走进思维的新区.ppt

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1、问题只有一种解决方案吗?我必须按照老员工的指导做事吗?为什么有些人具备优秀的临场应急本领?灵感就在身边,别人发现了,而我为什么就忽视了呢?我已经清楚的表达了我的意思,为什么他还是不理解呢?我可以用哪些方法发现事物的问题?很多公司都以“创新”为公司的宗旨,我符合要求吗?我怎么可以成为一个思路清晰并且有深度的人呢?有哪些方式方法可以使我的思维更加开阔?,走进思维的新区,内容概要,创意思维原理惯常定势的弱化创意视角的泛化,创意思维原理,创意思维的对象创意思维的主体创意思维的运行,创意思维的对象:无穷复无穷,思维对象:就是人的思维所指向的目标从创意的角度来研究思维对象,其根本的特点就是“无穷多”这个特

2、点分别表现在三个方面:无穷多的数量,无穷多的属性,无穷多的变化,曲别针的用法,无穷复无穷:无穷多的数量,思考一个问题或者一个事物时,同样面临着无穷多的可供思考的对象。有多少因素决定考试是否能够及格?构成或影响一个人成为一家公司总经理的因素有哪些?一杯咖啡的味道取决于哪些因素?改进的方法无穷无尽。,所谓“思维对象的属性”,也就是每一种事物或现象所具备的性质;这种性质使得一个事物区别于其他的事物,当两个以上的事物在一起做比较的时候,它们各自不同的属性就能够充分地显示出来。,无穷复无穷:无穷多的属性,无穷复无穷:无穷多的属性,世界上没有两片完全相同的树叶 莱布尼茨(德国.数学家、哲学家),世界并不是

3、由事物组成的,而是由过程组成的;辩证法不崇拜任何东西,具有彻底的革命性。恩格斯 任何人都无法两次踏进同一条河流。赫拉克利特(古希腊辨证法家),无穷复无穷:无穷多的变化,我们在日常生活中会象这样思考问题吗?,为什么?,实践目的价值模式知识储备,创意思维的主体:头脑调色板,头脑的“偏心眼”熟视无睹与充耳不闻“熟知非真知”黑格尔,头脑调色板:实践目的,什么东西对我们有用?什么东西的用处最大?每个人的见解不同价值排序:“正面价值”与“负面价值”创意从不同的看法中出现;创意从价值模式的转变中出现。,头脑调色板:价值模式,在任何一项创意思维之前,我们头脑中总有一些预备性的知识;头脑把这些知识当作铺垫或者跳

4、板,然后构想出改进物品或解决问题的新方法。每个人头脑中所思考的事物和问题,都受制于自己的知识水平。谁都不愿意读自己看不懂的书。,头脑调色板:知识储备,独占的信頼!頭画像 語|英語|語|日本語|語 独占的 擁護者、話好,长江在入海口每天的水流量是多少?在上海投资建一栋80层楼高的商务写字楼,需要多少钱?把两吨重的物体,从地面发射到太空中,需要多少吨固体燃料和液体燃料?思远用缅甸语上课,你会报名学习吗?如果你的朋友得了胰腺炎,你建议他吃什么药?,头脑调色板:知识储备,对象选取:属性抽象:动态截取,创意思维的运行:化无穷为有穷,准确地选取与特定问题有关联的外界对象,是获得新创意的基本前提;我们的思维

5、能力毕竟有限,不可能处理无穷的信息。打破常规,扩大选取的对象,把原先摈弃的对象重新纳入选取,则是创意思维的重要形式之一。,化无穷为有穷:对象选取,化无穷为有穷:对象选取,爱迪生与电灯泡,任何肯定都是否定:“舍象的概念”斯宾诺莎(荷兰.哲学家)“世界上没有两片完全不同的树叶”莱布尼茨(德国.哲学家)抽象出共同的属性,这是创意思维经常使用的具体方法之一。把曾经舍象的属性捡起来,重新加以思考,往往可以发现一个新天地,产生新的创意。,化无穷为有穷:属性抽象,这象什么?,毛衣和电脑的共同点,我们头脑对处在变化中的事物的“截取点”应该定在哪里呢?如果能够打破常规,变更一种“截取点”,那么就会产生一种不同寻

6、常的观念。客观事物的发展是持续不断的,而发展的阶段则是由头脑的思维来划分的。划分的标准变了,我们看世界的方式也就变了,创意的萌芽便显示出来。,化无穷为有穷:动态截取,未来的电视机是什么的?,一万年前的武汉是什么样子?,两百年以后,人还会结婚吗?,内容概要,创意思维原理惯常定势的弱化创意视角的泛化,何谓惯常定势,在长期的思维实践中,每个人都形成了自己所惯用的、格式化的思维模型,当面临外界事物或现实问题的时候,我们能够不假思索地把它们纳入特定的思维框架,并沿用特定的思维路径对它们进行思考和处理。这就是思维的惯常定势。,惯常定势的益处和害处,益处:处理日常事物和一般性问题的时候,能够驾轻就熟,得心应

7、手,使问题得到完满解决。害处:面临新情况新问题而需要开拓创新的时候,它会变成“思维枷锁”,阻碍新观念、新构想,同时也阻碍头脑对新知识的吸收。,防碍人们学习的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。贝尔纳(法国生物学家),企业衰退的七个信号,固守陈旧的作业方法,总认为旧的方法最好而不愿意革新。没有设定新的企业目标,决策带有很大的盲目性。反省思考能力逐渐减退,整日纠缠于外部事物。制度主义过于根深蒂固,无法用宽松而有弹性的制度来适应日益变化的社会环境。进取的积极性逐渐消失,使得无数千载难逢的好机会从眼前溜走。新人被老人的经验束缚,新来的年轻人尽管敢闯能干,却得不到升迁的机会,因为职位都被原来的“

8、有经验的”的人占据了。无法宽容批评,缺乏虚心接受不同意见的心胸。,惯常定势一:权威定势,权威定势形成的途径:儿童在走向成人的过程中所接受的“教育权威”。“人是教育的产物”由于社会分工的不同和知识技能方面的差异所导致的“专业权威”。思维领域的权威定势根源于个人的有限性。,弱化权威定势,权威经常依赖于权威效应那是以前的权威那是外地的权威那是别的领域的权威那是借助外部力量的权威那与权威的自身利益有关,惯常定势二:从众定势,“个人服从群体,少数服从多数”的准则只是一个行为上的准则,是为了维持群体的稳定性的。然而,这个准则不久便产生了“泛化”,超出个人行动的领域而成为普遍的社会实践原则和个人的思维原则。

9、于是,思维领域中的“从众定势”便逐渐形成了。,一味的“从众”,个人就不愿意开动脑筋,也就不可能获得新创意。“反潮流”意识,弱化从众定势,惯常定势三:唯经验定势,经验是处理日常事物和问题的好帮手。使用相对的逻辑看待“经验”。经验具有很大的狭隘性:经验具有时空狭隘性 经验具有主体狭隘性 个人经验在内容上仅仅抓住了常见的东西,而忽略了少见的、偶然的东西。,为什么“初生牛犊不怕虎”,创意思维要求我们必须拓展思路,海阔天空,束缚越少越好。论述圆锥曲线巴斯卡(16岁)五次方程的代数解伽罗华(17岁)气压与沸点之间的关系波义耳(13岁),在时速100公里的火车上,你敢站在车厢门口的踏板上吗?如果驯兽师说,他

10、能保证你的安全,你敢进入关着老虎的铁笼内吗?楼下有张开的消防救护帆布篷,你敢不敢从十楼往下跳?有一根裸露的高压电线,供电局说这根线的闸刀已经断开了,没有电;你敢不敢用手去摸它?,惯常定势三:唯经验定势,书本知识与客观现实之间存在着一段距离,二者并不完全吻合。“知识就是力量?”“知识的运用才会产生力量”,惯常定势四:唯书本定势,个人精力的有限性造成了专业的细分,从而造成了知识的局限性,最后防碍了创意思维的发挥。“我们这一代人一直在探讨关于时间和空间的问题,而爱因斯坦说出了其中最具独创性、最深刻的东西;你可知道这里的原因吗?那就是因为,有关时间和空间的全部哲学和数学,爱因斯坦都没有学过。”大数学家

11、希尔伯特曾经很幽默地评价爱因斯坦的相对论。为什么“尽信书不如无书”读书不为书所累“正反合”读书法,惯常定势四:唯书本定势,男人比女人有力气开卷有益众人拾材火焰高冬天比春天冷用电脑写作既方便又迅速,弱化唯书本定势,内容概要,创意思维原理惯常定势的弱化创意视角的泛化,所谓创意视角,也就是用不寻常的视角去观察寻常的事物,使得事物显示出某些不寻常的性质。,创意视角第一组:定性泛化,肯定视角:当众人都在欢呼的时候你采用“肯定视角”,那没有什么大的意义;而当众人都在叹息失败的时候,你能采用“肯定视角”,这本身就是一种创意思考。否定视角:思维中的“否定视角”正与“肯定视角”相反;反向思维。,用“肯定视角”看

12、待以下问题,今年的工资比上一年低下属今天没来上班在商场丢了100元钱工厂发生火灾自己遇到车祸受伤,自己被公司晋升职位自己的工资增加一倍天下太平,盗贼绝迹日用品价格降低中奖中了100万,用“否定视角”看待以下问题,视角互换,全球性气候变冷撤除所有国家的国界每个人都可以挑选任何一种职业废除所有死刑学校给小学生发工资,往日视角:考虑事物和观念的起源、历史和以往的发展,把握了事物的过去,才能更好地思索事物的当今。来日视角:就是思索事物或观念的未来发展,预测它的发展方向和发展道路;并用预测的结果来指导我们今天,指导当今对待它们的态度。,“动态视角”,“生命倒流”,死亡,老人,中年,青年,少年,童年,婴儿

13、,出生,“往日视角”,你脚下的一块石头天上飞的一只鸟文凭热潮“神仙”与“鬼怪”的传说,一根纯金的项链达.芬奇画的“蒙娜丽莎”武汉长江大桥朋友间的友谊“勤奋造就天才”的说法,“来日视角”,如果我能超越时间,绕太阳旋转的地球一个“山顶洞人”的头骨秦始皇“男女授受不亲”的观念,我能用你的眼光看待世界吗?我能用鱼的眼光看待世界吗?,创意视角第三组:主体泛化,时刻提醒自己“别人与我不完全相同”。“己所不欲,勿施于人”?,“自我视角”与“非我视角”,用两种视角思考个体,烟酒是不是毒品生吃大蒜路见不平,拔刀相助,求同视角求异视角,创意视角第四组:比较泛化,生命是什么?公司象什么?,创意视角第四组:比较泛化,物 品 组 合,普通手表 手提包 铅笔盒 皮手套 小型手枪 自行车 图书 火车票 以及你说熟悉的其他物品,

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