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1、分数的基本性质,苏教版小学数学第十册,制作：吴静娴,在下面中填上合适的数。,12=(15)(2)=(1)(24),5,4,112=2,分子被除数除数=分母,打开记忆库,除法与分数之间有什么联系？,有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的，老二分到了这块地的。老三分到了这块的。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。,你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟讲了哪些话？,我会倾听：,我会观察：,我会发现：,我会涂：,6,你会填吗?,3,我会操作：,2、我还能通过继续对折，找出和 相等的其他分数？
2、,我会发现：,=,我会归纳：,右边的式子对吗？为什么？,分数的分子、分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。,同时,相同的数,分数的分子、分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。,(0除外),这叫做分数的基本性质。,“相同的数”是指哪些数？,右边那样列式行吗？为什么？,我是小小法官：（手势表示，并说明理由。）1、分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小 不变。（）2、把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大 小不变。（）3、的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）4、（）,第一关：,快速抢答 1、2、3、,3,15,42,9,5,3,第二关：,4,18,由第三题我想到
3、了分数的基本性质与学过的什么知识有联系？,4、,第三关：夺红旗,我能帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。,与 相等的：,有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的，老二分到了这块地的。老三分到了这块地的。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。,现在你知道了吗，阿凡提为什么会笑，他对三兄弟讲了哪些话？,谈谈你的收获?,送你一句话:用心学习,定会硕果累累!,再见,（1）与 相等的分数有多少个？想象一下把手中正方形的纸无限地平分下去，可得到多少个与 相等的分数？,课内延伸：（选择你喜欢的一题来做）,（2）和 那一个数大一些，你能讲出判断的依据吗？,涂色部分还表示几分之几？,2、课本63页第二题。,
