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4.4对数的概念及运算（3）换底公式,上海市行知中学,朱华,情景引入,利用计算器，计算,已知常用对数，当底数不为10时，该如何求解？,学习新课,引入：,猜测：,特例：,时，,如何求解,中的x?,例题分析,计算下列各式的值：,例题分析,问题拓展,已知正数,满足：,求证：,比较：,的大小。,巩固练习,课堂小结,1对数的换底公式；,2不同底数的对数式之间的互相转化；,作业布置,练习4.4（3）,
