文学类文本阅读题型和解题技巧赏析题.ppt

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1、文学类文本阅读题型和解题技巧,文学类文本阅读题分类:理解题 赏析题 探究题,赏析题分类:结构类赏析题 技法类赏析题 词句类赏析题,结构类赏析题,11.小说开篇写了“我”的一次乘车经历,有什么作用?答:用作铺垫,引出主要故事。强化(衬托)主要故事的叙述效果。突出这类现象的普遍性。,总括全文,点明题旨,开宗明义;开启下文,引起下文,总领全文;与下文形成对照,或为下文做铺垫;表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。文章开篇如果是景物描写,那么,从结构上看,它可能是铺垫作用;从景物描写上看,它的作用是以衬托、勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人入胜或发人

2、深思的作用。如果开篇即连续感叹,那么,首段还兼有强烈的抒情作用。,开头段的作用,11.指出第一自然段在文中的作用。答:开宗明义,表达了对国土沦丧的悲叹。总领下文,为全文奠定了忧烦、悲愤的情感基调。,12.文章开头写弟弟迷恋音乐,这对后文叙事有什么作用?答:为后文写弟弟与父亲的矛盾冲突做铺垫。,一般是总结全文,照应题目,点明主旨,深化中心,呼应开头,或兼而有之。也可能是委婉含蓄,意在言外,发人深思。也有暗示主题或者强化作者感情的作用。,解题思路:(1)结尾段与开头、题目比照,寻找结构关系:照应题目、呼应开头(首尾呼应)(2)结尾段与全文、主旨比照,理清二者关系:总结全文、点明主旨、暗示主题、深化

3、中心(3)结尾段表现作者的情感。,结尾段的作用,13.小说主人公经历了轰轰烈烈的行为后,一切又归于平静。请结合全文赏析小说结尾的妙处。答案:照应开头,前后呼应,小说开头说“我”“一个人,没什么特别的地方要去”,在结尾再次提到,既使小说有延续性,又起到了强调的作用。点明文题,突出主题,文题为“孤独”,结尾处再次写道“我”“一个人,没什么特别要去的地方”,表现出主人公内心的孤独与无聊。与中间紧张的气氛形成对比,造成强烈的反差。,技法类赏析题,“技法”包括:描写 人称 修辞 其它描写方法景物描写动作描写:动词,生动地写出细节描写:细节,突出人称表达第一人称:真实可信,便于直接叙事议论抒情 第二人称:亲切对话,便于呼告抒情第三人称:情感内敛,不受时空限制,灵活自由,

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