精神分析与大众传.ppt

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1、精神分析与大众传播,资料搜集:殷宇晴 张程程 曾士娉 赵翔飞 赵莹烨 演讲:王薇薇制作:陈清,弗洛伊德主义(Freudianism),创始人:奥地利的精神病学家弗洛伊德。在心理学界,这个理论是指精神分析和无意识心理学体系,也称为精神病学和深蕴心理学。分为古典和新的弗洛伊德主义。内容:第一部分是精神病的治疗方法及其理论;第二部分是关于人的心理过程的理解。代表人物:弗洛伊德(18561939)、阿德勒(18701937)和荣格(18751961),弗洛伊德前期主要观点,1.意识与无意识意识、前意识、无意识意识:指个人目前意识到的一切 前意识:前意识指虽非目前意识到的但可以通过回忆而变为意识内容的一

2、切无意识:无意识则指被压抑而不能通过回忆再召唤到意识中的一切;这通常是不为社会规范所容的欲望,2.压抑与抵抗欲望与规范就产生激烈的斗争,往往是欲望迁就规范受到压抑。由于压抑的无意识欲望不能闯进意识域里来,患者难以联想起自己的隐私这种现象,弗氏称为抵抗或抗拒。3.快乐原则和现实原则 人的行为受本能的支配,但同时又要受现实的限制。因此,人的心理也就有两种系统,第一种系统受快乐原则的支配,形成于婴儿期;第二种系统受现实原则支配,形成于婴儿期以后。,4.范性论力比多,弗洛伊德后期主要观点,生存本能和死亡本能精神结构理论,精神结构“本我”(Id)无意识里一股特别强大的力量。它是能量的巨大储藏处,完全隐没

3、在无意识里;它也是我们所有的热情、冲动和习惯的来源;“自我”(ego)“自我”相对地在本质上却是文明的产物。它是每个人身上不能不具有的“控制”室,主管我们维持一般正常而守法的生活。“超我”(super-ego)大致与所谓的良心是相同的东西。“超我”大部分属于人格的无意识部分,它是一个特殊的机构。这机构告诉我们什么是合乎道德,什么是不道德的。,理论局限,非理性主义倾向 生物学化的倾向 方法论上的局限,新弗洛伊德主义,代表人物:卡尔荣格 阿尔弗雷德阿德勒 埃里克埃里克森,卡尔荣格主要理论:,集体潜(无)意识 个性化(Individuation)原始意向,集体潜(无)意识,人类祖先遗传下来的心理积淀

4、在现代人潜意识深处的反映,它在很大程度上制约着当代人的心理活动。,局限,他的理论很难用科学的研究给予验证,阿尔弗雷德阿德勒主要理论:,虚构的目的 寻求优越自卑与补偿生活风格社会兴趣创造性自我,埃里克埃里克森 主要理论,自我概念自我是人格中的一个相当有力的,独立的部分,其作用是建立人的自我认同感和满足人控制外部环境的需要。,人格发展阶段论弗洛伊德认为,人格是在六岁左右超我出现的时候就基本形成了。在弗洛伊德的理论中。成年人人格的根本特点是在寻陧就确定了的。埃里克森认为,人格在人的一生中都在不断地发展。他提出了八个阶段,认为每一个人都在经历这八个阶段,每一阶段对人格发展都至关重要。人格发展八个阶段的

5、危机和相应品质,P104.表4-1,局限性,生物因素决定社会因素没有把人都社会实践活动摄入理论有主观臆断的成份,发展性,强调人的社会化需要毕生完成强调人在发展中兼具了生物的心理的和社会的三个方面的因素,有助于推动人的社会化进程在教育实践中有重要作用,精神分析的贡献与影响,弗洛伊德在理论建树方面,以潜意识学说为基础,提出了系统的人格理论,包括人格结构与人格发展的理论,以及探索潜意识的方法论如梦论、过失论等,这些理论又是为指导其临床治疗实践服务的。所以弗洛伊德精神分析的贡献既有理论方面,又有实践方面。此外,精神分析还对文学艺术、历史学等学科领域有着广泛的影响,构成了弗洛伊德理论令一个方面的特殊贡献

6、。,(一)对文学艺术领域的影响,弗洛伊德的艺术观点始终贯穿于他的精神分析理论之中。弗洛伊德认为,人的潜意识是违反道德和伦理的,因此必须放弃在现实生活中获得满足的院望而退缩回来,不得不从享乐主义原则回到现实主义原则;而想象的、幻想的王国却是一个避难所。艺术家就像一个有精神病的人那样,从一个他不满意的现实中退缩回来,钻进他自己想象出的世界中。他的创作、艺术作品,正如梦一样,是”潜意识”愿望获得一种假想的满足。,(二)其它影响,弗洛伊德的精神分析理论不仅作为一种心理学派对心理的发展起了巨大的推动作用,而且当今资本主义国家里,特别是在美国,弗洛伊德主义和新弗洛伊德主义作为一种哲学思潮在一般意识形态中都

7、得到了广泛的传播。它不仅影响了西方当代的文学艺术,而且对宗教、伦理学、历史学也产生了深远的影响。他的著作图腾与禁忌可以说是这种影响的代表。,精神分析学说和大众传播的关系,潜意识与大众传播集体无意识与大众传播人格发展论阶段和大众传播,潜意识与大众传播,1.潜意识与传者(1)潜意识与传者灵感的产生灵感指的是人们在进行创造性活动中,当某种新形象新观念或新思想从潜意识突然跃入意识领域时的瞬间心理状态。灵感产生条件:a.认识主体有强烈的创造动机和适量的情绪情感,使心理能量积聚到临界点。b.原型启发。(2)潜意识与传者的文风文风是潜意识的外显形式(3)潜意识与传者的情节,a.情节的滥觞b.情节的特征:压抑性 固着性 情绪化 核心性 泛化性2.引发受者的潜意识媒体要千方百计通过各种方法吸引受,使其从潜意识状态进入意识状态集体无意识与大众传播1.媒介信息应当反映出人类的共性2.媒介信息应当反映出本民族的特点3.媒介信息应当反映出本地区(地域)的特点,人格发展阶段论与大众传播,1.节目定位的心理依据a.广播影视节目在受者年龄上的定位b.广播影视节目在内容上的定位2.影视节目内容的定级防护工程净化工程建设工程督察工程,谢谢!,

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