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1、四（1）班 李剑英,去年的树,鸟儿站 在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,鸟儿站 在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,鸟儿站 在树枝上，给树唱歌。树呢，听着鸟儿唱。,鸟儿站 在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”,树（）对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”,鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！,鸟儿（)说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！,树（）对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”,鸟儿（)说：“好的，我明年春天
2、一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”,认真读课文7-14自然段，同桌分角色读，说说你是用什么心情来读小鸟的话？,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿（）问树根。,树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。“,她（）问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,大门回答说：”树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。“,“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”,这怎么不令小鸟（）呢？,小鸟仿佛看到她的好朋友树；又仿佛听到她的好朋友树在说：“”,鸟儿（）问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,此时的小鸟，心里有的是什么 呢？,小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿,这一看，小鸟心里似乎在说什么呢？,鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了,鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了,小鸟飞走了，但她留下了什么呢？,写写吧,此时此刻，你们想小鸟、大树、伐木人说些什么呢？请写下来再与同学一起交流。,友情是人世间最难能可贵的，诚信便是找到它的法宝，让我们用诚信浇灌出一朵朵友情之花。,
