趣味数学之“还原法”解题(四年级适用).ppt

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1、趣味数学之“还原法”解题 制作:胡华,自主探究1:小猴子分桃子,有三只猴子,一起在山上摘回来一些桃子,可它们回家后怎么分也分不均。于是大家同意先去睡觉,第二天再接着分。夜里有一只猴子偷偷爬了起来,它把一个桃子扔到山下后,剩下的桃子正好平均分成三份,它就把自己的一份藏起来,又睡觉去了。过了一会儿,第二只猴子爬起来也扔了一个桃子,剩下的平均分三份,也把自己那一份藏起来。第三只猴子也是这样,扔了一个后平均分成三份,藏起自己的那一份。最后剩下6个桃子。小朋友们,你知道原来一共有多少个桃子吗?,真相还原:,第一步:先从“最后剩下6个桃子”,还原出第三个猴子偷偷爬起来时看到的桃子数。623+1=10(个)

2、第二步:用同样的方法还原出第二个猴子偷偷爬起来时看到的桃子数。1023+1=16(个)最后一步:还原出第一个猴子偷偷爬起来时看到的桃子数,也就是桃子原来的总数。1623+1=25(个)答:原来一共有25个桃子。,自主探究2:神奇的钱袋,有一只神奇的钱袋。每次往钱袋里存钱后,里面的钱就会比原来的2倍还多4元。小明星期一往钱袋里存钱,星期三又往里存钱,周末存钱后,全部拿出来一看,钱袋里正好有52元钱。小朋友,你知道小明第一次往这只神奇的钱袋里放了多少钱吗?,真相还原,第一步:先从周末全部拿出来的钱52元反过来还原出周末存入的钱数。(524)2=24(元)第二步:顺藤摸瓜还原出周三储入的钱数。(24

3、4)2=10(元)第三步:还原出还原出周一储入的钱数。(104)2=3(元)答:小明第一次往这只奇异的钱袋里放了3元钱。,自主探究3:贪心的商人,一个贪心的商人,整天都想发财。一天,他在路上遇到了一位魔法师。魔法师说:“我这里有一个神奇的盒子,只要把金币放到这盒子里后数到十,金币就会变成原来的2倍。但是每次你要付给我80个金币钱作为盒子使用费”。商人听后,心想:发财的机会终于到了。于是他与魔术师约定:每变一次,商人都付给魔术师80个金币钱作为盒子使用费。,于是,商人将口袋里所有的金币全都放进魔术师的盒子里,然后从一数到十,再打开盒子一看,哇!钱真的翻倍了!商人十分高兴,取出钱后,并立刻付给魔法

4、师80个金币。接着商人又将其余的金币都放进魔术师的盒子里,商人的钱又翻倍了,魔法师又得到了80个金币。商人接着又放入第三笔钱,钱又加倍了。但这次的商人在付给魔法师80个金币后,他自己却成了一个身无分文的穷光蛋!小朋友们请你算一算,这个贪心的商人原来有多少金币呢?,真相还原:,从商人付给魔术师80个金币后,他自己身无分文开始,一步一步反过来还原问题的真相:(1)由商人第三次从盒子里拿出来的钱:80元。还原出商人第三次放进盒子里的钱:802=40元(2)接着还原商人第二次从盒子里拿出来的钱:40+80=120元,得出商人第二次放进盒子里的钱:1202=60元(3)接着还原商人第一次从盒子里拿出来的

5、钱:60+80=140元,得出商人第一次放进盒子的钱,也就是商人原来自己身上的钱:1402=70元.,自主探究4:小军的得分,一次英语考试后,明明问小军英语考试得多少分。小军说:“用我得的分数减去6加上20,再除以7,最后乘以4,得56.”小朋友,你知道小军得多少分吗?,真相还原:,反过来从结果开始,乘法变除法,除法变乘法,加法变减法,减法变加法。5647206=167206=112206=98(分)答:小军英语得98分。,“还原法”之智力大闯关,第一关:1一个数加上8,乘8,减去8,除以8,结果还是8。这个数是多少?2小明问小华:“你今年几岁?”,小华回答说:“用我去年的年龄先除以3,再加上

6、3,然后乘上3,最后减去3,正好等于21。”小华今年几岁?,第二关:,1篮子里有一些梨,小刚取走总数的一半多1个,小明取走余下的一半多一个,小军取走了小明取走后剩下的一半多一个,这时篮子里还剩1个,问篮子里原来有梨多少个?2一筐桃子,大猴子吃了一半少2个,小猴子吃掉剩下的桃子的一半多5个,然后两只猴子又一起吃了10个桃子,最后还胜下11个。问这筐桃子有多少个?,第三关:阿凡提买菜,阿凡提去赶集,他用钱的一半买肉,再用余下钱的一半买鱼,又用剩下钱买菜。别人问他带多少钱,他说:“买菜的钱是1、2、3;3、2、1;1、2、3、4、5、6、7的和;加7加8,加8加7、加9加10加11。”你知道阿凡提一共带了多少钱?买鱼用了多少钱?,第四关:财迷过桥,有一个财迷总想使自己的钱成倍增长,一天他在一座桥上碰见一个老人,老人对他说:“你只要走过这座桥再回来,你身上的钱就会增加一倍,但作为报酬你每走一个来回要给我32个铜板。”财迷算了算挺合适,就同意了。他走过桥又走回来,身上的钱果然增加一倍,他很高兴地给了老人32个铜板。这样走完第5个来回,身上的最后32个铜板都给了老人,一个铜板也没剩下。财迷身上原有多少铜板?,同学们:今天你们认识的新朋友“还原法”,还有一根名字叫着“倒推法”,你们要和新朋友好好相处哦,在今后的学习中,它还会帮助我们解决许多数学问题呢!,

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