《小学二年级数学角的初步认识.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学二年级数学角的初步认识.ppt(10页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
角的初步认识,图形导入角的概念角的读法角的大小,返回,看一看,摸一摸,你的周围有这样的角吗?,顶点,边,边,从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角,返回,角通常用符合“”来表示,返回,1,2,记作:1读作:角1,记作:2读作:角2,练习:判断下面图形是不是角?,(),(),(),(),角的大小与 没有关系。,返回,两条边的长短,角的大小与 有关系?,两边张开的大小,数一数下面的图形有几个角?,()()(),返回,4,5,5,总结提高,1、角有一个顶点,两条边。2、画角:先画顶点再画边,角的标记填里面。3、角的大小与两条边的长短无关,与两条边张开的大小有关。,