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1、小学生二年级三好学生自荐信格式 小学生二年级三好学生自荐信1五(2)全体同学：大家好!今天我想申请当选五年级第二学期的区 “三好学生”。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动，我从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。我热爱学习，几乎所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。 虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细
2、、有些马虎等。我希望能当上“区三好”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。自荐人：_日期：20_年_月_日小学生二年级三好学生自荐信2尊敬的校长、老师：您好!我是_大学实验学校五(_)班的一名学生，姓_名_，父母还特别给我起了一个“字”，叫_，据说现在的人大都不用“字”了，上海_区人，籍贯江苏，_年2月_日生。健康进取、兴趣广泛，现担任大队长、班长、课代表等职，学习成绩优异。从小爸爸就教我读一些励志的诗。其中“挽弓当挽强，用箭当用长”，“将相本无种，男儿当自强”等振奋人心的诗句，一直都深深地烙在我的脑海。因而，我期望在我的一生里，能读好书、行好事、结好
3、友、做好人，进入好的学校，学好本领，长大好为国家和社会多做点好的事情，所以在各方面我都很努力，父母也非常支持、鼓励我。在读小学的近五年时间里，我不仅各科成绩优秀，还几乎一直都在担任大队长、班长、课代表、广播台副台长等职，成为老师的小助手，同学的领头兵。课外，我也积极学习和实践，先后参加了小记者、奥数、写作、英语等培训班的辅导，掌握了更多的知识和技能。在汶川地震和上海世博期间，多次走向市区、街道、场馆，进行募捐或采访。文体方面，我较擅长钢琴，读过书法、围棋，喜欢足球、乒乓等，我希望自己能像父母所希冀的那样一专多能、全面发展，将来成为国家的有用之材。为此，我一直在努力着。同时，我也认识到，除了学问
4、和能力，一个人的品质和修养也是十分重要的，甚至是更加重要的。所以，我尊敬师长、团结同学、遵守纪律、助人为乐，从不惹人骂人、不调皮捣乱、不搞恶作剧，老师和同学因此都很喜欢我。不过，我不是没有缺点，我性格上的文静和腼腆，有时使我在处理班级工作时不能完全放开手脚，但我相信，通过锻炼，我一定能克服这一不足，毕竟进步和提高，就是不断战胜自己、排除困难，取长补短、勇往直前的过程。真的是日月如梭，转眼就要小升初了。耳闻贵校师资坚强，学风纯正，教育特色，远近驰名。早已心驰神往。在这即将升学的关键一步，我十分希望能有幸进入贵校进行更好的学习，实现我美好的愿望。如被录取，我将一定再接再厉、尽力为学校争光!自荐人：
5、_日期：20_年_月_日小学生二年级三好学生自荐信3尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!伴随着鸟儿的歌唱，春天在向我们走来!我满怀着自信的喜悦，来参加这次三好学生评选，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。我是万全道小学一年十班的学生王纤雨，一个温文尔雅，积极向上的女孩。学习成绩一直很不错，在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶，平时团结同学，努力学习。对待工作认真负责，早晨的晨读老师安排我领读古诗，我认真地做好预习准备，尽职尽责的完成，从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟，认真完成，是老师得力的小助手。我热爱生活
6、，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，积极地参加学习雷锋活动，踊跃的在班级博客上发表*。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。我上课专心听讲，积极思考。我热爱画画、喜欢阅读课外书，经常和妈妈从网上查阅资料。我喜欢体育，通过努力，我的跑步和跳绳已有了很的进步!虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如比较腼腆，回答问题不太主动。我会发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我会做得更好。争当“三好生”是我努力的目标和追求，也是爸爸
7、妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行!自荐人：_日期：20_年_月_日小学生二年级三好学生自荐信4尊敬的老师：您好!今天我郑重地写下这份自荐书，希望能成为一名获得老师、同学和家长认可的三好学生!我知道，要成为一个三好生，只有学习成绩好是不够的。“德、智、体、美、劳”全面发展是三好生的传统标准，而在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好少年则是新时代对三好学生的基本要求，这些也是一直以来我对自己的要求。从我小时候起，爸爸妈妈就教导我：我要学的不仅是知识，更重要的是学道理。我想，学道理就是要求我从小培养良好端正的品德。热爱祖国、尊长爱幼、诚实
8、勤俭、谦虚礼让等等中华民族的传统美德是我坚持学习和实行的，而“行为规范好少年”、“四好少年”、“阳光好少年”等等称号的获得，以及我珍藏的几封老师给我的表扬信都是老师和同学们对我的认可和期许。在学习上，我的成绩一直以来都比较稳定而且良好。这是因为我知道作为学生最基本的任务就是学习，在学习上我从来没有丝毫的骄傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持学习成绩的优良，而且我希望我能和全体同学一起不断进步，不断取得好成绩。在课堂之外，我还积极吸取各方面的知识，喜欢在遇到不理解的问题时开动脑筋。虽然我的身体有点瘦弱，但是我非常喜欢体育锻炼，晚上在家里时，只要有时间和没下雨，我都会在楼下花园里锻炼跳绳和跑步。
9、在休息日我还定期去练习舞蹈、游泳;暑假里，跟爸爸去球场让爸爸教我投篮和踢足球是我最高兴的事情。我还特别喜欢美术，去年我就获得了中国美术学院社会美术水平考级的三级证书呢。我还积极参加各种课外活动，在我的努力下，获得了“手抄报二等奖”、“讲故事比赛三等奖”等奖项，在生活方面，我和我的家庭曾获得过“书香之家”、“低碳先锋家庭”等称号。在劳动方面，我经常积极帮助妈妈做些我可以做的家务劳动，而在学校，大家都公认我的值日工作做的很认真负责。我期待着老师、同学们的支持，获得三好生称号将是我不断进步的最大动力。自荐人：_日期：20_年_月_日小学生二年级三好学生自荐信5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我很感
10、谢老师和同学们给我这次机会参加“三好学生”的评选。我是一个积极向上，有很强集体荣誉感的男生。在学校里，我认真学习，课上积极回答问题，课下全力完成老师布置的作业、交代的任务;我团结同学，积极参加班集体的各项活动。我在校级20_年自主试卷设计评比、20_年朗读比赛中成绩优异、20_-20_学年度第一学期试卷设计大赛中荣获最佳创意奖、20_-20_学年度“希望寄美候，巧手迎新年”头饰制作活动中荣获最佳创意奖。在生活中，我不但能做好自己的事情，还会帮助家人进行力所能及的家庭劳动，会帮助两个弟弟检查、复习功课、练习英语对话。现在的我，除了学习以外，还喜欢画画，书法，读书，打乒乓球，打羽毛球，我获得过北京市社会艺术水平考级漫画六级的认证;我的绘画作品在海淀区中小学艺术节个人竞赛绘画项目中，荣获三年级组二等奖、在第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛中荣获美术类二等奖、在第二十一届全国中小学生绘画书法作品比赛中荣获美术类三等奖;我的书法作品在校级20_-20_年第一学期书法比赛中所获成绩优异、在海淀区中小学艺术节个人竞赛硬笔书法项目中荣获三年级三等奖、四年级二等奖的成绩。在此次评选中，如果我当选了“三好学生”，以后会更加努力学习;如果没有当选，那说明我离“三好学生”的光荣称号还有差距。自荐人：_日期：20_年_月_日小学生二年级三好学生自荐信格式
