《专业论证》PPT课件.ppt

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1、人文科学系专业论证,2013年4月,人文科学系简介,人文科学系成立于2004年。现有学生862人，教职工46人，专任教师42人，大专以上学历44人，研究生学历2人。高级职称3人，中级职称8人。其中，学科带头人2人，专业课教师28人，文化基础课教师15人。现开设学前教育、护理、老年服务与管理、旅游服务与酒店管理、音美特长五大专业。其中老年服务与管理、旅游服务与酒店管理两个专业被确定为国家改革发展示范性建设的重点支持专业。人文科学系拥有一支品德高尚、教法灵活、潜心教学、勇于探索、善于创新的教师队伍，近年来他们积极探索职业学校文化课、专业课、德育课教学的新思路、新模式，开展“行动导向”教学改革，教学

2、能力不断提高。在2010年陕西省中等职业学校教师说课比赛中荣获一个二等奖、两个三等奖，获奖率100%；在2011年陕西省中等职业学校教师教学设计大赛中获一个三等奖；在2012年陕西省中等职业学校教师教学设计大赛中获两个二等奖。2011年一人荣获陕西省“优秀教师“称号。人文科学系以省技能大赛为抓手，促进学生能力上手，教学效果显著。2011年组织学生参加陕西省中等职业学校护理三项技能大赛，荣获一个二等奖、三个三等奖。2012年组织学生参加陕西省中等职业学校护理技能大赛，荣获一个二等奖、两个三等奖。2013年组织学生参加陕西省中等职业学校护理技能大赛与酒店技能大赛，荣获五个三等奖、三个优秀奖。,人文

3、科学系专业设置情况,学前教育专业论证,一、早期教育的市场潜力扩大了对学前教育专业人才的需求。1、政府的政策导向激活了社会办学的热情，充分满足了家庭对早期教育日益增长的需求。教育部关于幼儿教育改革与发展的指导意见明确指出：幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办，正规与非正规教育相结合的发展格局。”随着社会前进，经济发展，家庭收入增加，个人素质提高，人们对高水平教育期望越来越强烈，经济承受力越来越高，形成了民办学前教育的社会基础，民办幼儿教育蓬勃兴起，在多元办园体制并存的格局下，大大满足了广大家长对早期教育的需求。,2、学前教育专业的毕业生在数

4、量上不能完全满足社会需求，在层次上更缺少社会越来越需求的高学历高综合素养的专业师资。社会对幼儿教师需求量增加的同时，也在逐渐对幼儿教师的整体质量提出了更高的要求，经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教改科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作的学前教育专业毕业生。”充分说明社会对具有高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育市场前景广阔。,二、就业前景,幼儿教育是教育事业的一个重要组成部分，尤其受到社会公众的关注。本专业毕业生可从事各类幼儿院的幼儿教育、儿童兴趣班培训等工作；同时，本专业学生普遍具有突出的才艺特长和优雅的气质，就业适应能力较强

5、，可在文艺团体、航空服务、旅游解说、企业文秘、酒店管理等行业中从事相关工作。,三、就业前景分析,在短期内高职学前教育专业毕业生供不应求的形势下，我们要对就业前景存在“忧患意识”。1、学前教育专业毕业生的学历水平已呈“水涨船高”之势。随着社会对学历要求的提高，社会对幼教师资学历要求也开始“水涨船高”了，对教师任职资格的认定也规定了：“应具有幼儿园教师资格证和教育专业大专及以上学历”。幼教门槛的提高在一定程度上体现了整个社会对高素质、高学历的幼儿教师的需求；另一方面，幼儿园也希望通过提高学历层次来增强市场竞争力。,2、社会对学前教育专业毕业生的需求已从数量的补充逐步过渡到质量的竞争。由于对幼教市场

6、普遍看好，师范院校学前教育则在不断扩招，非师范院校诸如高职高专也在增设学前教育专业，学前教育毕业生将逐年增加，幼教师资数量的补充在一定的时间内必将完成；当数量达到饱和之后随之而来的将是激烈的质量竞争，用人单位优中选优的大趋势将日益明显。质量就是毕业生就业的生命线，着眼全方位专业人才的培养模式，是适应日益激烈的市场竞争的有效途径。,五、培养目标,具有良好的道德、情操和热爱幼儿教育事业的思想，具有幼儿教育工作所需的文化科学知识和专业理论、技能及基本能力，获得基本的幼儿教育知识与技能、表现与创造、欣赏与评价等方面的能力。形成乐观向上、团结合作等优良品质，使能力与人文素养得到整合发展。能适应当代幼儿园

7、教育发展和改革需要的新型幼儿园教师。,六、课程设置,主干课程：唱歌、舞蹈、键盘、视唱练耳、乐理、弹唱、音乐欣赏、合唱指挥、手工、儿童绘画、国画、幼儿园教材教法、幼儿教育学、幼儿教育心理学、儿童文学、普通话、语文、数学、英语、计算机、幼儿园管理等。,七、毕业时取得的相应证书,职高毕业证、普通话证、大专毕业证、幼儿教师资格证、保育员证,徐静，咸阳市电视台节目制作人。2001年毕业于彬县职教中心音乐专业。先后两次进修于陕西师范大学音乐学院，本科学历，曾获得“唱响咸阳”歌手大赛民族唱法二等奖，彬县青年歌手大赛一等奖，近年来一直参加咸阳市春节晚会和彬县春节晚会的主持工作。,优秀毕业生,朱婷（右一）,现在

8、是彬县旅游局副局长。2002年毕业于彬县职教中心美术专业。毕业后从事小学美术教学工作，先后进修于陕西师范大学，本科学历，曾多次代表县级各部门参加省市演讲比赛，获得优异成绩，长期从事讲解工作，在不断的工作和生活当中，她孜孜不倦，勤奋好学，目前已成为我县专职讲解员的领军人物。,李凡：（左一）99幼师班学生，现在彬县幼儿园任教，兼彬县舞蹈协会理事。,杨娟娟，99幼师班优秀学生，作于扶风法门寺作讲解员，现任彬县电视台著名节目主持人，她主持欢乐时光大家一起乐等节目深受观众喜爱。,老年服务与管理（护理方向）专业论证,【需求论证】,社会需求世界卫生组织对各成员国卫生人才统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在

9、我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1:2，重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1:8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为130.78万人，医生总数为209.97万人，按卫生部最低医护配置，护士的数量缺口近300万人。近年来，因医疗机构编制床位不断增加，护理岗位设置逐渐增多，护理人员数量编制和数量明显不足，直接影响到医疗服务质量和病人安全。为改善这种状况，各地更应该要根据实际需要，合理设置护理岗位，科学测定护士人力需求，落实护士配备标准，并控制

10、临时工护士的使用比例。因此，高学历护士将更加适应用人单位的需求，前景也更加看好。,【专业简介】,1998年7月，陕西省彬县职教中心和延安市卫生学校联合办学成立护理专业，经过十几年的发展，已成为学校的骨干专业。护理专业教学环境优雅，实训设施齐全，新校区建成后，学校在原有实训室基础上新建解剖形态室、生理机能室、ICU室、急救模拟室、康复中心、护士站，大约投入资金150万左右；现有校外实习基地8个，县医院、中医医院、妇幼保健站、215医院、省军工医院、兰州军区医院、敬老院、临潼军区疗养院等实训基地。护理专业有一支强大的专业师资队伍，共十三人，研究生学历1人，大学本科学历7人，大专学历5人。具有专业学

11、科带头人1名，省级骨干教师1名，双师型教师达50%；目前开设7个教学班，共300多名学生。护理专业坚持德育先行，理论实践一体化教学，切实落实“行动导向”教学模式，狠抓学生技能上手，始终贯彻学校“能说，会写，善干”的培养目标。在2011年4月首次参加全省职业院校护理技能大赛中取得了1个二等奖和3个三等奖的优异成绩，位居全省县级职教中心第一名，在2012年03月第二次参加全省职业院校护理技能大赛中取得了1个二等奖和2个三等奖的优异成绩，位居全省县级职教中心第二名，受到上级行政主管部门的表彰和奖励。,【招生对象】,初中毕业或相当于初中毕业文化程度。【学习年限】学制三年：2年校内理论学习，1年医院临床

12、实习。,【培养目标】,贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素质，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构、老人疗养机构及其他老人服务相关产业等，从事护理、保健、康复、健康教育、老年服务与管理等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。,【就业方向】,就业 医院临床科室、老人疗养机构、社区社会服务机构、护理之家等照护相关机构、老人休闲、旅游、教育产业及其它老人服务相关产业。升学 参加高职考试升入高校继续深造。,【学习研修】,本专业可实现赴台留学、研修。

13、我校与台湾明新科技大学大学建立了友好校关系，每年将推荐优秀学生在其明新科技大学服务事业学院老年服务与管理专业深造。,【素质要求】,业务素质 系统的理论知识；精湛的操作技能；综合护理能力；人文素质 多元文化护理能力；评判性思维能力；法制意识的培养；科研能力；心理素质 压力应对能力；人际协调能力；情感能力；道德素质 敬业精神；善良仁爱，富有同情心；身体素质 健康：强健的体制，充沛的精力；美：形体匀称。,【技能要求】,1、树立整体护理观念，以护理对象为中心，养成按照护理程序操作的工作习惯，具有对临床常见疾病进行初步护理评估的能力。2、具有熟练、正确、规范的基础护理和专科护理基本操作能力。3、具有对临

14、床常见疾病病人实施整体护理的能力。4、具有对临床常用药物的疗效与反应进行观察和处理的基本能力。5、初步掌握急危重病人的急救原则和常用方法。能说出抢救仪器及监护仪的使用方法，并能进行操作。6、具有配合医生进行中、小型手术的能力。7、了解一般病室的布局和急诊室，手术室、产房、婴儿室、儿科病房、ICU病房和CCU病房的布局特点。8、具有对入、出院病人进行一般卫生宣教和必要的健康指导的能力。9、掌握护理文件中的书写格式与规范要求，熟悉医疗档案的管理。10、掌握基本的护患沟通、交流技巧，在护理工作中学会与人和谐相处、友好合作。11、能初步运用预防保健知识向个体、家庭、社区提供保健服务，并能初步进行健康指

15、导。12、熟悉医学相关的法律法规，具有保护个人和集体合法权益的法律意识。,【开设课程】,一、基础课程模块 人体解剖学、生理学、生物化学、微生物、病理学、药理学、信息技术基础、德育、语文应用与基础、护理英语二、专业课程模块基础护理、护理礼仪、人际沟通、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、护理专 业技术实训、急救护理、护理心理学、社区护理。三、专业方向课程模块临床护理方向：中医护理学、老年护理、五官科护理；康复护理方向：康复功能评定、作业治疗学(OT)、言语治疗学(ST)、中国传统康复治疗学等；老年服务方向：老年人的心理护理、老年常见病的预防与照护、老年人膳食与营养配餐、康复理疗技术。四、选修课

16、程模块拓展模块一：国情概要、中国文化史概要、人与自然、民俗与风情、社会学基础、家 政与生活技术、遗传与优生、性健康教育、口腔材料应用、演讲与口才；拓展模块二：推拿与按摩、舞蹈、瑜伽、现代服务礼仪、棋牌、茶艺、戏曲等；拓展模块三：老年人的活动组织与策划、老年健身、社会福利政策及应用、养老机构经 营与管理、老年学基础及老年政策法规应用、银发营销实务、伦理学等。,【教学见习及毕业实习】,一、时间分配：第一学期安排一周教学见习，第二学期安排两周教学见习，第三学期安排一个月去医院临床见习，第五、六学期安排在县级各个医院进行为期28周毕业实习。毕业前三个月进行护理上岗证、计算机模块证报名、培训和考试。根据

17、专业方向不同具体安排如下：临床护理方向：医院实习28周，包括内科7周，外科7周，妇产科3周，儿科3周，手术室2周，急诊室3周，精神科1周，社区实习2周；社会实践4周，可用于医院及社区实习。康复护理方向：医院实习28周，包括内科4周，外科4周，妇产科3周，儿科3周，手术室4周，急诊室4周，重症监护6周。老年服务与管理方向：医院实习28周，包括内科4周，外科4周，妇产科3周，儿科3周，手术室4周，急诊室4周，口腔科6周。医院实习原则上选择二级甲等以上医院。第六学期具体安排：2月 上岗证报名；3、4月 上岗证考试辅导；5月 参加全国性上岗证考试；6月 计算机模块培训包括XP、word、excel，p

18、pt中三选一项；7月 参加计算机模块考试,二、目标要求:1、树立整体护理观念，以护理对象为中心，养成护理程序的工作习惯，具有对临床常见疾病进行初步护理评估的能力。2、具有正确、规范、熟练的进行基础护理和专科护理基本操作的能力。3、具有对临床常见疾病病人实施整体护理的能力。4、具有对临床常用药物的疗效与反应进行观察和处理的基本能力。5、初步掌握急危重病人的急救原则和常用方法。能说出抢救仪器及监护仪的使用常规，并能进行操作。6、具有巡回和配合中、小型手术的能力。7、了解一般病室的布局和急诊室，手术室、产房、婴儿室、儿科病房、ICU病房和CCU病房的布局特点。8、具有对入、出院病人进行一般卫生宣教和

19、必要的健康指导的能力。9、掌握护理文件中的书写格式与规范要求，熟悉医疗档案的管理。10、掌握基本的护患沟通、交流技巧，在护理工作中学会与人和谐相处、友好合作。11、能初步运用预防保健知识向个体、家庭、社区提供保健服务，并能初步进行健康指导。12、熟悉医学相关的法律法规，具有保护个人和集体合法权益的法律意识。,【学业考核】,1、学生学习课程分别为必修课程（包括毕业实习）和选修课程，所有课程均应参加考核，考核内容包括知识、技能、态度3方面。2、必修课程考试分为考试和考察2种，各门课程的考核必须按照教学大纲的要求进行，跨学期课程按学期分别计算；成绩评定采用百分制，未通过必修课程考核时，科补考2次获取

20、学分。3、选修课程的成绩评定采用合格与不合格制，未通过选修课程考核时，科补考1次获取学分；学生获得12学分及以上时为选修课合格。4、毕业实习各科出科考通过，并获得30及以上学分时为毕业实习合格。5、护理学基础、外科护理学、急救护理技术等实践性强的课程均应进行技能考试，成绩单列。6、毕业考试课程为护理学基础、内科护理、护理技能操作，此外，根据不同专业发展方向，还必须选择下列毕业考试课程：临床护理方向中医护理学、五官科护理；康复监护方向康复功能评定、作业治疗学(OT)；老年服务方向老年常见病的预防与照护、老年人膳食与营养配餐。7、学生必须通过毕业考试合格后，准予毕业。,优秀毕业生,马露露，2009

21、级护理2班学生。2011年3月获得省级技能大赛护理专业三等奖；现在旬邑县人民医院工作。,李萍，我校09护理2班学生。2011年3月获得省级技能大赛护理专业二等奖；2012年3月获得省级技能大赛护理专业二等奖；现在彬县骨科医院工作。,张梅，我校09护理1班学生。2011年3月获得省级技能大赛护理专业三等奖；2012年3月获得省级技能大赛护理专业三等奖；现在彬县县医院五官科工作。,优秀在校学生,郭晓玉，现就读于我校10护理2班。2012年3月获得省级技能大赛护理专业三等奖；2013年4月获得省级技能大赛护理专业三等奖。,李敏，现就读于我校10护理3班。2013年4月获得省级技能大赛护理专业三等奖。

22、,王瑞，现就读于我校11护理1班。2013年4月获得省级技能大赛护理专业三等奖。,旅游服务与酒店管理专业专业论证报告,培养目标：,本专业主要面向星级商务酒店（四、五星级、白金五星）、国家级度假区内的高档度假酒店、高级会所、高档餐饮连锁集团、豪华邮轮等现代旅游接待业和餐饮企业，培养在生产、服务第一线从事基层服务接待和服务管理、并涉及人力资源、财务管理、酒店服务与管理等部门的初级职能管理工作，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯规划发展基础的高素质劳动者和技能型人才。,旅游业是21世纪全球发展前景最好的产业之一。据世界旅游组织预测：今后几年，世界旅游业发展仍将保持5%左右的增长速度；我国旅游业发展

23、更是保持着良好的势头，到2015年，也即十二五期间，我国旅游市场规模进一步扩大，国内旅游人数达33亿人次，年均增长10%；入境过夜游客人数达9000万人次，年均增长8%；出境旅游人数达到8300万人次，年均增长9%；旅游消费稳步增长，城乡居民年均出游超过2次，旅游消费相当于居民消费总量的10%，旅游业增加值占全国GDP的比重提高到4.5%，占服务业增加值的比重达到12%。,一、陕西省旅游及酒店行业发展现状及趋势分析,陕西省作为传统旅游大省，“十一五”是陕西旅游业发展最快的时期之一，在全国的排名不断前移，取得了显著的成绩，为“十二五”全省旅游业的大发展奠定了坚实的基础。全省旅游行业紧抓机遇，坚持

24、以科学发展观为指导，以“人文陕西 山水秦岭”为主题，以改革开放，体制、机制创新为动力，以全面提升旅游产业要素为目标，以满足广大人民群众日益增长的旅游需求为宗旨，大力实施旅游精品战略，积极开拓旅游市场，大力做大做强市场主体，克服了特大地震、金融危机、甲型流感等不利因素的影响，旅游产业规模迅速发展壮大，产业素质大幅提升，旅游业在促进全省国民经济发展中发挥了重要作用。,1、陕西旅游经济高速增长,“十一五”期间，全省旅游经济高速增长，2010年全省接待入境旅游者达到212.2万人次，旅游外汇收入达到10.2亿美元，年均分别增长18%和17.8%；接待国内旅游者达到14354万人次，国内旅游收入达到91

25、6亿元，年均分别增长19.1%和23.7%；旅游业总收入达到983.9亿元，年均增长22.7，旅游业持续、快速、健康发展。2006-2010年陕西省旅游业发展概况一览表,2、“十二五”陕西旅游业发展形势,目标明确，形势大好酒店行业是旅游产业要素建设的重点旅游教育业得到空前的重视,二、酒店行业人才需求分析,1、酒店人才需求状况酒店人才市场需求量将持续增加；将酒店行业作为终生职业的可行性越来越大；中高职毕业生将更受市场欢迎；有丰富经验和较高素质的中层管理者将成为酒店的争夺对象；彬县酒店业发展及现状：目前有三星级以上酒店3家，中小型数十家，但因酒店服务人员普遍存在学历低、素质不高、能力不强等不足，导

26、致服务质量不佳，为提高服务质量，急需高学历、高素质、高能力的专业人才。,2、酒店服务与管理专业毕业生酒店就业状况,从工作的岗位来看，主要是在业务部门一线的服务工作。从工作持续时间来看，绝大多数毕业生在一家饭店的工作时间都很短。从饭店招聘情况来看，近几年中职毕业生是比较受青睐的。,3、酒店管理者眼中学生就业、晋升的关键,根据调研，酒店管理者最看重的能力主要有：专业基础知识良好的沟通协调能力要有吃苦耐劳的精神，尽量放低姿态英语口语能力。持有“双证”,三、我校开办酒店服务与管理专业的优势与不足,1、存在问题专业开办时间短，缺乏自身特色忽视非智力因素的培养2、开办优势以行业为先导，设置调整专业，培养适

27、销对路人才以能力为本位、素质为基础，制定人才培养方案高素质的“双师型”专业教师队伍 实践教学硬件设施齐全培养综合素质加强创新意识,培养大批高素质技能型酒店服务和管理人才大军已刻不容缓。作为全国重点中等职业学校、陕西省示范性中等职业学校，并且正在建设国家级示范性学校，我校在酒店管理人才培养中责无旁贷，理应全力以赴，为陕西乃至周边省份旅游业和酒店业的发展做出自己的贡献。,主要课程：,专业必修课：饭店概论、公共关系与礼仪、酒店专业英语、现代酒店管理、饭店市场营销、食品营养与卫生、前厅服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务技能、烹饪技术、康乐服务与管理、宴会组织与设计；拓展选修课：茶艺服务、插花艺术、咖

28、啡文化、酒店设备设施管理、会议策划与组织、调酒服务、中外民族民俗。,优秀毕业生,赵丽，酒店管理专业毕业，分配到彬县海鑫大酒店，现任大堂经理，年创收10万。,杨思评,我校99届保安专业毕业，东莞胜利饭店总经理，自修获得硕士研究生，年薪40万。,优秀在校学生,张娅娅，现就读于我校12酒店专业，2013年4月获得省级技能大赛酒店专业三等奖。,赵会敏，现就读于我校12酒店专业，2013年4月获得省级技能大赛酒店专业三等奖。,音美特长专业论证,需求论证,由于每年中考上线人数有限，约50%。剩余学生一部分流入社会，一部分想继续深造。音美特长班为这些想继续深造的学生提供一个良好的平台，满足了这些学生继续求学

29、的需求和愿望。读音美特长班等于进入了“双保险”，不但读了文化知识，而且学了专业技能，不但可以安排就业，而且可以考大学，这是上高中没有的优势。音美特长班实行弹性教学，注重了灵活变通，切实达到了能升学的参加对口升学，愿就业的随时安置就业。,音美特长专业的发展前景,考教师资格证，从事艺术课教学工作参加高考，进入大学深造，圆大学梦参加艺术单招考试，进入高一级学校深造自主创业，创办各类大型演艺团体,培养目标,（1）以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。（2）在音乐、美术等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提

30、高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。,课程设置,文化课：语文、数学、英语、历史、政治、地理专业课：美术、声乐、视唱练耳、舞蹈、键盘、基础乐理选修课：礼仪修养、形体训练,毕业时取得的相应证书,职高毕业证普通话证,就业前景分析,随着社会对学历要求的提高，社会对各专业毕业生的学历要求也提高，这一提高在一定程度上体现了整个社会对高素质高学历毕业生的需求，各用人单位也希望通过高学历层次来增强市场竞争力。社会对音美专业毕业生的需求从数量上的补充已逐步过渡到质量的竞争，由于市场对音美专业的普遍看好，除了艺术类本专院校的不断扩招，非艺术类院校也在增设该专业。音美专业学生数量的补充在一

31、定时间内必将完成，当数量饱和后，随之而来的是激烈的质量竞争，用人单位优择劣汰的趋势日益明显，全面提高专业人才的各项素质、能力，是适应市场竞争的有效途径。,音美特长班培养方案,C:Documents and SettingsAdministrator桌面音美特长人才培养方案.doc,优秀毕业生,陈凯,99届工艺美术专业毕业，创建了西安城市雕塑公司，任总经理，年创收300万元.,李强，我校02级音美特长班学生，毕业于宝鸡文理美术教育专业。现担任我校音美特长班美术老师。,师木楠，我校03级音美特长班学生，毕业于宝鸡文理美术专业。现担任我校音美特长班美术老师。,郭鹏磊，我校02级音美特长班学生，毕业于

32、宝鸡文理美术专业。现担任我校音美特长班美术老师。,单招班专业论证,本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具有良好思想品质、职业道德和身心素质，掌握所学专业基本知识、基本原理和基本技能,具有较强的创新能力及动手能力,富有时代特征和创新精神，能从事相关专业的工作。,培养目标,高中升学现状,上大学既是国家选拔高级管理人才、技术人才、研究人才的需要，也是每个人的愿望，但事实是社会不需要那么多的高级管理人才、技术人才、研究人才。所以，前几年，大学发展太多，太快，有的办学水平很低，大学招生量上去了，大学生太多了，但许多大学生就不了业，在家里闲着，已成为社会问题，这是大家有目共睹的。武汉大学的校长在一篇文章

33、中说过未来十年好多大学要倒闭，一名高考生可能要收到几份大学录取通知书。有的同学学习成绩一般，中考成绩在录取分数线左右，仍然想上大学。大家想一想，结果是什么呢？高考有一定的升学率，这些同学很难圆自己的大学梦，即使考上了，也应该是职业技术学院这些大专。初中中考同样的成绩，上高中不一定能考上大专，上中职对口升学考这些大专的概率就大的多，中职考本科相当于二本，但通过上高中很难。,单招班优势,单招考试试题简单易考取，高考单独命题，简单易做，录取分数低。报考人数只占招生计划数的80%到90%，同样有本科、专科和高职院校；考试科目少，综合类：考语文、数学、英语和计算机应用基础四门课。艺术类：文化课考语文、数

34、学、和英语三门，专业课考试由各招生院校自行组织。2012年我省二本线文科497分，理科461分，高职（专科）文科240分、理科200分；艺术类本科线文科323分、理科300分，相差161分以上；高职（专科）文科168分，理科140分，相差也在60分以上，中等成绩的同学选择自身爱好的音乐、美术、体育、播音、主持等专业发挥优势保证专业成绩合格，即可实现自己的大学梦想。,政策优势,国家大力支持职业教育，给中职生很大补助：所有农村(含城镇)学生和城市家庭困难学生，均可享受国家助学金，每生每学年1500元，农村家庭困难学生免学费。通过高中考上的大专一般是择校生，自费生学费三年6000元；到中职学校上学，学费三年全免，还有国家助学金扶持，农村困难家庭学费全免，和上高中相比，相当于没有出学费。最后上一样的大专，掏不一样的费用。两者相差6000元，对于一般家庭这个帐是应该算的。,就业方向,升学和就业两个愿望都可以满足。愿意升学的，学校配备一流的文化课老师，全程辅导，确保文化课、专业课考试都无顾虑。愿意就业的，学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨，一切为了学生就业，学生入学与学校或委培单位签定就业协议书，每个学生都有就业去向。,开设主干课程,语文、数学、英语、计算机 应用基础、体育、音乐人才培养方案H:人文科学系专业论证高职单招人才培养方案 2.doc,