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1、16*找骆驼,1.自由读课文，标上每段的序号。2.遇到生字拼读一下括号里的注音，长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。3.遇到不认识的字或不理解的词语做上记号，可以查查字典，也可以请教同桌。,找骆驼,初读感知,愤（fn）愤地 跛（b）脚 啃（kn）树叶 着（zho）急驮（tu）着蜜 骆（lu）驼（tuo）究竟（jng）牙齿（ch）,商人的话“”老人的话“”,愤（fn）愤地 跛（b）脚 啃（kn）树叶 着（zho）急驮（tu）着蜜 骆（lu）驼（tuo）究竟（jng）牙齿（ch）,“老人家，您看见一只骆驼了吗？”“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”“是的。”“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”
2、“不错。”“是不是缺了一颗牙？”“对极了！您看见它往哪儿去了？”“那我可不知道。”“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不你怎么会知道得这样详细！”,这是谁说的话？体会人物说话时的心情，找出相关的词语。,想一想：,商人：着急 生气（愤愤地说）,老人：,不紧不慢,老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”,找骆驼,骆驼啃过的树叶上留下了牙齿印。
3、,哪一片是缺了牙齿的骆驼啃过的呢？,说一说,“因为所以”,因果关系,骆驼的脚印右边深左边浅，骆驼的左脚有点跛。路的左边有一些蜜，右边有一些米，骆驼左边驮着蜜，右边驮着米。骆驼啃过的树叶上留下的牙齿印，骆驼缺了一颗牙齿。,因为老人看见,所以老人知道,因为老人又看见,所以老人知道,所以老人知道,因为老人还看见,商人听了，按照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。,找骆驼,学完了这个故事，你想对老人说些什么？我想对老人说：“。”请写在自己的本子上。,小练笔（自由选择）1、商人找到骆驼后，在回来的路上又碰到老人，会对老人说：_2、你有什么话想对商人说：_ 3、你有什么话想对老人说：_4、请你想像商人的骆驼是怎样丢失的?_,
