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1、1,桂林山水,2,2桂林山水,你从课题知道这篇文章主要写什么的？,（先写水，再写山，山水相融。）,3,“桂林”位于广西壮族自治区的东北部，因其风景秀丽而享有“桂林山水甲天下”的美誉。桂林的山一座座拔地而起、奇峰罗列、色彩明丽；桂林的水清澈见底，似明镜、像翡翠。这样的山水交相辉映，构成了一幅绵延千里的绝妙画卷。让我们随着作者一起做一次愉快的旅行吧！,4,5,漓江l 波澜壮阔 ln 翡翠 fi 峰峦雄伟 lun 无暇 xi 怪石嶙峋 ln xn 屏障 zhng 连绵不断 min 竹筏 f 危峰兀立 w,字词,6,无瑕 翡翠 荡漾 观赏,水平如镜,峰峦雄伟,拔地而起,奇峰罗列,连绵不断,波澜壮阔,红
2、叶似火,形态万千,危峰兀立,7,（齐读）人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。,“甲天下”是什么意思？是什么原因使作者去观赏？,人们是怎样评价桂林山水的？,8,桂林山水甲天下甲：第一甲天下：天下第一桂林山水，天下第一,9,填空：我看见过（）的大海，玩赏过（）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。想想课文写漓江水为什么要写这些著名的山水？,作比较,突出漓江水的美,10,却没见过漓江这样的水,11,想一想：漓江水的特点,12,漓江的水,清,静,绿,13,漓江的水真静啊,静得让你感觉不到他在动,静,14,漓江的水真清,清得可以看见江底的沙石,清,15,漓江的水真绿啊，
3、,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,绿,16,漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;,17,说一说 山,我见识过怪石嶙峋的张家界，浏览过风景秀美的桂林山，但却从来没有看到过深圳的梧桐山。梧桐山真高啊，一座座山拔地而起，直冲云霄，从山脚往山上看，根本就看不到头；梧桐山真奇啊，像一朵盛开的莲花，像一匹奔腾的骏马，又像一位羞涩的少女，真是奇峰罗列，姿态万千；梧桐山真陡啊，虽然每一条路的两旁都修筑了铁链和栏杆，但是一个不小心还是有可能会栽倒下去。,18,用学习第二段的方法学习第三段：学习要求：1.找出描写桂林的山特点的句子
4、。2.认真朗读有关句子，体会作者的思想感情。3.本节开头将“泰山”、“香山”与“桂林的山”进行比较，这样写有什么好处？个人自由说小组讨论说,19,桂林的山到底是一幅怎么样的美景？,20,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连.,奇,21,像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；,22,这句话主要写。句子中把比作、。,桂林山的奇,老人,巨象,骆驼,山,奇 峰 罗 列,形 态 万 千,23,桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；,秀,24,这句话主要写。句子中把比作、。,桂林山的秀,山,屏障,竹笋,25,桂林的山真 啊,好像一不小心就会栽倒下来。,险,危峰兀立,怪石
5、嶙峋,险,26,桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人,像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。,齐读：,27,桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象,像骆驼奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会载倒下来。,这些句用了哪些修辞手法？,排比、夸张,比喻,28,我攀登过峰峦雄伟的泰山,29,游览过红叶似火的香山,30,却没有看见过桂林这一带的山,31,我
6、攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林一带的山。,想想课文写桂林的山为什么要写这些著名的泰山，香山？,作比较,用泰山和香山跟桂林的山作比较，是为了突出桂林的山奇、秀、险的特点,32,课文的第二段用 和 来跟漓江的水作比较，是为了突出漓江水、的特点。课文第三段又用 和 跟桂林的山作比较，是为了突出桂林的山、的特点。作者在介绍这些特点时都用了 句式。,33,课文的第二段用大海和西湖来跟漓江的水作比较，是为了突出漓江水静、清、绿的特点。课文第三段又用泰山和香山跟桂林的山作比较，是为了突出桂林的山奇、秀、险的特点。作者在介绍这些特点时都用了 排比句式。,34,这样的山围绕着这样的
7、水，这样的水倒映着这样的山,35,“舟行碧波上，人在画中游”,36,舟行碧波上，人在画中游。,游船航行在碧绿的河水上，船上 的游人就像在一幅美丽的画卷中游览,学习小结：,用三个字来概括漓江水的特点：静、清、绿。用三个字来概括桂林山的特点：奇、秀、险。中心思想：通过作者荡舟漓江观赏到的桂林山水 景色的赞美之情，表达了作者对祖国 河山的热爱。,课文脉络：,漓江的水静、清、绿,桂林的山奇、秀、险,舟行碧波上人在画中游,总写,分写,总写,38,总述：桂林山水甲天下 静 水 清 分述 绿 奇 山 秀 险 总结：舟行碧波上，人在画中游,课后总结,39,作业：观赏一处风景，注意仔细观察它的特点，然后写下几段话，最好能用上本课的一些优美的词语。,40,仿写 花,我看见过美丽的迎春花，观赏过火红的香山红叶，却从没看见过玫瑰这样的花。玫瑰真红啊，红的好像战士的鲜血；玫瑰真美啊，美得让人陶醉；玫瑰真香啊，香的招引来了几只蜜蜂；我静静地看着，看着那仙女般的，娇嫩的玫瑰，让正在观赏的我陶醉在那里。,41,仿写 云,天上的云真奇啊，一会儿变成牛，一会儿变成羊，谁也琢磨不透他待会儿会变成什么来和你碰面；天上的云真多啊，大的小的，圆的扁的，厚的薄的，密密麻麻地遍布在天空中的每一个角角落落，像是要把天空填满似的；天上的云真怪啊，时而黑时而白，时而白时而黑，像是一个个法力无边的魔术师在为你变戏法.,
