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1、第2节 电生磁,带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？,同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。,电,磁,结论：通电导线周围存在磁场.磁场方向与电流方向有关。,现象：导线通电，小磁针发生偏转；电流方向改变，小磁针偏转方向相反,一、奥斯特实验(电 磁）,这种现象叫电流的磁效应,生,奥斯特(17771851）,既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？,想一想,怎样才能使电流的磁场变强呢？,螺线管：导线绕在圆筒上。,二、通电螺线管的磁场（实验演示及拍照分析）,1、通电螺线管周围存在着磁场；2、通电螺线管外部的
2、磁场和条形磁体的磁场相似。3、通电螺线管两端的极性与螺线管中电流方向有关。,通电螺线管的磁场（动画演示）,三、安培定则,用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。,想想议议,能。将条形磁体插入通电螺线管中，并保证它的极性与螺线管的极性相一致。,N,S,小 结,一、奥斯特实验（电流的磁效应）,通电导线周围存在着磁场，磁场方向与电流方向有关.,二、通电螺线管的磁场,1.与条形磁体的磁场相似.,2.极性与电流方向有关.,三、安培定则,用右手握住螺线管，让四指弯曲方向与螺线管中电流方向一致，则大拇指所指的那 端就是螺线管的N极.,1、奥斯特实验说明 _;同时说明
3、方向与方向有关。,通电导线周围存在磁场,磁场,电流,2.通电螺线管两端的极性跟 方向有关.可以用 来判断。,电流,右手安培定则,课堂练习,S,N,3.判断N，S极,题型1：根据电流方向判定极性,题型2：根据极性判定电流方向,4、在下图中小磁针静止，标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极,N,+,S,题型3：根据极性判定周围小磁针的指向,5、图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。,N,S,S,N,6.在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。,S,N,题型4：根据极性画出导线的绕法,相斥,C,2.下图中为两只轻小的
4、通电螺线管，当它们互相靠近时，它们将（）,A.静止不动 B.互相吸引C.互相排斥 D.一齐向左运动,N,N,3闭合开关后，甲、乙两小磁针静止在如图所示位置，它们的南极分别是（）Aa端和c端Bb端和d端Ca端和d端Db端和c端,D,N,S,S,4、下图所示，相互吸引的螺线管是（）,N,S,S,S,N,S,S,S,AD,如图所示，请画出螺线管的绕法。,动手动脑学物理,6、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上，则电源的A端是_极,7、如图所示，以下两个通电螺线管一定互相_（填吸引或排斥）,负,吸引,N,N,N,S,S,S,+,-,4.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动的a、b、c、d，当它们静止时极性正确的是（N为黑色）。,a,N,S,谢谢大家 再 见,谢谢！,
