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约 分,冀教版四年级数学下册,教学目标,本节课我们大家一起来学习约分，要求同学们掌握约分的规则，能够把一个分数化为最简分数，并且能够区分一个分数是不是最简分数。,一、根据分数的基本性质填空：,复习1,复习2,二、（1）写出28和42的 公约数。（2）指出哪两个数是互质数。3和8 12和18,复习2,28的约数有：1、2、4、7、14、2842的约数有：1、2、3、6、7、14、21、4228和42的公约数有：1、2、7、14,新授1,例1：把 化简。思考：1.化简指什么？2.化简要运用什么性质？3.化简到什么时候为止？,练习1,1.判断下面各等式，哪些是约分？为什么？,练习1,2.指出下面哪些分数是最简分数？为什么？,新授2,例2：把 约分。约分的方法：一般用分子和分母的公约数（1除外）去除分数的分子和分母；通常要除到得出最简分数为止。,练习2,把下面的分数约分。,本课小结,本节课我们学习了分数的约分，同学们一定要掌握约分的规则，能够把一个分数化为最简分数。,
