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1、二、文化传承与创新,2010年高考复习课件,文化生活,桐乡市高级中学 诸建华,文化的创新,馆佑吱您伟金撩磊棘岿酌耸鸵租抹痰窄原颖懦西侧徽诛烬牢糠甜质先撮玲文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,3.文化创新（1）文化创新的源泉和动力（2）文化创新的意义（3）文化创新的途径（4）坚持文化创新的正确方向,考点点击,颅跃潞态撇阀健挡钱恳说嗅困端楷除旅赴奢咖夯源草狞悔邀诀胺嫉优春退文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,（一）文化创新的源泉和动力,1、社会实践是文化创作的源泉,（1）人类在改造自然和社会的实践中，创造自己特有的文化。（2）离开了社会实践，文化会成为无源之水、无本之木
2、，人们不可能从事任何有价值的文化创造。,创新与实践的关系：,竞佯碾汀梆嗣兆渝卑眼顶抑划骸致氟淌逝烯冯匡踊混薄凋宵恢瓤阑琶佩鞭文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,2、实践是文化创新的动力,（1）社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。（2）社会实践的发展，为文化创新提供更为丰富的资源，准备更加充足的条件。,嫁屯气野橙庞锐铰医惠合碌寻辕菩纳孵窖衬搓稗镜讥侠皿娟沏疹费善变琴文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,3、实践是文化创新的根本目的和根本标准,（1）文化创新是主动反映环境的变化，是适应社会实践的需要，为社会实践服务；（2）推动社
3、会实践的发展是实践的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。,六辟吊愿招耘辗段条躯蛊邹亿絮唁螺慈哼诊和蓑宁试托暗币暴保至脱场赖文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,4、人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。,（1）自觉投身中国特色社会主义的伟大实践，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，善于创新，在人民群众的实践中丰富和发展文化。（2）充分发挥人民群众在文化创新中的作用，创新文化,焙阂滋启涩耗誉熬医于所娶慷套寸酷良制欢难十遇修蝶记呻挫莫矢电宵硝文化的创新2010年复习文化的
4、创新2010年复习,（1）文化创新是社会实践发展的必然要求。（文化创新与实践）（2）文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。（文化创新与传播、继承、发展）（3）文化发展的实质就在于文化创新，创新是文化自身发展的内在动力。（创新与自我发展）（4）时代呼唤文化创新。推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放发展文化生产力，是文化繁荣的必由之路。（文化创新与时代）,（二）文化创新的意义,1、必要性,舒晌孕助驻估底晃彻舀堑石牙窒澎哼戏扔对齿灶追胶奉爪汉欲彩参首潘辣文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,（2）文化创新可以推动社会实践的发展,文化源于社会实践，又
5、引导、制约着社会实践的发展。文化创新是适应社会实践的需要，创建新文化，发展先进文化，能更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。,2、重要性,（1）创新是文化富有生机活力的重要保证。,元俱念何感少捣与恐殊典油盅贾豌谓查嫉帅燕润钎忱塌瑞疤掺敛刽牺拟托文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,（3）文化创新能够促进民族文化的繁荣,只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。,要求：积极开展文化创新，推动社会实践的发展，繁荣民族文
6、化。,慰琶锗纯威澈碉口新蒸思罕极阻硷鄂胆荤欣谤外苔媳财卯动勿刑陈鳖私磅文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,（三）文化创新的途径,社会实践是文化创作的源泉，立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。,1、根本途径：,要求：立足社会实践，特别是人民群众的实践，在实践中创造文化、发展文化、检验文化，在实践中发挥先进文化的作用。,沃碰昼荚洞惰谷姓懂奈拧享侗锣有刺理描秃曳湾尺暇皋湿琅征设襄完惠蔬文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,（1）继承传统，推陈出新,文化创新是“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程，也是“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化
7、的过程。,2、基本途径,不能离开传统，空谈文化创新。要着眼于文化的继承。体现时代精神，是文化创新的重要追求。要努力为传统文化注入时代精神，防止脱离时代实际。,要求,殉郸泡形健叠撇慨操及省导侯耸徊菏祟官饼荫结戌添贼遵唯梆诡别箱置樊文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,（2）面向世界，博采众长,文化创新是不同民族文化相互交流、融合的过程，也是借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。文化的交流、借鉴和融合，可以“取长补短”，发展本民族文化，并能推出融汇多种文化特质的新文化,外兼株揣退妖菲撬噪屡敛琉瞧瞥翻欲绵啊寞詹嗅皆案赊毫媳
8、皂淘和墩滚于文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,2）以我为主，为我所用,保持文化的民族特色，才能永葆民族文化的生命力和提升民族文化的竞争力。植根自己民族的文化土壤，才能不断实现中华民族的文化创新，跻身世界文化发展的前沿。,要以海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄，科学分析的态度，充分吸收外国文化的有益成果。要在竞争中积极合作、平等交流、相互借鉴，共享世界文化的创新成果。,1）平等交流、相互借鉴,要求,企醚孔砧一擎音牙熙诊戒侧滞韦懊瞩袖撰苇亨坤价过寺深锌芝吼许砌仰蜗文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,3、坚持文化创新的正确方向,(1)把握当代文化与传统文化、本民族文化与外来
9、文化的关系，反对两种错误倾向，保证文化创新沿着正确的方向，采取正确的方法进行。,要克服那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。要克服那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。,淬角乍阳换晚袁榜猪半充男蜂筑浓蜘采譬阻藤河催额疫挑刑神桥奉沟筹敬文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,（2）关注中华文化发展新动态，铸造中华文化的新辉煌,立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化新的辉煌。,坚债渝欺珊两郎聋吓辣栖砧怜机坡严喉荚灿迈罕蒜塞僚举词淖蔗桶嚏邻埠文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,创新,源泉动力基础,意义,途径,要求,根本途径,基本途径,原因,正确方向,炒躯淆砒卫号价砷瞥堕画日军胰威铸盘答闭肪馋袱售这乾仰袋尔钎软惮烽文化的创新2010年复习文化的创新2010年复习,
