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1、After Effects影视特效教程教案No.15授课题目影视宣传片片头创作快速路建设宣传片1教学单元学 时2 :4 :教学目标知识目标:1. 掌握运动的光点、运动的发光圆环等效果的制作方法与技巧；2. 掌握文字、颜色校正、图层混合模式等在片头创作中的应用方法与技巧。能力目标:1. 能根据宣传片片头需求进行素材准备、采集和处理工作；2. 能熟练运用所学知识制作分镜头、镜头切换动画。素质目标:1. 培养学生独立思考、自主学习的能力；2. 培养学生分析及解决问题能力；3. 培养学生语言表达、沟通交流、团队合作能力。重点难点重点：各类特效的综合运用难点：创意设计、制作宣传片片头教学方法多媒体演示法
2、、讲授法、案例教学法、任务驱动法、分组讨论法能力训练（作业）运用所学知识，创意设计制作一个宣传片。教学体会教学环节教学内容备注组织教学任务引入课前准备效果演示25提问法讲授法新课内容73多媒体演示讲授法案例分析法教师通过案例展示，分析快速路建设宣传片的 制作方法与技巧，激发学生学习兴趣，培养学生分析问 题解决问题能力；学生通过案例展示，明确学习目标。影视宣传片片头创作一一快速路建设宣传片1 知识解析一、概述本片头围绕宣传片“创新精神与改革气魄的民生轨 迹”、“史无前例的超级工程”、“立体交通时代即将到来” 三大主线，突出展现了快速路建设将开启城市立体交通 新纪元的主旨，以激起观众共鸣，吸引观众
3、关注。二、特效应用粒子运动场：该特效可以制作大量相似物体独立运动 的效果，如喷泉、下雪等。h貌判的勒i闫其色I 破1 + 5危哽L=tT觐A合药邮子数 0亡恒机扩成方向虹卜。.匚口A白危机护成匡章0醍卜白粒子半握aLUU*碾*粒孑够使用图隹3.己汀-6时间偏移推型=：i -*。时间隰融句*勒新 1E酷袜.鼬BWO酎剧隔性眼瞧多媒体演示讲授法案例分析法（1）“发射”参数组：用于设置粒子发射参数。（2）“网格”参数组：用于设置网格粒子发生器。（3）“图层爆炸”参数组：设置可将目标层分裂为粒 子。（4）“粒子爆炸”参数组：设置将一个粒子分裂为许 多新的粒子。可以用来模拟爆炸、烟花等效果。（5）“图层
4、映射参数组：指定合成中的任意层作为 粒子贴图来替换默认的圆形粒子。（6）“重力”参数组：在指定的方向上影响粒子的运 动状态，模拟真实世界中的重力现象。（7）“排斥”参数组：设置相邻粒子相互排斥或吸引， 使粒子如同有了正负磁力。（8）“墙”参数组：用于设置一个约束粒子移动的区 域。使用蒙版工具绘制一个蒙版，即产生一个墙，可以 使粒子停留在一个指定的区域。当一个粒子碰到墙时， 它将以碰墙的力度所产生的速度弹回。（9）“永久属性映射器”参数组：设置粒子属性。88任务驱动分组讨论学生实践教师指导（10）“短暂属性映射器”参数组：在每一帧后将粒 子属性恢复为初始值。学生分组，任务实施1.镜头1：民生轨迹
5、的制作(1) 导入素材；(2) 制作素材动画；(3) 制作天空效果；(4) 制作运动圆环动画；(5) 制作运动的光点效果；(6) 制作光环效果；(7) 添加发光效果；(8) 制作文字动画。评价与总结拓展训练(作业)2.镜头2：超级工程的制作(1) 导入素材；(2) 调整图片效果；(3) 制作素材动画；(4) 调整图片效果；(5) 制作运动的光点效果；(6) 制作运动的光点效果；(7) 制作光晕动画；(8) 制作文字动画。10评价教鼓励教2一、展示成果：各组学生展示本组成果二、任务评价1. 学生自评、互评2. 教师点评三、总结：总结本次课所学知识，指出重点、难点，对 学生提出要求，并指出学习实践中出现的问题及注 意事项。运用所学知识，创意设计制作一个宣传片。
