《咏雪余映潮》PPT课件.ppt

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1、世说新语两则,刘义庆,咏雪,“谢太傅寒雪日内集”谢太傅指那个历史人物?与此人相关的一个成语是什么?谢太傅即谢安,是东晋后期的一代名相,死后追赠太傅。世说新语是追记前朝的事情,所以写谢安的官衔。故事中的谢道韫当时还是小女孩,文中称“左将军王凝之妻也”,也是追书之词。谢安很有作为,年轻是隐居东山,后来又出山,所以叫东山再起。,学习任务:课文细读,1.读得清楚 2.读的好听 3.读的有味,板块一:读得清楚,读得清楚:其标志就是讲得清楚。,词语含义:,儿女:指子侄辈的年轻人雪骤:雪下的很快。骤:迅疾(成语:暴风骤雨)未若:不如,比不上因:趁着、凭借(成语“因势利导”就是趁着意思。)即:就是。根据注解翻

2、译课文,一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他侄子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他侄女说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。咏雪的女孩是谢太傅的长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。,板块二:读得好听,读得好听:其标志就是能把握停顿,例如:,“谢太傅寒雪日内集”怎么停顿?“公大笑乐”怎么读?小结:朗读停顿:顺应语法的停顿 清晰音节的停顿。要注意特殊语境的停顿。,板块三:读的有味,读得有味:其标志就是品味语言,看这几句话,每个人选一个句子,说说你的理解,写出观点,准备你的表述。,俄而雪骤

3、公大笑乐兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”,1、“俄而雪骤”在文中的作用渲染氛围,引发故事,因为雪骤引发吟诗;2、“公大笑乐”在文中的作用表现了人物的神情意态,渲染了欢快轻松的气氛,也与“欣然”形成呼应。3、兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”表现了侄儿不假思索,抢先回答而又觉得心中没底。4、兄女曰:“未若柳絮因风起。”表现了谢道韫是思考后回答,自信且文字优美。,读书要多思,会发现很多奇妙之处:,奇妙发现之一:三种表达方式很奇妙 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。()俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。()即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(),奇妙发现之二:,1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。故事要素 2、俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。故事主体 3、即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。故事补说,

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