《均值定理一》PPT课件.ppt

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1、 均 值 定 理,授课教师:严 抒,授课班级:高一(10)、(11),(1)若a0,则 _(2)若a0且b0,则 _(3)用作差法证明不等式的步骤:,知识准备,1、作差,2、变形(与0比较),3、定号,一个矩形的长为a,宽为b,画两个正方形,要求第一个正方形的面积与矩形的面积相同,第二个正方形的周长与矩形的周长相同.问哪个正方形的面积大?,S=ab,C=2(a+b),(1),(2),探究新知,第一个正方形的面积是ab,可得边长为.第二个正方形的周长为2(a+b),边长为.,我们要比较两个正方形面积的大小,只需要比较两个正方形的边长哪个长?,对任意正实数a、b,有,因此,等号成立,?,讲授新课,

2、两个正数的算术平均数大于或等于它们的几何平均数,即对于任意两个正实数a、b,有,当且仅当 a=b时,等号成立.,这个结论称为,均值定理,变式(2),当且仅当 a=b时,等号成立.,由a0、b0时,得,变式(1),(积定和小),(和定积大),例1.已知a0,b0,且ab=16,求a+b的最小值.,解:由a0,b0根据均值定理,得,当且仅当a=b,即a=4时,等号成立,所以a+b的最小值为8.,一正,二定,三相等,结论,应用举例,例2.已知a0,b0,且a+b=6,求ab的最大值.,解:由a0,b0根据均值定理,得,当且仅当a=b,即,所以ab的最大值为9.,a=3时等号成立,一正,二定,三相等,

3、一正:函数式中各项必须都是正数;二定:函数式中含变数的各项的和或积必须是 定值;三相等:等号成立条件必须存在.,均值定理必须满足的条件:,总结,练习巩固,1、已知a0,b0,且ab=49,求a+b的最小值。,2、已知a0,b0,且a+b=10,求ab的最大值。,拓展延伸,1、求证:对于任意正实数,有 当且仅当 时成立.,2、求 的最小值,并求出 相应 的值.,1、用一根长为20cm的铁丝,围成一个矩形小框,长与宽各为多少时,面积最大?,思考题,2、为了围成一个面积为49 的矩形小框,至少要用多长的铁丝?,1、解:设围成的矩形的长与宽分别为x cm、y cm.,答:矩形的长与宽都等于5cm时,面

4、积最大,达到25.,等号成立当且仅当 时,由已知条件得,x+y=.,据均值定理得,取最大值25.,2、解:设围成的矩形的长与宽分别为xcm、ycm.,答:至少要用28cm长的铁丝.,等号成立当且仅当x=y=7,由已知条件得,xy=49.,据均值定理得,此时x+y 达到最小值14,从而2(x+y)达到最小值214=28.,小结,1、对于任意两个正实数a、b,称为算术平均数,称为几何平均数,且,当且仅当a=b时,等号成立.,3、均值定理必须满足:一正:函数式中各项必须都是正数;二定:函数式中含变数的各项的和或积必须是定值;三相等:等号成立条件必须存在.,2、变式应用:,1、已知a0,b0,且ab=25,求a+b的最小值.,2、已知a0,b0,且a+b=8,求ab的最大值.,作业,3、求 的最小值,并求相应x的值.,

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