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1、幼儿园毕业典礼策划方案 幼儿园毕业典礼策划方案1一、活动介绍我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。活动目标：1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。二、活动主题-在灿烂阳光下三、活动总策划
2、：四、接待组：1.家长来宾的接待、引导。2.邀请书的制定、发放。3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。五、后勤组：1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。2.现场资料的整理：照片、报道。3.毕业证书。4.车辆的停放、秩序维护。5.场地的整理。六、场地环境布置：1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。2.画展布置：展板的制作3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：5.活动当天展板的维护：七、活动安排1. 活动时间：2. 活动地点：小学体育馆3. 活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、
3、社区领导参加活动。4. 节目流程表及人员安排(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇(2)节目排练时间：4月 23日-6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。(3)演出幼儿安排：(4)催 场：(5)拉 幕：。(6)上下场指引：(7)音 响：(8)摄 像： 拍照：(9)医务应急：静(10)节目具体流程和人员安排。序号 节目名称 负责人 备注1 教师开场舞：爵士舞2 园长致辞 话筒一只3 大班打击乐：大中国、拔根芦柴花 三只立式话筒4 大班歌伴舞：在灿烂阳光下 扣式话筒一只5 领导致辞 话筒一只6 小班舞蹈：有爱就有天堂7 大班成语：亡羊补牢 徐
4、逸负责道具8 中班舞蹈：我可喜欢你9 大班歌伴舞：荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。10 毕业班家长和幼儿发言11 大班诗朗诵：毕业献词 三只立式话筒、准备台阶12 大合唱：毕业歌 三只立式话筒13 颁发毕业证书 领取4个班级的量备注：活动当天班级看护安排：八、活动注意事项1. 演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。3. 各组老师负责清洗、整理服装。4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。6.活动结束后请家长先回
5、教室等待。7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。九、毕业典礼活动行事历工 作 内 容完成毕业典礼方案初稿，并审核。节目排练节目初审第一次彩排(道具到位，不包括服装)第二次彩排(服装、道具到位)家长邀请书制作完成统一发放家长邀请书各节目走场、练习全体幼儿会场踩点第三次彩排(道具到位，不包括服装)完成场地布置及画展布置工作活动准备(场地的维护)家长座位的摆放幼儿换服装、化妆到体育馆准备(幼儿带垫子)签到处准备正式演出场地、展板的整理各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)幼儿园毕业典礼策划方案21、活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的
6、表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间:6月30日晚6:30-8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册2、活动流程:一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)李:童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。幼儿二:快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”老师:小朋友的童心童语看似
7、比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。二、节目表演:舞蹈-浪漫樱花幼儿一:那么，现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈-浪漫樱花”。大家欢迎!三、家长寄语:大一班某某妈妈幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈四、游戏:击鼓传花五、节目表演:武术-男儿当自强幼儿二:快乐的游戏留给我们快
8、乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!六、小朋友寄语:大二班某某幼儿一:小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!七、游戏:抢板凳八、节目表演:合唱-老师，再见了幼儿二:老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家
9、带来的合唱表演-老师，再见了!九、家长寄语:大二班某某妈妈幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?十、节目表演:英语歌曲独唱-DoReMi幼儿二:这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声-DoReMi十一、小朋友代表:大一班某某幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词-毕业诗李老师:七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年
10、的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。十三、园长寄语老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!十四、毕业颁奖老师:我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可
11、是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?十五、毕业典礼结束老师:小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。幼儿园毕业典礼策划方案3前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪
12、感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。1、开场:1、主持人作开场白2、园长晚会致辞(可参考前言)2、晚会流程:一、看我变变变节目形式:开幕大型节目串词:别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变人数:80-100人道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。二、温暖的怀抱节目形式:大班舞蹈串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即
13、将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看温暖的怀抱。人数:24人道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)三、百变形象时装show节目形式:时装表演串词:孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。人数:40-50人道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。四、摇太阳节目形式:大班舞蹈串词:孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔
14、的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了人数:24人道具、舞服:节目老师负责，色调仍以暖色为主。五、快乐的课室节目形式:打击乐串词:幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲快乐的课室。人数:40人道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。六、花环迪斯科节目形式:中班体操串词:我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪
15、斯科音乐舞动起来了。人数:19人道具、舞服:节目老师负责七、Lovesdance节目形式:家长节目(集体交际舞表演)串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。人数:12对家长、48个小朋友道具、舞服:礼服为主。备注:幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。八、彩云追月节目形式:教师舞蹈串词:“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物-彩云追月人数:24人九、猜
16、猜看节目形式:中班舞蹈串词:感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?人数:20人道具、舞服:节目老师负责十、同唱一首歌鲁冰花节目形式:歌曲演唱串词:我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌-鲁冰花。人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。幼儿园毕业典礼策划方案4活动目
17、标1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。4、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。5、愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。活动准备小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。活动过程1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了?3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?5、在次基础上，引导幼儿试着想
18、老师说说心里话。6、老师也要送一件礼物给你们爱的密码(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”等字样)(2)旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。延伸活动引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。幼儿园毕业典礼策划方案5内容与要求1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。活动准备1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。3、制作毕业照
19、和节目单的底板。4、笔、纸。活动重点感受自己的长大，积极愉快地迎接毕业典礼。过程与指导1、毕业照。幼儿：我们要拍博士照我们要拍集体的毕业照。老师：为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?幼儿：我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。老师：平时毕业照是用照相机拍的，今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论：你的好朋友长得有什么特别的地方?)2、通讯录。幼儿：我们要把朋友电话记下来。老师：(出示通讯录)这是通讯录，里面可以记什么?为什么?幼儿老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。3、纪念册。幼儿：有很多好玩的事情要记录下来
20、，以后可以拿出来看看、想想，美好的事情就不会：忘记。老师：那就做一本纪念册吧，专门记录难忘的事。那么，幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)4、节目单。幼儿：我们要演节目。老师：演什么呢?幼儿：幼儿园里学过的，都可以表演老师：你们说了那么多，到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单吗?旁边有许多节目单，如果要用，你可以去看看。表演这些节目，需要准备些什么东西，你也可以另外用纸记下来。5、请柬。幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参加，做一张请柬吧。这是我原先没有意料到的。老师：你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?我的搭班老师从我的抽屉里，找出一张结婚请柬：看看这张请柬可以帮你的忙吗?如果现场没有，在孩子分组活动时，老师就要参与讨论制作了。幼儿园毕业典礼策划方案
