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1、3.2摩擦力（第二节）,静摩擦力、动摩擦力的计算,摩 擦 力,静摩擦力,滑动摩擦力,滚动摩擦力,定义,方向,产生条件,大小,定义,产生条件,方向,大小,一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦,本节小结,1.静摩擦力存在于相对静止的两个物体间，阻碍二者的相对运动趋势；2.滑动摩擦力产生在两个相对运动的物体之间，阻碍二者的相对运动。3.静摩擦力可以是动力、也可以是阻力滑动摩擦力即可以充当动力，也可以充当阻力。4.静止的物体也会受到滑动摩擦力，运动的物体也会受到静摩擦力。6.最大静摩擦力略大于滑动摩擦力7.通常说的运动和静止都专指相对大地。,F,物块用绳子固定，拉动物块下方的木板，,静止的物体可
2、以受到动摩擦力,运动的物体可以受到静摩擦力,将物块无初速度轻放于运动的传送带上，最终物块相对传送带静止，向右运动。,动摩擦力可以充当动力,加速过程中，动摩擦力充当动力；匀速过程中，依靠惯性运动，不受摩擦力,练习：G=50N的物体在水平地面上静止，物体与地面间动摩擦因数为0.03，最大静摩擦力为1.6N，1）水平拉力为1.5N时，物体能否运动？2）水平拉力多大时，物体恰要开始运动？,F,3）水平拉力为2.0N时，物体受摩擦力多大？,4）运动中为使物体匀速运动，水平拉力多大？,5）撤去拉力后物体减速运动过程中，摩擦力多大？,F1,F2,练习：水平地面上静止的物体受到水平两个力的作用静止，F1=8N
3、、F2=6N，物体与地面间最大静摩擦力fm=7N，=0.68，物体G=10N则：1）地面提供的静摩擦力的大小、方向？,3）若只将F1减少到0，则地面的摩擦力如何？,2）若只将F2减小到零，则地面的摩擦力大小及方向如何？,4）若只将F2减少，减少到多大时，物体恰要滑动？,F1,F2,练习：水平地面上静止的物体，物体与地面间最大静摩擦力fm=9N，=0.85，物体G=10N。物体受到水平两个力的作用静止，F1=10N、F2=2N，则：1）地面提供的静摩擦力的大小、方向？2）若只将F1减少到0，物体能否运动？地面的摩擦力如何变化？,3）若只将F2减少，减少到多大时，物体恰要滑动？4）撤去F2后，物体
4、运动中受到滑动摩擦力多大？,V,练习：物体放在在水平木板上，用轻绳固定。向右抽出木板，若物体G1=12N，木板G2=2N.物体与木板间动摩擦因数1=0.25，木板与地面间动摩擦因数2=0.5则1）抽出过程中，物体受到的动摩擦力多大？2）木板受地面的摩擦力大小及方向如何？,练习：在图中，若两物体的重力分别GA=20N，GB=40N，A，B间摩擦因素 1=0.4，B与地面摩擦因素 2=0.1，用力作用在A上后，A、B同时运动，A比B运动的快，求各接触面间摩擦力的大小。,B,A,F,练习：在图中，若两物体的重力分别GA=20N，GB=40N，A，B间摩擦因素 1=0.2，B与地面摩擦因素 2=0.4。用力作用在B上后，A、B向右加速运动，同时B运动得比 A快，求各接触面间摩擦力的大小。,
