小学数学《周长》PPT课件.ppt

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1、,小游戏:找不同,2、,这些图形有什么特点?,都是封闭的图形,起点,边 线,从起点开始围边线画一圈又回到了起点,这就是一周。,小练习:指出下面每个图形的边线。,(1),(2),(3),(4),(5),在描边线的时候,我们又该注意什么呢?,(1)在描边线时,要注意:从一 点开始描,描到这一点结束。(2)要描这个图形的整整一周。,封闭图形一周的长度,就是它的周长。,封闭,围绕桌面一周的长度就是桌面的()。,周长,围绕()一周的长度就()的()。,数学书,数学书,周长,摸一摸,(1)课桌面的边线。,(2)数学书封面的边线。,围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。,围绕三角形一周的长度就是三角形的周长

2、。,围绕梯形一周的长度就是梯形的周长。,我会说,指一指:游泳池的周长,指一指:篮球场的周长,生活中与周长相关的事物:,闯关练习,(1),(2),(3),(4),(5),(6),1、找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?,银杏叶的周长,枫叶的周长,2、描一描:描出树叶的周长。,3、议一议:哪条绳子的长度是奖状的周长。,(2),(1),(3),4、你有办法求出这些图形的周长吗?,你认为哪些图形的周长最容易得到?,先测量,再计算。,4、计算出下面长方形的周长?,绳测法,绳测法,或,滚动法,指出树叶的周长,想一想,怎样测量出树叶的周长。,智力闯关,智慧小屋,A,B,图形A的周长()图形B的周长=,思考题1,思考题2,比一比:下面两个图形的周长谁大谁小?,再猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?,思考题3,用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。小蚂蚁哪个图形的周长最短?,10厘米,10厘米,8厘米,思考题4,小朋友们,在今天的学习中,你有什么收获吗?,

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