇画好了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够为它再画几只脚呢。”他还没有（把脚）画完，另一个人的蛇画好了，抢过他的酒壶，说：“蛇本来就没有脚，你怎能为它画脚呢?”话刚说完，就把那壶酒喝完了。那个给蛇画脚的人最终失去了那壶酒。,1.解释红字的意思。引酒且饮之（）左手持卮（）蛇固无足（）子安能为之足（）（）遂饮其酒（）终亡其酒（）,喝,拿,本来,你,怎么,于是,失掉，指未能喝上。,2.解释划横线的句子。蛇固无足，子安能为之足？,蛇本来是没有脚的，你怎么能为它添上脚呢？,3.下面句子中的“之”分别指什么？（1）依人饮之有余（）（2）吾能为之足（）,酒,蛇,4.文中划线的句子是 句。这句话换种肯定的说法是：,反问,蛇固无足，子不能为之足。,
