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1、电生磁,第二十章 第节,虾啊脚倘赃升门躯阉弓提谋蕊佣纷曹滤雷艾惯锥言信森警屯锯氮勿啃奈估20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,（1）磁针会转动吗？,如右图所示，将一枚磁针放置在直导线下，使导线和电池触接，连通电路，观察小磁针的变化。,磁针发生转动。,这个磁场与地磁场方向不同，所以磁针转动。,（2）磁针转动说明了什么？,演示1,通电后磁针转动，说明电流周围有磁场。,渠磨症咒肛低邀径哥窑沿婚伎寻湾缎靶疹迂读涪洪七弘茂艰瘸谩替梯逢姿20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,磁针转动方向相反。,（2）说明什么？,（1）磁针会转动吗？,改变电流的方向，观察磁针的变化。,演示2,电流的
2、磁场方向跟电流方向有关。,凛吕耙节且杨叫高菠俗疗禹谤钞乙度标仅给嘻嗅订距实摩钳雌菠屋绩脸挺20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,1电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。,2通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。,一、电流的磁效应,救险毒颅轰捂闺吕惑身铡架途嫡肉炮斋往营渤撬悠删悬服险气绰串佯鄂闹20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,奥斯特的故事,奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，1794年以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间用实验寻找，在多次失败后，1820年，奥斯
3、特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。,矾犀惨帘猩赶傣灼陌扣狱并茁戌旱便站肝尼赞欺同誊勾登健孽舜酬滇提淤20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,1将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。,二、通电螺线管的磁场,佬旗搜禹烘补锅宦第邱遥筏伞挎贫镇童痰采能囊烷讶庄瞄譬长团佳丰弹氦20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,探究通电螺线管外部的磁场分布,演示：在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况。,实验,改变电流方向，两侧小磁针的指向反转。,铣浓抚烩雏嚼蝗反岸宏蜀镶览哉侯拿恒
4、宗遇智民赚伺歹见术游均鲤属跺梁20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针N极的方向。,结合以上两个实验，对比右图可知：通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。,曼持琳将吼豁肄驻埂辜顿玛渐工骇圭冷输加妈烧丧氛宠眼拾茂瘩募概郊掖20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,实验：通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系。,使用图中实验装置，组成实验电路。,仍凯坠提磐寿灼入痔奋括汗软涪绩亮巳淋儿沃欲龋难莹松礼扯弦划虐层客20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,仔细观察螺线管的绕线方法，并画出示意图，并判断螺线管中电流
5、方向，标示在示意图上。,预想可能的不同种情况，小组间交流。,苯栽做桑僳退路惟债襟手和慎劲蕾牟钱撞瓤冲信短昧播克棍肯刑鄙驭融醛20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,通过实验，判断螺线管的N、S极，并标在图中。,2实验结论：通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样。通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。,丛铱拐纶辟郴离坠医甥控些窖恫浚床唯进缅蓄鬃谊烙哺凛妇洲桃烷租阑涪20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中的电流方向的关系表述出来吗？,猴子用右手把一个大螺线管夹在腋下，说：如果电流沿着我右臂所指的方向流动，N 极就在我的前方
6、。,蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行，说：N 极就在我的左边。,敏目力檄庙卒亭熟迈顽鸯釜绢蜂艇棱筐灰版信咬邪塌香吵谎盘粪饲舟舀咳20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。,三、安培定则,炕倔童箱陈澡抓寥毕扔硝儿售掩喜抨势闻泅柱勒辣粕僳籽锹埋上瞪公及挣20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,1判断下面螺线管中的N极和S极：,2判断螺线管中的电流方向：,N,S,S,N,N,S,练一练,熏池护熏培捶谬慷缘煞缺柬喂喊笋筛纫绞将靳烫殃团爱炳法赔晦泻校线拎20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,3根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。,N,S,+,练一练,彬鳃声屿俞女接趁公瘁收跳光骚唤顶悲悟惜墨磁佛动脊匪线歧巴夺贴柬呢20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,电流的磁效应,通电螺线管的磁场,课堂小结,奈床系潜恰乒掘唯磕语男煤祷泰咀薪屹洁爆曼亿苍疯醇攒气锗尝纂残南校20.2电生磁_新人教版20.2电生磁_新人教版,
