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2、上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，搔得我小脚丫痒痒的。我笑得眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。,1、轻轻地读几遍短文，想想自己喜欢 哪些句子，把它们划出来。2、用部首查字法查出“首都”的“都”的 读音（）3、填空：浪花 跑来了。它给我捧来。浪花真像。,唱着笑着,雪白的贝壳、青青的小虾,一群淘气的娃娃,d,照样子，仿写句子。例：浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。_像_。,五、识字活动。,教师节到了，挑一张贺卡给老师，并认认贺卡上的字。,蔡老师：节日快乐，工作顺利！您的学生 钱若凡 9月10日,ci,ru fn,赵老师：身体健康，万事如意！您的学生 郑佳琪 9月10日,zho,q,郭老师：祝您永远美丽，永远幸福！您的学生 童忆雯 9月10日,gu,f,y wn,拾,摸,报,扔,我知道它们都是左右结构的字，左边要写得窄一些。,拾 摸 报 扔拾起 摸手 报告 扔了拾贝壳 摸脸 报纸 扔走,
