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1、多元统计分析方法教师用书,第六章:列联表和相合性分析,巴克豪斯 埃里克森 普林克 王煦逸 威伯多元统计分析方法 用SPSS工具,图表集多元统计分析方法第一版-2009,克劳斯巴克豪斯/本德埃里克森/伍尔夫普林克/王煦逸/儒尔夫威伯(2009):多元统计分析方法 用SPSS工具，第一版，上海,多元统计分析方法教师用书,某医院病人死亡原因的统计数据（节选）,第270页，图表6.1,多元统计分析方法教师用书,用于同一性检验的数据组,第271页，图表6.2,多元统计分析方法教师用书,用于相合性分析的数据组,第271页，图表6.3,多元统计分析方法教师用书,相合性分析的典型应用实例,第272页，图表6.
2、4,多元统计分析方法教师用书,相合性分析的步骤,第272页，图表6.5,多元统计分析方法教师用书,第273-274页，图表6.6,IJ列联表,多元统计分析方法教师用书,第274页，图表6.7,分析产品偏好（181次购买）,多元统计分析方法教师用书,第274页，图表6.8,分析产品偏好（181次购买）按列百分比编制,多元统计分析方法教师用书,第275页，图表6.9,分析产品偏好（181次购买）按行百分比编制,多元统计分析方法教师用书,第275页，图表6.10,分析产品偏好（181次购买）按总百分比编制,多元统计分析方法教师用书,第276页，图表6.11,家庭状况与使用减肥产品间的关系（=290）
3、,多元统计分析方法教师用书,第276页，图表6.12,35岁以下的子样本（=123）,多元统计分析方法教师用书,第276页，图表6.13,35岁以上的子样本（n=167）,多元统计分析方法教师用书,第283页，图表6.14,数据编辑器,多元统计分析方法教师用书,第283页，图表6.15,“加权个案”对话框,多元统计分析方法教师用书,第283页，图表6.16,在数据编辑器中选择“交叉表”,多元统计分析方法教师用书,第284页，图表6.17,“交叉表”对话框,多元统计分析方法教师用书,第284页，图表6.18,“统计量”对话框,多元统计分析方法教师用书,第284页，图表6.19,“单元显示”对话框,多元统计分析方法教师用书,第285页，图表6.20,相合性分析的结果（第1部分）,多元统计分析方法教师用书,第286页，图表6.21,相合性分析的结果（第2部分）,多元统计分析方法教师用书,第286页，图表6.22,相合性分析的结果（第3部分）,多元统计分析方法教师用书,第287页，图表6.23,相合性分析的结果（第4部分）,多元统计分析方法教师用书,第288页，图表6.24,案例的命令数据,
