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1、微波技术与天线实验、实验目的：学会利用MATLAB软件进行微波技术与天线的仿真，通过实验提高学生实际动手和编 程能力，加深对基础知识的理解。、实验内容：1.特性阻抗为Z0=150。的均匀无耗传输，终端接有负载Z广350+ J100。，用人/4 阻抗变换器实现阻抗匹配（如图所示），试计算人/4阻抗变换器的特性阻抗Z01及 离终端距离（设人=1）。% 却 一-I-1一-I2.利用MATLAB分别绘出对于无耗传输线阻抗Z （z） = Z 罕 j0削牛的实部、 in 0 Z0 + jZ tan Pz虚部关于长度z的图形，已知频率f = 2x 109Hz，ZL = 120 + j10。3.利用教材53页
2、公式：导带厚度不为零（t。0）的特性阻抗的近似公式为30f Q 1、2! - . + 6.27(2-83)式中 w * wb 一 t b 一 tw、2b 一 t兀(1 一 x)1 - 0.5 ln(0.0796x )I w / b + 1.1x )(2-84)2n =12 x/31 +1 一 x画出Z0寸关于w/b的关系（t/b取不同值时）。4.利用 MATLAB软件编程：求下图网络的A矩阵和S矩阵，设Y0 = Y = 1,q =q =兀/4。4 | I 务 |ciIo:Y0区 宜 ；ILJ|口I1Tl；T2完成后发至 sunxbcg68微波技术实验报告学院：电子与信息工程学院专业：一班级：姓
3、名:学号:实验一阻抗匹配实验一、实验目的：学会利用MATLAB软件进行微波技术方面的仿真。通过实验提高 学生实际动手能力和编程能力，为日后从事通信工作奠定良好的基 础。二、实验内容：利用MATLAB软件编程求解下面问题：1.特性阻抗为Z0=150 0的均匀无耗传输线，终端接有负载 Z=250+j100Q,用入/4阻抗变换器实现阻抗匹配（如图所示），试 求入/4阻抗变换器的特性阻抗Z及离终端距离（可设入二1）。三、程序:clcclearz0=150;z1=100+j*100;z2=400+j*100;t=z1/z2;tl=abs(t);ag=angle(t);l二ag/(4*pi)zl=(1+t
4、l)/(1-tl)*z0;z01二sqrt(zl*z0);tlagzllz01四、结果实验二阻抗变换器实验一、实验目的：学会利用MATLAB软件进行微波技术方面的仿真。通过实验提 高学生实际动手能力和编程能力，为日后从事通信工作奠定良好的基 础。二、实验内容：利用MATLAB软件编程求解下面问题：1.设特性阻抗为Z=500的均匀无耗传输线，终端接有负载阻抗 Zi=100+j75Q为复阻抗时,可用以下方法实现入/4阻抗变换器匹配: 即在终端或在入/4阻抗变换器前并接一段终端短路线，如下图所 示，试分别求这两种情况下入/4阻抗变换器的特性阻抗Z01及短 路线长度l （可设入=1）。三、程序 clc
5、 clear z0=50;zl=100+j*75;Yl=1/zl;Yi=imag(Yl);tanbl=1/(50*Yi);l=(pi-atan(-tanbl)/(2*pi);Y=real(Yl);Z=1/Y;z01=sqrt(z0*Z);Z lYz01四、结果z01 =12.50000.2874 实验三s参数实验一、实验目的：学会利用MATLAB软件进行微波技术方面的仿真。通过实验提 高学生实际动手能力和编程能力，为日后从事通信工作奠定良好的基 础。二、实验内容：利用MATLAB软件编程求解下面问题：1.求下图网络的A矩阵和S矩阵，设y0=y=1,0 1=0 1= /4。三、程序:clcy=i
6、;y0=i；ceta1=pi/4;ceta2=pi/4;z0=1/y0;a1=1 0;y 1;a2=cos(ceta1) j*z0*sin(ceta1);j*sin(ceta1)/z0 cos(ceta1);a3=cos(ceta2) j*z0*sin(ceta2);j*sin(ceta2)/z0 cos(ceta2);aa=a1*a2*a3a=aa(1,1);b=aa(1,2);c=aa(2,1);d=aa(2,2);ss=(1/(a+b+c+d)*a+b-c-d 2*(a*d-b*c);2 b+d-a-c四、结果:aa =0.00000 + 1.0000i0.0000 + 1.0000i0.0000 + 1.0000iss =-0.33330.0000 - 0.6667i0.0000 - 0.6667i0.3333 + 0.0000i
