mpa学位论文写作规范蔡立辉.ppt

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1、学位论文写作：写作规范,主讲人：蔡立辉教授、博士生导师,MPA学位论文的写作规范,内容提要一、MPA学位论文及体例二、MPA学位论文的要素三、MPA学位论文选题四、MPA学位论文的资料五、MPA学位论文的结构六、MPA论文开题报告七、论文评阅与答辩,MPA论文，也就是硕士学位论文。论文写作，是能否完成学业、获得硕士学位的关键一环和最后一环。因此，根据我国现行的学位管理规定，硕士学位论文的指导与写作非常重要。尤其对只有一个学位证的MPA学生来说，没有学位，就没有任何东西，也就是白读几年。,一、MPA学位论文及体例,1、MPA学位论文的含义 MPA学位论文是用来表达符合硕士学位水平要求的学术研究成

2、果的一种文体。因此，MPA学位论文（1）要达到硕士学位水平的要求；（2）是学术研究成果，论文写作的过程就是进行问卷调查、统计、分析和文本研究的过程；（3）是一种文体，要有论文的要素。,一、MPA学位论文及体例,2、MPA学位论文的体例 MPA的培养目标：高层次、应用型、复合型的专门公共管理人才。由此决定了MPA学位论文的体例主要强调学位论文的实践性、应用性、实证分析性，突出实际应用价值。为此，以（1）案例分析；（2）问题对策研究；（3）调查报告三种体例为主；也可以理论型的论文。,二、学位论文的要素,理论完善（基础研究）或执行（应用研究）,观察：确定宽泛的研究范围,研究设计,界定问题：描述研究,

3、资料收集,资料诠释,构念的界定与操作性定义（次序上不同于其他学科）,资料分析,Source：赛卡瑞安（Uma Sekaran）：Research Methods for Business:A Skill Building Approach，2005:19,初步资料收集：访谈、文献调查,可采用定性资料验证假设：否定性案例研究,二、学位论文的要素,1、选题：确定研究课题，确定究竟要解决什么问题、现实中有什么困惑、究竟要研究什么，不能无病呻吟！2、调查收集研究资料，分析统计资料；在此基础上得出自己得研究结论、证明所要证明的问题；论文不是材料的堆积。3、明确论文的整体结构，也就是布局某编，完成论文的逻

4、辑结构设计章、节的组成。4、学位论文作为学术研究成果，总有一个采用什么方法进行研究的问题，以一种方法为主、兼采多种方法。5、通过对现实问题、实际材料的分析，要提出具有可操作性、科学性、应用性的见解、对策措施。,三、论文选题,1、论文选题的总要求（1）要有意义，是一个问题，值得研究；（2）要有实践性、针对性（应用型尤其强调）；（3）要有充足的资料（资料缺乏不能成就一篇论文）；（4）能够扬长避短（自己的长处和短处与研究对象的关系）。,论文选题的评价指标,（1）论文选题应具有实际应用价值或理论意义；（2）论文题目的要求：题目必须简明扼要、清楚地表达论文想要研究的中心议题；题目不能超过21个字；（3）

5、论文必须是公共管理研究的领域范围；（4）论文要有明确具体的研究对象和研究范围；同一个文章中不能有多个研究对象，研究范围要具体明确而不能宽泛。,选题不当举例,题目不适当举例题目设计避免过大（1）广东省养老保险的问题与对策研究 修改为：广东省养老保险省级统筹问题与对策研究（2）政府组织结构发展探索修改为：某省地方政府层级结构发展探索（3）区级税务部门绩效评估体系研究 修改为：税务部门绩效评估体系研究（4）食品安全管理中的若干问题研究,选题不当举例,题目：广东警务绩效考核模式研究 题目与研究内容不符第一章 导论（论文选题研究现状、写作的目的意义）一、研究问题的提出与研究意义二、核心概念的界定三、相关

6、研究文献综述四、研究方法和论文框架第二章 广东公安机关绩效考核制度与实际情况的不适应性及改革的必要性和可行性一、广东省警务绩效管理制度有关的行政生态环境现状二、广东省警务绩效管理现状三、广东省警务绩效管理与实际情况的不相适应性四、改革广东省警务绩效管理模式的必要性 五、改革广东省警务绩效管理模式的可行性第三章 广东省警务绩效管理模式设计方案一、广东省警务绩效计划设计二、广东省警务绩效实施细则三、广东省警务绩效考核方法四、广东省警务绩效反馈机制五、广东省警务绩效结果的应用制度,优秀题目举例,1、缉私部门绩效评估研究以拱北海关缉私局为例2、广东高技能人才培养问题与对策研究 3、广州市道路交通拥堵问

7、题研究 4、广东省政务内网的建设与应用研究 5、城市流浪乞讨人员管理对策的思考基于广州市的研究6、广东人防电子政务的信息安全管理研究7、深圳市政府信息资源共享的障碍研究8、广东农民工养老保险接续问题研究 9、广州市越秀区就业问题研究,优秀题目举例,广东省社会保障信息共享系统建设研究第一章 导论第一节 研究问题的提出与研究意义第二节 核心概念的界定第三节 相关研究文献综述第四节 研究方法与论文框架第二章 广东社会保障信息共享系统的运作现状第一节 广东省社会保障信息共享系统的建设现状第二节 省社保信息共享系统数据交换与共享的状况第三节 社保卡试点使用的状况第三章 广东推广应用社保信息共享系统的障碍

8、分析第一节 社保信息共享系统应用中障碍的主要表现第二节 社保信息共享系统应用中障碍的原因分析第四章 推进广东省社保信息资源共享信息系统建设的对策分析第一节 建立适应社保信息资源共享的管理体制第二节 建立健全社保信息资源共享的管理机制第三节 完善社保信息共享系统的技术支撑与功能结束语,2论文指导老师安排,论文指导老师安排采用“学生、导师”双向选择方式。具体程序如下：（1）MPA教育中心公布导师的基本信息；（2）MPA学生根据自己的论文写作意向选报相应的论文指导老师，并在规定的时间内，通过E-mail 反馈给MPA教育中心；导师在报名的学生中选择他指导的学生；（3）双向选择不成功的学生由MPA教育

9、中心统一协调安排,（1）MPA教育中心在中大MPA网站上公布所有导师的信息；同学根据自己的写作意向，对照老师的研究情况，选报论文指导老师。（2）同学们将选择结果在规定的时间内通过中大MPA网站“论文选题系统”进行网上填报。（3）指导老师将选择结果反馈给MPA教育中心。（4）MPA教育中心对双向选择不成的学生进行统一协调安排。（5）第4学期放假前确定并公布论文指导老师安排结果。2011年5月1号左右公布导师信息；同学选导师的时间是5月16号后开始。,具体程序安排,四、论文开题报告撰写,指导老师确定后，学生应积极、主动和导师保持密切的联系，按公共管理硕士（MPA）论文开题报告格式规范认真撰写论文开

10、题报告。MPA研究生必须在修完第一、二、三学期的课程，且成绩合格后，才能进入开题报告写作阶段。,四、论文开题报告撰写(8个方面的内容）,1、论文题目及关键词 关键词不能超过5个，关键词是用来表明论文研究的具体领域和研究中心的。2、论文研究的主要问题、核心概念界定与研究意义 3、相关研究文献综述（1）“综述的文献”是与所研究的问题相关联的文献，范围不能太大，如研究“公共财政支出”，文献综述就应该是关于公共财政支出方面的，不能笼统地作公共财政预算甚至公共财政管理的文献综述；,（2）必须对与研究问题相关的“文献”进行总结、分类和归纳，即体现“综”；（3）对与研究问题相关的“文献”，必须进行评述，即在

11、陈述已有研究成果观点的基础上，还要对研究成果解决了什么问题（研究成果的贡献）及研究成果的局限性（即不足）进行分析评价。最后要点明本论文所要解决的问题。,4、论文创新点 5、研究方法 6、写作大纲（列出章、节、目，并要有相关的描述性内容）7、参考文献 8、写作进度安排。开题报告写作非常重要，开题报告准备是否充分直接关系到论文写作能否顺利。,（七）MPA学位论文开题报告,论文开题是论文写作的必经阶段，MPA论文开题报告会一年举行一次，一般安排在11月的第一个周末进行。MPA学生生必须在规定的时间内提交论文开题报告、并取得导师的同意才能参加开题。11月份的开题未获通过者由MPA教育中心择时安排补开题

12、（如需改论文题目则不在此列，需参加下一年的开题），补开题采取书面通讯评议方式。因各种原因未能参加本次开题的研究生参加下一年的论文开题报告会。,论文开题,论文开题小组成员由三位或三位以上具有高级职称的老师或有博士学位的讲师组成。开题时，开题老师主要就以下内容进行审议：论文选题是否属于公共管理研究领域；论文题目是否简明扼要，语意是否明确；论文研究问题的大小是否适中；与研究问题相关的资料掌握是否充分；论文框架结构是否合理。,（1）开题通过的学生进入论文写作阶段。按规定，研究生论文写作的时间不少于一年；（2）研究生自入学后5年内必须提交论文答辩，过期不再接受答辩申请。,论文写作,（3）很多学生反映，学

13、生联系不上老师；也有些学生是临到交论文截止日期，才一窝蜂地缠住老师。这都会严重影响论文的写作质量。（4）研究生的学习年限最长不超过5年，包括第一次答辩未过，要申请第二次答辩的，也必须在5年之内完成。如果你在5年到期的最后一刻才申请答辩，意味着你只要有一次机会。（5）学位论文都要上网公布，不要抄袭！,五、学位论文资料,1、资料的重要性：资料是写作学位论文的前提，没有资料，就不可能写出高水平的学位论文。2、资料的种类：（1）有关研究问题的第一手资料，主要通过实际调查、访谈、实验和查阅档案馆而获得；（2）前人的研究成果，主要通过网络、图书馆等途径而获得。3、学位论文对资料的要求是：充足、翔实、准确、

14、新、注明所引用资料的出处、要有参考文献目录。,学位论文对资料的要求,第一，有充足、翔实、准确和新的资料充足：指数量，要求资料数量丰富翔实、准确：指资料的真实性、直接性（翻译、转述）新：资料具有现实性，不要过时，是新资料，反映发展。以往在这方面经常出现的问题：一是资料缺乏；二是资料陈旧；三是过于狭窄，缺乏外文资料；四是权威性不够。,学位论文对资料的要求,第二，要注明所引用资料的出处 对于引用前人的研究成果、观点，引用第一手资料，都必须注明资料的出处，也就是说要作注释。这样规定是为了：（1）增强文章的说服力，告诉人们论文不是凭空产生的，不是假想的，而是研究的结果，是有依据的；（2）这样作，是学术规

15、范的要求，是学风问题，论文中注明哪些是前人的成果、观点，是学风严谨的表现；（3）是法律问题，涉及著作权问题。,学位论文对资料的要求,学位论文注释分为“脚注”将每页引文出处注于该页下面，阅读正文时可以一并浏览，发表查找；“尾注”将引文出处注于文末或者章末。学位论文一般采取“脚注”方式。（1）中文著作的注释作者：书名，出版社及版次，页码。例1 王乐夫：公共管理学，法律出版社2008年版，第23页。（2）翻译著作的注释国别作者：书名，出版社及版次，页码。例2 美奥斯本：改革政府，上海译文出版社1996年版，第89页。（3）论文注释作者：“文章名”，刊物及出版时间，页码。例3 张成福：“管理主义：批判

16、与反思”，中国行政管理2000年第1期，第26页。,学位论文对资料的要求,例4 刘毅：“论政府责任”，载（4）外文注释作者，书名或文章名，出版社，页码。著作类书名用斜体，论文类期刊名用斜体。Barry Bozeman(ed.)，Public Management:The State of the Art.San Francisco：Jossey-Bass,Publishers，1993，pp5（5）,学位论文对资料的要求,第三，要有参考文献目录 要求在文章中进行页下注释之外，还必须在论文文末附有参考文献目录，目录一定要按照一定的格式，不能几种格式混杂。,参考文献问题举例,1、布坎南.公共选择理

17、论M.北京：中国人民大学出版社.2000.2、欧文休斯：公共管理导论，中国人民大学出版社。3、蔡立辉：政府绩效评估：力量、方法与应用，经济管理出版社。4、参考文献过于陈旧5、著作、论文没有充分结合，论文缺乏6、外文参考文献缺乏7、有访谈、问卷调查，在文章之后，没有附有访谈笔录、问卷调查表；文章中没有运用访谈、问卷调查材料证明观点、说明问题。,学位论文对资料的要求,第四，要有分析，而不能堆积资料 例如：广东人防电子政务的信息安全管理研究 第二节人防电子政务系统的信息安全管理现状 一、国家信息安全管理现状 文章从“取得的成绩、与国际信息安全管理存在的差距”两个方面，运用大量的事实、数据来证明自己提

18、出的观点或问题。二、人防系统的信息安全管理情况（部门内部环境）具体看资料的应用：,运用资料，进行实证分析,目前，属于政府编制序列的广东省人防系统除省级人防办公室以外，下设21个地级（以上）市人防办，全部实现了电子政务应用。根据2007年12月对全省人防系统的信息安全管理情况调查（详见表3-1）显示：2有9个人防部门设立了专门的信息安全管理机构，实行信息上网审查制度的单位有2个，参加安全培训具备信息安全专业知识的人员占总人员编制的3%（如图3-2所示），开通门户网站20个、实施网上工程审批10个，运用OA办公自动化系统17个（如图3-3所示）。人防系统着重在五个方面做好电子政务信息安全管理工作，

19、包括：2资料来源：广东省人民防空办公室信息管理（内部统计资料），2007年12月。,运用资料，进行实证分析,图3-2 安全管理人员比例饼形图,运用资料，进行实证分析,图3-3 广东省人防系统电子政务应用图例,运用资料，进行实证分析,论文：广东省第四批援藏建设项目支出绩效评估研究（一）项目经济性分析 1、项目成本总体控制情况较好,运用资料，进行实证分析,2、省财政资金有效地带动了其他资金投入,运用资料，进行实证分析,3、项目资金产生的效益较为显著,运用资料，进行实证分析,（二）项目有效性分析 1、政治效益 第四批援藏建设项目的实施，充分体现了广东省认真贯彻执行中央关于“援藏建设项目应突出改善农牧

20、区生产生活条件，改善农牧民生活这个重点”的指示精神，坚定不移地落实中央关于对口支援西藏的政治部署和任务要求。我省第四批援藏实施的23个项目中，70%的资金投入是直接用于与改善农牧区生产生活条件或与其息息相关的项目上（见图表六），其中：公益类项目6个、农牧区项目4个、工业园区类项目1个、商贸类项目1个、教育类项目5个、卫生类项目2个、党建类项目1个。1 1资料来源：作者本人2008年7月对广东省财政厅的调研。,运用资料，进行实证分析,运用资料，进行实证分析,运用资料，进行实证分析,运用资料，进行实证分析,2、社会效益,运用资料，进行实证分析,运用资料，进行实证分析,六、学位论文的结构,论文是否能

21、够通过，很重要的一个评价指标就是论文的结构是否完整、逻辑结构是否合理、层次是否清晰。结构合理：就是论文的层次是否清晰、逻辑严密。学位论文的结构：学位论文由目录、序言、导论、本论、结束语、参考文献、后记等所组成。导论、本论、结束语（结论）是论文的本体；目录、序言、参考文献、后记，是论文的附属部分。,第一章 导论,第一节 研究问题提出与研究意义 第二节 核心概念的界定 第三节 相关研究文献综述 第四节 研究方法与论文框架,研究问题的提出与研究意义的写法,研究问题的提出 通过描述一系列的事实合有关社会背景，提出问题的症结或者困惑论文所要解决的问题。问题能够用一个问好来表达。,研究问题界定举例,研究问

22、题的提出，在西方国家叫“story”，在中国一般使用“研究背景”、“研究问题的提出”等。也就是要通过将故事，渲染出矛盾的两个方面，即困惑，根据这个困惑，进一步细化具体的研究问题。,例1,针对许许多多的食品安全事件，一方面我国越来越重视食品安全管理，成立相应的机构、建立健全有关制度、加强执法和监管；但另一方面，食品安全事故并没有因此而减少。由此引出困惑：为什么没有因为执法、监管制度建立、部门的增多而使食品安全事故减少？执法、监管部门之间是如何运行的？进而提出我国食品安全监管部门间合作困境是什么？与核心问题相关的几个子问题是：（1）我国食品安全监管多部门监管体制是如何形成的？它演变过程中的背后原因

23、是什么?（2）为什么多部门分环节食品安全监管体制在现实中遭遇“十几个部门管不好一桌饭”的困境？部门间合作困境背后的原因是什么？（3）如何突破食品安全监管部门间合作的困境，迈向“整体政府”？,例2：政务信息资源共享机制研究,一方面，国际国内政府都非常重视电子政务的建设，从理念、建设投入、建设开发的系统来说明；另一方面，从实际应用效果来看，电子政务应用并没有达到电子政务建设的目标，建设（投入）远远大于产出（效益），电子政务应用的绩效水平低。为什么事与愿违？为什么我国的分割体制并没有因为电子政务的应用而使行政业务之间、政府各部门之间、各地方政府之间、垂直部门与地方政府之间、各行政层级之间的分割和“碎

24、片化”的管理模式得到改进，甚至在有些情况下电子政务的应用为什么还进一步加剧了部门分割、垂直部门与地方政府的分割？为什么没有因为电子政务的应用而减少公众来回在部门之间折腾的环节，办事还是要面对那么多部门、还是要跑那么多路、还是要重复提交资料、还是没有减少社会交易费用和办事成本？为什么电子政务的应用绩效非常低下，既没有完全解决公共部门自身的管理问题，也没有从根本性上解决公共服务的成本、便捷问题？,围绕这些困惑，我们将“电子政务与政务信息资源共享机制研究”的研究问题界定为：（1）研究政务信息资源共享机制建设对电子政务深度应用的作用，这主要是解决认识问题，为电子政务克服分散建设、分散应用提供科学理论支

25、撑；（2）研究政务信息资源共享机制建设本身是电子政务建设的重要内容，这主要是解决不同发展阶段上电子政务建设任务、建设重点有所不同的问题；（3）研究电子政务如何为实现政务信息资源共享的具体解决方案。,核心概念的界定的写法,可以写成名词解释；也可以写成简述题形式。,相关研究文献综述的写法,（1）在进行相关研究文献综述时，应体现相关性；（2）把已有的相关研究按照观点进行分类，体现综；（3）把代表人物、主要研究成果和研究观点放入相应的观点中；（4）对每类观点的贡献和不足进行分析说明；（5）提出本论文在已有研究成果的基础上进行研究，主要研究和解决的问题。,文献综述的要求：（1）全面性（2）权威性（3）准

26、确性（4）与研究问题的相关性（5）评价的合理性，局限性评价与研究问题的内在联系性，体现本论文的创新性站在前人的肩膀上进行研究。,如何作研究文献综述：（1）注意与研究问题、研究主题的相关性；（2）不是简单罗列，而是要综合归纳；（3）要进行评述，指出已有研究的贡献和局限性，要注意你的研究问题与已有研究局限性之间的关系。,研究方法的写法,研究方法的写法,研究方法的写法,研究方法不是要你列举几种方法，而是要说明你在论文写作过程中、在研究过程中，你是如何研究的。例如，访谈调查法，要说明你从什么时间到什么时间，对什么单位就什么问题进行了深入访谈调查，通过调查，获取了什么资料。文章中对资料来源的注释就要有这

27、样的情况：资料来源：笔者年月日对什么单位调研所得。问卷调查法：（1）介绍问卷设计、抽样、发放问卷、收回问卷的过程；（2）文章中要有问卷的回归分析、要利用问卷的结论论证合分析问题；（3）文章后要附有问卷。,论文框架的写法,内容包括：1、论文的框架结构2、各部分之间的关系,例如：,某地民众“看病难、看病贵”内在机理分析和对策研究,研究内容或问题的确定,“看病难、看病贵”的内涵分析“看病难、看病贵”的评价指标体系相关文献综述：“看病难、看病贵”问题研究与实践进展某地“看病难、看病贵”问题的现状调查“看病难、看病贵”问题的成因分析“看病难、看病贵”问题的解决思路与对策建议,研究方法,1、比较研究(国际

28、、国内比较；历史比较)2、实证研究(问卷调查、专题访谈、统计数据)（1）问卷调查(患者、医生、医院管理者)（2）统计数据(各类统计年鉴、调查问卷数据统计)3、理论研究(卫生经济理论、公共选择理论),“看病难、看病贵”实际程度评估和内在机理分析,大规模调研和国内外理论和实践综述,研究框架设计修改调查问卷修改完善资料研究,研究框架设计调查问卷设计和试调查,文献收集,理论学习,专家咨询,比较分析,试调查问卷回收整理,思路完善,“看病难、看病贵”对治策略和建议,方法研究,资料收集和整理,调查问卷回收整理、分析,分析思路,（1）从供给与需求平衡（总量与结构）的角度分析“看病难”（2）从个人收入、保障(风

29、险分担)、费用、心理预期四因素角度分析“看病贵”,看病贵,可及性,供 给,需 求,收 入,费 用,不同年龄结构、职业形态、参保状态,统计不同等级医院门诊住院均次费用,看病难,调研不同等级医院门诊住院均次费用,实 际年人均费 用,不同群体年人均可支配收入,不同群体人年均费用支出占可支配收入比例,OECD国 家,东南亚国 家,香港台湾,国内典型城市,不同收入人群,不同年龄人群,不同参保人群,确定看病贵的具体程度、人群和原因,不同行政区划,不同等级住院与门诊结构,实际个人支付比例及费用,国际标准,比较,主要病种结构,对策建议,比较,比较,比较,比较,统计数据调研数据,统计数据调研数据,总量平衡情 况

30、,结构平衡情 况,看病难、看病贵,确定看病难的具体程度、病种、人群和原因,“看病难”的内涵界定,主要反映医疗服务的可及性，本质是医疗需求与供给之间存在矛盾的外在表现 分类1供给绝对不足：缺医少药供给相对不足：结构失衡，良医难觅 分类2距离可及性；经济可及性；信息可及性,反映“看病难”的指标设计,1、供给角度（1）人均卫生资源配置：千人口医生数（2）卫生资源结构：如普通与专家门诊比例2、需求角度（1）到医疗机构的时间；入院等候时间（2）应就诊未就诊比例；应住院未住院比例（3）获取就医信息的渠道,“看病贵”的内涵界定,反映医疗费用负担水平超出人们的经济和心理承受能力；是收入水平、保障水平、医疗费用

31、、心理预期四因素的函数；是社会基本医疗保障不到位的主观反映。,“看病贵”的分类,（1）无钱看病（收入问题）（2）看不起大病（无保险或保险水平太低）（3）费用太高；(过度医疗或医疗费用超出社会经济承受能力）（4）经济上能承受，心理上觉得太贵(超出心理预期，受价值观、历史、国际因素影响）,反映“看病贵”的指标设计,（1）应就诊因经济原因未就诊比例（2）应住院因经济原因未住院比例（3）门急诊次均费用增幅与职工收入增幅比（4）住院次均费用增幅与职工收入增幅比（5）人年自负医疗费占家庭可支配收入比例（6）医疗费用自负比例,调查问卷设计,调查对象：6456人医院管理者 247人医务工作者 1309人城市居

32、民 3800人医院患者 1100人 涉及13家三级医院、4家二级医院、10家社区卫生服务中心、5个街道,从患者和居民对“看病难”现象的主观认知看,患者和居民对“看病难”造成原因的主观认知,从患者和居民对“看病贵”现象的主观认知看,患者和居民对“看病贵”造成原因的主观认知,医务工作者对是否存在“看病难”问题的认知,医务工作者认为“看病难”的结构性表现,医务工作者认为是否存在“看病贵”,医务工作者认为“看病贵”的结构性表现,最近两周生病但未就诊比例,生病不去就诊的原因,该住院而未住院情况,该住院而未住院原因分析,是否主动要求出院,主动要求出院的原因,各项费用开支对整个生活的影响程度分析,对日常生活

33、影响排在第一位的比例,2、逻辑结构,要注意：时间上的递进关系、空间上的递进关系、逻辑上的递进关系。避免逻辑混乱：各部分之间交叉、重复、层次不清楚、内容写作与案例分析两张皮。,逻辑结构实际举例,广东省社会保障信息共享系统建设研究第一章 导论第一节 研究问题的提出与研究意义第二节 核心概念的界定第三节 相关研究文献综述第四节 研究方法与论文框架第二章 广东社会保障信息共享系统的运作现状第一节 广东省社会保障信息共享系统的建设现状第二节 省社保信息共享系统数据交换与共享的状况第三节 社保卡试点使用的状况第三章 广东推广应用社保信息共享系统的障碍分析第一节 社保信息共享系统应用中障碍的主要表现第二节

34、社保信息共享系统应用中障碍的原因分析第四章 推进广东省社保信息资源共享信息系统建设的对策分析第一节 建立适应社保信息资源共享的管理体制第二节 建立健全社保信息资源共享的管理机制第三节 完善社保信息共享系统的技术支撑与功能结束语,3、具体序号标示,西方标示法（适用于理科）第1章 导论1.11.(1),中国标示法（适用于文科）第一章 导论一、（一）1.(1),4、对各部分标题的要求,（1）标题应当是名词或名词性短语，不能是一个句子（2）标题只确定本部分的研究内容，不表达作者的观点（3）标题应当明确，简短、精练（4）标题应当出现题目中的关键词（5）文章各层次的标题应相互协调（6）标题之后不能加标点符

35、号（7）章的标题不能与论文的标题相同；章下面的标题不能与章的标题相同,5、结束语（结论）,主要阐明以下内容：（1）进行论文总结（2）论文的基本观点（3）论文的主要创新点（4）与论文研究有关，需要进一步深化研究的问题（5）论文局限与不足,指导老师确定后，应与学生保持密切的联系，按公共管理硕士（MPA）论文开题报告格式规范指导学生撰写论文开题报告。MPA研究生必须在修完第一、二、三学期的课程，且成绩合格后，才能进入开题报告写作阶段。,（七）论文开题报告撰写,七、MPA论文评阅与答辩,论文评阅，必须严格按照标准进行：（1）不能根据个人的喜好、观点与自己的相符来作为尺度，而必须根据统一的规范来评阅，保

36、证公平性；（2）必须根据各个指标上得分的总和，来判定论文是否达到了硕士学位论文的要求，不能因为某一方面不行而否定整篇论文；某方面差，只能影响这方面的得分；（3）各指标上的得分，以及得分的总和，应与具体论文评阅内容相符合、一致。,（一）学位论文评阅规范指标,1、选题（10%）选题具有实际实用价值或理论意义。2、研究方法（15%）有明确的研究方法与分析工具。3、资料掌握与运用（20%）资料丰富；分析合理；引证准确。4、观点与论证（35%）概念清晰；观点明确；分析严谨；论证完整。5、格式与行文（20%）格式规范，结构合理；表述准确，语言流畅。,（二）论文答辩,如何进行答辩，从以下几个方面进行：（1）论文是否有提出问题、分析问题、解决问题的完整过程（2）论文逻辑结构是否合理、清楚（3）资料是否充实、内容是否丰富，是否对资料进行了分析（4）格式是否符合规范要求（5）答辩人对论文内容是否熟悉（判断是抄袭、请人代写）,