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1、2023年学校暑假托管工作方案为扎实推进“我为群众办实事”实践活动，帮助家庭确有需要的学生过好暑期生活，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，组织开展2023年暑假期间小学生托管服务工作，结合实际，制定本工作方案。一、组织形式我校将在暑假期间开展托管服务工作。XX市学生校外活动中心负责指导学校组织暑假托管服务工作。二、服务对象小学一年级至五年级学生。暑假托管服务对象是本校在读的学生，优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等困境儿童接受服务的机会。三、服务时间2023年7月11日至7月29日，每周星期一至星期五上午8：0012：00,下午15:0018：0
2、0,周六、周日不提供服务。学生可根据实际情况选择单上午时段、单下午时段、上下午时段（中午不在校）、全天托管。第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知。四、服务内容每个班招生不超过50人，学校提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织安排学生做作业、自主阅读或参加体育、艺术、科普等方面的活动。其中每天必须组织1小时以上体育活动。不组织学科培训和集体授课。五、组织原则（一）自愿参加。学生是否参加暑假托管服务，由学生家长自愿选择，任何学校不得以任何理由强迫学生参加暑假托管服务。（二）公益惠民。暑假托管服务坚持公益普惠性，开展暑假托管服务不得以营利为目的。（三）安全有序。学校应根据安全管理的有关规
3、定，建立健全暑假托管服务安全应急预案、管理制度和管理人员工作规范，做好具体组织实施工作。（四）公开公平。学校服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项要面向社会公开，同时邀请家长委员会代表参与具体组织，接受学生、家长和社会监督。六、经费开支及管理建立暑期托管服务成本合理分担机制，向参加托管服务的工作人员发放适当劳务报酬，所产生费用采取学校补贴和家长承担相结合等方式解决。托管服务的收费标准为30元/天每生，每期15天，共计450元。学生参加托管服务后，如中途退班原则上不予退费。暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。我校把暑期托管服务的要求与学校
4、暑期日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性，增强教育服务功能，满足群众需要，促进孩子健康快乐成长。2023年暑假校内托管服务工作实施方案一、指导思想开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精神，不断提升教育服务功能，充分发挥学校教育主阵地作用，以“我为群众办实事”为出发点，着力解决中小学生假期“看护难”问题，进一步增强教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。二、实施原则假期托管服务工作遵循“师生自愿，校内实施，有效管理”的原则。第一，是否参加假期托管服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由
5、家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。第二，假期托管服务坚持教师志愿参与原则，对志愿参与的教师要给予适当补助，并将服务表现作为评优评先的重要参考。要保障教师合法权益，统筹合理安排教师参与托管服务的时间。第三，课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第四，完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全，制定并落实严格的考勤、管理措施。三、组织领导学校成立课后服务领导工作小组（略）。领导工作小组主要做好以下工作内容：1.制订好假期托管工作方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求；2.根据实施情况及时总结，及时调整有关托管
6、服务小组（内容、指导教师、学生等等）；3每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动开展得富有成效。四、服务时间从2023年7月X日至X日，双休日正常休息。每天托管服务时间一般为6个小时（上午8：3011：30、下午1：3016：30）o五、服务内容根据学校的实际情况和学生年龄特点，本着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地制宜的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。1.集中完成作业。安排学生在场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生
7、给予免费辅导帮助，坚决禁止进行集体教学或“补课”。2,参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。要立足本校实际和建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动，可依托体育、科技、文化、艺术等部门，充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组，为学生提供“菜单式”服务。3 .自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。4 .组织专题教育活动。学校统安排专题教育等其他有益活动。活动安排要体现实践性、体验性、自主性。5 .其他根据学校开展的活动。根据实际需要，会同妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供专业化、多样化、化假期
8、托管服务，满足学生的个性化发展需求，助力生全面发展。六、实施步骤结合实际情况，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起确有假期托管服务需求的学生的托管责任。1.开展调研。根据本校实际，组织开展假期托管服务需求调查，了解清楚参与假期托管服务的学生人数、学生及家长对托管服务内容和形式等方面的意愿；开展托管服务资源调查，摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况，为制定学校托管服务工作方案提供实施依据，精准发力保障学生托管服务。2 .制定方案。2023年暑假放假前，学校要制定具体的假期托管服务工作方案。要在方案中对托管服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数
9、、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、补贴发放等相关内容做出具体安排。3 .工作部署。在2023年暑假放假前要召开教师会、学生会、家长会，宣传假期托管服务政策和学校工作方案，讲明原则、讲清政策、讲透要求。学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，不得因此增加学生课业负担。4 ,费用收取。学校根据托管服务性质适当收取费用，收费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元，合计XXXyc5 .组织报名。通过发放告诉家长书的形式组织开展报名工作，将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告知家长。对有托管课需求的学生，按“家长申请、班级审核、学校复核、统
10、筹安排”的机制确定参加托管服务的学生并统组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务，经学校假期托管服务工作领导小组同意并在学校公示后，确定全校参加假期托管服务的学生名单。6 .班级编制。学校应根据学生报名情况，以年级为单位进行学生托管服务编班，一般每班30人左右。如果一个年级学生报名人数较少，可与相邻年级学生合并编班。学校按每班1课时或2课时配备1名教师，每个年级配备1名管理人员和1名后勤保障人员，具体由学校根据实际情况确定。7 .编排课表。学校根据学生报名情况和校情实际，为每个托管服务班级安排周课表，轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专
11、题教育、其他学校活动。8 .开展服务。托管服务教师应明确自身工作任务，认真按学校要求组织托管服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动，精心做好教学设计，提升课程实施水平和质量。要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。每节课开始前托管服务教师要做好点名考勤工作。9 .组织管理。成立假期服务工作领导小组，建立健全托管服务管理制度，加强托管服务工作的统筹规划和组织领导,明确部门和人员职责，落实工作责任，确保托管服务规范有序、安全稳定、群众满意。10 .安全管理。要加强对师生安全教育，强化活动场所、设施设备安全检查、托管服务期间安全巡视和门卫登记管理,对参与人员的品德、健康、
12、资质严格把关，制定并落实严格的学生考勤、管理、交接班制度，切实消除安全隐患。要进一步细化完善托管服务期间的各类应急安全预案措施。11 .津贴发放。假期托管服务收费要坚持非营利原则，收费标准按有关规定由价格主管部门、教育行政部门联合报本级批准后执行。学校要制定发放办法，做好参与课后服务教师、管理人员的补助分配（初步计划为每课时60元）。做到专款专用，据实结算、列支，结余留用，不得截留、挤占和挪用。12 .调研评估。学校要在假期托管服务中开展一次托管服务问卷调查，调研评估托管服务开展情况，研究解决托管服务中存在的问题，撰写工作总结，适时修订工作方案、完善运行机制，不断提升托管服务工作水平。暑期学生
13、托管服务方案暑假来临，针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状,落实为民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活，我校根据有关中小学生课后服务工作要求和XX市关于做好全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知文件精神，计划暑期开展学生托管服务活动，具体方案如下：一、总体目标1.让家长放心。不断满足家长的合理新需求，提供高质量的托管服务，提升我校的社会满意度和美誉度。2.对学生负责。以暑期托管服务为平台，组织学生开展形式多样的托管服务活动，让学生在假期校园生活中享受幸福、健康成长。二、实施原则1.学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等实际情况，开展具有校本的暑期
14、托管服务活动，从而促进学生健康全面发展。2.家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生,由家长自愿向班主任提出书面申请，经学校批准后可参加暑期托管服务。三、服务内容学校根据家长需求，遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的活动，包括提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导等形式多样的活动。不组织学科培训和集体授课。四、服务对象服务对象为现小学1-5年级中确有需求的学生，满30人开1个班。五、服务时间暑期托管共有两期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名学生只能申请其中的一期。托管服务时间计
15、划安排半日制和全日制，供家长自主选择，时间为上午8：0011：00,下午2：305：30o六、服务场所班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球馆、篮球馆等场所。七、服务经费建立暑期托管服务成本合理分担机制，向参加托管服务的工作人员发放适当劳务报酬，所产生费用采取学校补贴和家长承担相结合等方式解决。托管服务的收费标准为26元/天每生，每期15天，共计390元。学生参加托管服务后，如中途退班原则上不予退费。八、服务要求1.凡是有暑期托管服务需求的家长，自愿填写暑期托管服务学生申请表，并告知班主任看管孩子困难的具体原因，待班主任审核通过后，再与学校签定暑期托管服务安全协议书，明确家长和校方的
16、职责。2,托管服务期间，学校实行校园封闭管理，安排专人值班，认真落实疫情防控各项要求，全力做好学生安全工作。3,托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参加托管服务的学生，要及时和班主任请假。托管服务结束后,家长要按时到校接回学生，保障学生安全。暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。我校把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性，增强教育服务功能，满足群众需要，促进孩子健康快乐成长！2023学校暑假托管工作方案为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作
17、落到实处，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，按照关于做好全市中小学暑假校内托管服务的通知要求，结合我校实际，以学生及家长自愿为基本原则，对有需求的学生实行暑假假托管工作方案。一、基本原则严格遵循自愿原则，不强制或者变相要求学生参加暑假托管服务；切实遵守“三不”原则，即不开展学科性集中教学、不组织或变相组织集体补课、不上新课。二、服务时间暑假托管为期45天，2023年7月1日至29日21天（不含周六日），2023年8月1日至26日20天。一天七节课，上午四节课，下午三节课，时间为8：30至11:50,14:40至17：OOo（注：中午学校安排午餐。）三、服务内容以辅导学生假期作业、
18、带领学生阅读和参加音体美活动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主。适当组织学习有困难的学生进行补习辅导，适当对部分学有余力的学生进行拓展学习。计划每天课程安排如下：上午4节课：1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小组下午3节课：1节作业辅导、2节兴趣小组一年级兴趣小组预设：跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、国学、手工二年级兴趣小组预设：篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、书法、折纸、棋类三年级兴趣小组预设：篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、绘画、书法、手工、棋类四年级兴趣小组预设：乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作、合唱、绘
19、画、手工、书法、科学小制作、棋类五年级兴趣小组预设：篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类六年级兴趣小组预设：羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、科学小制作、手工、绘画、棋类四、收费标准暑假托管服务属于服务性收费。收费标准为3元每节课,一天7节课，每天21元，暑假假托管为期XX天,共XX元。五、其他事项1.有暑假托管服务需求的学生，先到班主任处报名，再签订协议书。2 .为了学生的安全，参加托管服务的学生家长需保持通讯畅通，教育学生严格遵守暑假托管服务纪律，每天按时参加有事履行请假手续；按时接送子女，履行校外往返过程中的安全保障义务
20、。3 .兴趣小组用品由学生和家长自行准备。学校关于开展暑期托管服务工作方案为贯彻落实上级相关部门关于开展暑期托管服务工作的通知要求，现就我校开展暑期托管服务提出如下方案：指导思想以问题需求为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。二、工作原则（一）自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加。（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干
21、部、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。（三）全面发展。暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。三、组织实施（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。（二）服务时间。分为两期：第一期7月11日至7月22日（周一至周五）；第二期8月1日至8月12日（周一至周五）。每天6小时，共计20天。（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。（四）服务内容。分为两个方面：1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书
22、目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。2 .开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实践教育等。组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。（五）服务收费。收费标准参照关于XX市小学课后服务收费有关问题的通知执行，每天服务收赛24元。对于建档立卡的经济特困学生，免收服务费用。四、工作要求1.以学生为本，突出本校，切实增强服务意识，促进学生全面发展。3 .做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育。严格落实考勤、管理、交接班制度，认真落实疫情防控各项要求
23、，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。4 .将暑期托管服务工作纳入常规管理，与课程建设等工作有机结合。将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的暑期托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助，做到公平、公正、公开。学校暑期学生托管服务工作方案根据上级相关部门关于暑期学生托管服务工作文件、会议精神要求，结合我校实际情况，现拟定我校暑期学生托管服务工作方案，切实优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX的假期学习指导，我校将向全体学生开放学校运动场。一、指导思想以“我为群众办实事”“
24、办好满意的教育”为前提，“以学校托管为主体、家长托管为补充”的工作思路，切实开展暑期托管服务解除家长无法在家看管孩子的后顾之忧,促进未成年人全面发展。二、领导小组组长：XXX（校长）副组长：XXX（副校长）、XXX（副校长）组员：教导主任、后勤、大队辅导、各班班主任三、工作目标配合上级教育部门，为我校有托管服务需求的学生开展体育活动服务，满足广大居民群众的托管需求。四、工作步骤（一）摸底阶段：（2023年7月30日一7月31日）家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排学人数，做好前期准备工作。学校依托本校教育资源，开放运动场、专用教室。（二）审核阶段：（2023年7月31日-8月1日）学校托
25、管工作本着学生、家长自愿的原则，按照家长自愿申请-班级初审-学校核准-统筹安排的程序签订协议，明确双方的责任和义务。（三）实施阶段1.本次服务工作将进行四期，每5天为一期。第一期8月X日至8月X日，第二期8月X日至8月XX日，第三期8月XX至8月XX日，第四期8月XX日至8月XX日。2 .每天上午9点12点，下午2点至5点。家长必须亲自按时接送。3 .午餐、午休家长自行解决。4 .参与托管期间不得请假、不得间断。五、丰富托管服务形式和内容（一）选择安全的托管场所根据托管场所与教学区域分开的原则，学校只开放学校运动场。（二）选拔优秀的看护辅导人员暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则，学校提供服务
26、的老师以学校干部、青年教师为主体。（三）提供满足学生需求的托管服务托管服务内容：在操场上自行进行体育活动。学校不安排假期作业的辅导，严禁集体补课或教学。（四）签订学生暑期托管协议凡参加暑期托管服务的学生，都要依法签定暑期托管协议书，明确服务时间、内容，建立健全各项管理制度。六、托管管理（一）暑期托管服务期间，教师要将学生安全放在第一位，切实保障学生的安全。（二）为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,学校将考虑把参与暑期托管服务工量纳入教职工工作评价考核。学校暑期托管服务工作实施方案为加快探索解决小学生暑期看护难问题，积极营造全社会协同育人良好氛围，根据上级教育主管部门有关通知精神,我校决
27、定开展小学生暑期托管服务试点工作，结合立足我校实际，现制定如下方案：一、指导思想满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，减轻家长负担、解决群众急难愁盼问题，加强教育关爱、促进学生全面健康成长。二、工作原则（一）坚持公益普惠原则。学校要严格按照上级教育部门暑期托管服务经费保障机制和相关标准，参照暑期服务相关政策，实行服务性收费或代收费，并向社会公示、做好宣传工作，学校不得违规收费。（二）坚持安全性原则。学校要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作，消除托管场地安全隐患，确保师
28、生人身安全。（三）坚持学生自愿参加原则。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不强制要求学生参加。（四）坚持教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制。鼓励教师率先垂范。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。（五）坚持合理安排服务内容。托管服务应以看护为主,确保学生能够得到充分休息。学校开放教室、图书馆、运动场等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导，不组织集体补课、讲授新课。三、托管对象一至六年级在籍学生均可以报名参加。四、托管时间申请时间：7月25日至7
29、月26日服务时间：8月1日至8月15日特别说明1 .托管时间：上午8:30-11:30,下午14:30-17：30,家长须在规定时间到校接送孩子。2 .双休日和节假日不组织实施。3 .若遇恶劣天气等不可抗因素影响，将根据实际情况予以调整。五、托管模式及内容（一）按照家长自愿申请的原则，根据实际人数组班，人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班，由学校安排教职工负责集中看护。（二）集中自主阅读、做暑假作业、文体活动，学校不组织学科培训、集中授课补课及学业测试。六、服务场所托管具体地点为教室、图书阅览室、操场、社团活动场所。七、服务申请如果您家庭确实需要学校托管服务，请联系班主任报名,说明原因，留下联
30、系方式。经学校审核同意的学生，于7月25日上午8点，由家长带领到校签订托管服务协议、安全责任书后入校托管。八、托管服务实施流程1 .关于开展暑假托管服务致家长的一封信2 .网络问卷调查教师、学生、家长需求，家长学生提出书面申请，班级、学校逐级审核。3 .制定学校暑假托管服务实施方案。4 .成立领导小组和托管服务领导小组小组，制定具体托管事宜。5,聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安全责任和服务质量责任书。6 .开展托管服务。7 .完成假期托管服务工作总结。我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，科学合理确定
31、托管服务的时间、内容、方式、安全措施等，并告知学生、家长。同时，学校还将认真落实疫情防控各项要求，做好学生安全工作。2023暑假托管服务工作方案按照有关通知要求，我校开展暑假托管服务，学生和家长自愿报名参加，满足学生成长和家长托管需求，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，努力办好更有温度和精度的教育。一、服务范围托管服务面向小学1-6年级学生，重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，加强对孤儿、农村留守儿童等学生关爱。二、服务内容托管服务为学生提供学习活动场所，开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施，学生可以做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不
32、得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。三、服务时间原则上暑假托管时间从7月1日至8月26日，双休日和节假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务，最大限度为家长和学生提供便利。四、参与方式学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原则组织暑假托管服务，每个镇街至少确定1所学校，城区及学生家长需求较多的区域，可根据实际情况增加学校数量,学生以就近的原则参加暑假托管服务。五、管理模式开展托管服务的学校做好学生安全工作，认真落实疫情防控各项要求，实行校园封闭管理，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施。学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量，在师德考核、评
33、优树先等方面予以体现。加强经费支持保障，开展托管服务的学校，由财政部门核拨课后延时服务经费，主要用于暑假托管服务参与人员的补助。六、暑假托管服务工作底线清单1.学生和家长自愿报名和参加，严禁以任何方式强制或变相强制学生统参加。2 .严格落实XX省普通中小学办学基本规范精神和要求，严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。3 .严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。4 .对服务项目要严格把关，严禁与校外培训机构或第三方联合牟利，不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。5 .学校实行校领导及中层干部值班制度，落实疫情防控要求，严格人员进入校园条件，防
34、止发生校园安全事故。6 .严格收费公开公示，合理收费项目要向家长公开明细（如午餐等），严禁巧立名目向学生乱收费。7,坚持专款专用，严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出。8 .不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。学生暑期托管服务工作方案为满足广大家长需求，解决小学生暑期“看护难”问题,切实减轻学生过重课业负担，根据教育部有关通知精神和关于开展小学生暑期托管服务工作的通知，结合我校实际,决定于2023年暑假期间开展小学生托管服务试点工作。一、服务对象暑期托管服务主要面向确有托管需求的小学1-5年级在读学生，原则上安排在学校进行暑期托管，优先满足平时家中无人照管的双职工家庭、中低收入
35、家庭等XX需求，由学生家长自主自愿报名参加。二、服务时间学校暑期托管服务开设时间原则上分为两期，第一期为7月11日至7月22日；第二期为8月8日至8月22日，双休日不组织实施。每天服务时间为8:30-18:00,中午不离校。三、服务内容1 .基本服务学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书馆、运动场馆等资源，并组织工作人员带班，确保学生活动安全有序。学校不得组织学科培训和集体授课，严禁违规补课、讲授新课。2 .拓展服务做好看护的同时，开展主题游戏、观影等活动。也可与有资质的社会机构合作，开展游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。还可利用文化馆、图书馆、文体活动中
36、心等社会教育资源，组织学生开展暑期实践和科普活动等。四、组织实施暑假期间开展小学生托管服务试点工作遵循以下原则：1 .以校为主原则。制定本校实施方案，积极开展暑期乡村少年宫活动，集中开展时间约不少于10天，每天活动不少于2小时。2 .公益普惠原则。学校暑期托管收费统按照30元/生/天、午餐12元/生/天的标准收取。建档立卡的学生可按规定减免相应费用（餐费不减免）。同时，学校引入第三方社会机构合作开展半公益性、有品质的非学科类课程教学，相关收费由学校、家委会、第三方机构共同商定，学生家长自愿参加，但相关课程收费标准不得高于市场同类课程的80%o3 .自愿参与原则。开展暑期托管服务工作须在学生家长
37、自愿的基础上进行，各校应主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，避免产生不必要的误解。积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，鼓励员教师率先垂范，但不得强制要求。对志愿参与的教师应给予适当补助。学校还可通过发挥乡村少年宫、社区居委会、家长委员会、大学生志愿者等多方社会力量参与此项工作。4公开透明原则。将学生报名情况、收费情况、费用支出情况主动向家长公开，接受社会监督。五、工作要求1.学校要高度重视，强化组织领导，细化实施方案，主动了解学生、家长对于暑期托管服务的合理要求，不断创新服务形式，完善服务内容，做好宣传教育和政策解读，避免产生学校与师生之间的矛盾。2 .学校要统
38、筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。3 .学校应切实落实学生减负工作要求，合理控制暑期作业总量，同时积极引导家长关心重视孩子暑假生活，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。4 .学校要完善安全管理制度，明确参与暑期托管服务人员的安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育，消除场地安全隐患，确保师生人身安全。5 .学校要做好常态化新冠疫情防控工作，严格按照疫情防控要求，建立学生和教职工的个人健康档案，做好入校前检查及消毒工作，对招募的志愿者等人员，要按照疫情防控要求做好体温检测、健康码查验等工
39、作。2023年暑假学生托管服务工作方案根据市关于做好中小学生暑期托管服务工作的通知精神，为进一步提高我校教育服务能力，积极回应和主动化解群众的实际需求与困难，结合我校实际，特制定本工作方案。一、组织形式学校成立学生暑假托管服务工作领导小组，参照校内课后延时服务模式，以社团形式开展暑假托管服务工作。组长:XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX由教务处具体负责课程设置与师资配备；办公室负责作息时间与教工考勤；政教处负责学校卫生与安全管理；后勤处负责物资准备与经费管理等；各年级主任负责教师的组织与协调、课程的实施与指导、学生的管理与安全等。二、服务对象一年级至六年级学生。暑假托管服务对象是
40、辖区内居住的学生（本校、非本校都可参与），优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等困境儿童接受服务的机会。三、服务时间2023年7月1日至8月28日，每周星期一至星期五上午8:3011:00,下午15:3018:00,中午不在校，周六、周日不提供服务。收费标准为每人34元/天（含中餐费）。学校一次性收取暑假托管服务费，中途不退出，托管结束时按天数据实结算。四、服务内容每个班招生不超过35人，学校提供学习场所，开放图书馆、阅览室、计算机室，有组织安排学生做作业、自主阅读、朗诵、书法，或参加体育类（棋类、球类）；美术类（剪纸、手工、简笔画）；科学类（计算机、科学制作）；
41、音乐类（戏曲、合唱）；劳技类（烘焙）等方面的活动。学校每天组织学生1小时以上体育活动。不组织学科培训和集体授课。五、组织原则（一）自愿参加。学生是否参加暑假托管服务，由学生家长自愿选择，学校及教师不得以任何理由强迫学生参加暑假托管服务。（二）公益惠民。坚持公益普惠性原则，开展暑假托管服务不以营利为目的。（三）安全有序。建立健全暑假托管服务有关安全应急预案、管理制度和管理人员工作规范，做好具体组织实施工作。（四）公开公平。服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项面向社会公开，邀请家长委员会代表参与具体组织，接受学生、家长和社会监督。六、经费开支及管理（一）经费来源收费坚持公益性和非营利性导向
42、，严禁商业行为进入校园。学校提供必要场所和设施设备支持，家长合理分担服务成本：每周期共XX天，收费XXX元（含保险费50元）。家庭经济困难的学生，提供有效证明后相关费用可适当减免。（二）经费开支开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职工劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、开展暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开支，严禁挪用专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修项目。学校根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案，合理发放有关费用。参与暑假托管服务工作的教职工需经学校同意,并将相关材料报区教体备案。（三）经费管理由各班家长委员会统收取后交至学校家长委员会财务小组统管理，统筹使用，如
43、有结余，优先用于水电费支付及设备设施耗损、维修等成本，不得挪用服务项目经费。七、保障措施（一）明确职责，确保安全学校疫情防控工作仍按照暑假前有关要求开展。各处室要建立健全暑假托管服务安全管理制度，明确服务人员责任；要加强师生的疫情防控卫生教育、安全教育和法治教育；要加强与协调配合，强化校园及周边安全隐患排查，切实消除交通、消防、食品安全、安全保护等方面隐患，确保学生人身安全。各任课教师坚持缺课学生追踪制度，坚持课前1分钟安全教育和放学前2分钟安全教育。放学路队的组织和管理由各年级长负责安排和协调，并报政教处备案。暑假托管服务期间发生意外或突发事件时，立即启动应急机制及时妥善处理，并及时将有关情
44、况上报属地以及教育主管部门。（二）健全机制，优化服务开展暑假托管服务工作，事先充分征求家长意见，通过发放告知书、信息公示、召开家长会、签订服务协议和责任书等形式，明确学校、家长、服务人员和学生权利、义务,厘清责任，保障各方知情权。（三）强化监督，廉洁运行学校做好信息公开，规范办学行为，不得强制或者变相要求学生参加暑假托管服务；严禁有不良记录的人员等进入校园和参与暑假托管服务；严禁借机组织开展学科性集中教学，增加学生负担；严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课；严禁在暑假托管服务期间上新课；严禁以暑假托管名义乱收费。学校暑期托管服务工作方案为贯彻落实关于开展暑期托管服务工作的通知要求，现就我
45、校开展暑期托管服务提出如下方案：一、指导思想以问题需求为导向，以改创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。二、工作原则（一）自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。（三）全面发展。暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰
46、富多彩的服务内容，促进学生全面发展。三、组织实施（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。（二）服务时间。分为两期：第一期7月11日至7月22日（周一至周五）；第二期8月8日至8月22日（周一至周五）。每天6小时，共计20天。（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。（四）服务内容。分为两个方面：1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及
47、拓展训练、劳动实践教育等。组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。（五）服务收费。收费标准参照关于XX市小学课后服务收费有关问题的通知执行，每天服务收费24元。对于建档立卡的经济特困学生，免收服务费用。四、工作要求1.以学生为本，突出本校，切实增强服务意识，促进学生全面发展。2.做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育。严格落实考勤、管理、交接班制度，认真落实疫情防控各项要求，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。3,将暑期托管服务工作纳入常规管理，与课程建设等工作有机结合。将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的暑期托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助，做到公平、公正、公开。
