2023年学校秋季学期开学疫情防控应急演练工作方案最新模板五篇.docx

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1、学校开学疫情防控应急演练方案一、演练目的进一步规范、强化新冠疫情防控工作,检验学校应急预案的科学性和可操作性,细化防控环节,扎实做好开学前疫情防控准备工作。二、演练主题提高疫情防控意识,增强疫情应对能力。三、演练时间2023年X月X日四、演练领导小组总指挥:XXX副总指挥:XXX1.组织协调组:组长:XXX组员;XXX、XXX、XX负责接受全校体温异常报告,安抚问询体温异常学生,及时联系家长或隔离观察组。2 .校外疏导组:组长:XXX组员:XXX及保安队负责上放学引导家长车辆停放,及时疏散;学生有序排队进出校。3 .测温查询组:组长:XXX组员:XXX、XXX负责监控进校学生体温,负责进校教师

2、测温。如有超过37.3。C或有呼吸道疾病症状的人员让其立即戴口罩,并立即联系组织协调组XXX。4 .隔离观察组:组长:XXX组员:XXX、XXX、XX负责将体温异常学生转移至隔离观察室,电话通知家长并询问学生14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊疑似病例接触史,根据具体情况做好登记上报。5 .后勤消毒组:组长:XXX组员;XXX、XXX负责食堂就餐组织,以及对相关场所进行消毒。五、演练内容(一)师生进校演练1.场景:学生戴好口罩,按照要求在学校东西两大门外排队等候,依次从专用测温通道进校,前后左右至少间隔一米距离。通过红外热成像测温仪后,尽量按照路线进校园,做到不交叉聚集。教师凭教师出

3、入证,统从汽车专用道进校,入校时由测温员手持体温枪,进行逐一测温放行。2 .人员:东西门及汽车通道行政值班依次为,负责体温检测,东西门保安各2人,汽车通道保安1人,负责疏导维持秩序;进校老师:XXX进校学生:学生若干,饰演发热学生1,饰演发热学生2学生家长:XXX3 .突发异常情况应急处置:2名学生入校测量体温时,有发热症状,体温超过37.39。测温组第一时间联系组织协调组,并让学生用免洗手消毒液洗手,戴好口罩。及时要求其余学生暂停入校,待场地消毒后再恢复入校。(1)有家长接送。协调组电话联系家长,劝返学生及家长、嘱咐及时就医并按医疗机构指引处理,并报班主任登记报晨检。(2)无家长接送。协调组

4、电话联系家长,无人接听。协调组联系隔离组,把发热学生及其个人物品带到隔离室进行观察。隔离组继续电话通知家长并询问学生14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。如三史无异常,等待家长接回家并及时就医,并将情况登记报晨检;如有三史有异常,立即打120通知定点医院派车接诊,联系疾控,报告副总指挥和总指挥,由总指挥报告上级主管部门。(3)学生接走后,副总指挥通知消毒组组织人员对临时隔离观察场所以及学生经过路线和触摸物品进行全面消毒。责任组:协调组、疏导组、测温组、隔离组、消毒组(二)师生上课及午检演练1.场景:班主任在一班教室门外,手持测温枪,对学生逐一学生测温,副班主任组织学生

5、间隔一米排好队,查看学生出示家长签字的健康卡(不接触),皆无异常进教室。上课后,学生一人一桌,适当拉开距离。教师佩戴好口罩,在教室内进行“七步洗手法讲解示范”(板书或大屏:“七步洗手法”)o2 .人员:XX饰班主任,学生若干,XX饰发热学生。3 .突发异常情况应急处置:课中,学生报告胸闷、乏力、浑身发冷,班主任测量体温时,发现体温超过37.3。CO(1)班主任第一时间上报协调组,联系协调组,并做好登记,让该学生戴好口罩。(2)其余操作同“演练一”(3)隔离组将发热学生带走后,协调组立即要求班主任有序转移其他学生至临时教室,并联系消毒组安排人员对一(7)班教室进行全面重点消毒。责任组:组织协调组

6、、隔离观察组、后勤消毒组(三)师生课间及大课间组织演练1.场景:下课后,学生课间休息一律在各自教室,上卫生间时需经当班教师批准。护导教师组织本班需要上卫生间的同学,在教室外走廊排好队,间隔一米,沿着走廊中线靠右侧分开行走,有序到卫生间,方便后必须用洗手液清洗手部(洗手台贴7步洗手法)。卫生间附近留两名老师护导,组织督促学生有序进出和及时洗手。大课间铃声响后,班主任先打开教室所有门窗进行通风,然后组织本班学生在走廊外整队,要求前后左右间距1臂,有序向操场慢跑出发。到操场后,散开成四队体操队形做操。做操结束后,直接回教室。2.人员:饰正副班主任,饰走廊护导老师,饰洗手间外护导老师,学生若干责任组:

7、组织协调组(四)食堂就餐及消毒演练1.场景:上午放学后,正副班主任组织本班学生排好队戴好口罩向食堂出发。到达餐厅二楼后,班主任先组织学生到洗手池进行“七步洗手法”洗手(提醒保持距离),再按照间隔1米距离排队分别到两个窗口等候领取板盒。然后按照要求中间间隔1米距离同向入座后,将口罩放至准备好的小袋中,吃完后再佩戴好。学生就餐完毕后,分小组送完餐盒离开餐厅。消毒组安排后勤保洁人员,对桌面进行清洁,对食堂进行消毒处理。学生到达教室后,正副班主任利用免洗消毒液,组织学生在教室内进行餐后“七步洗手法”洗手。2.人员:饰正副班主任,学生若干,食堂工作人员2名,后勤消毒人员2名。责任组:后勤消毒组(五)放学

8、演练1.场景:采取分年级错时放学,放学铃声响后,按照错时放学要求,班主任先在班级进行卫生安全教育,然后组织本班学生戴好口罩,在教室外按照1臂距离排好队伍,带领学生到本班家长等候区(途中教育学生保持距离,不能牵手)。疏导组引导家长保持间距,有序停放好车辆,避免聚集。2.人员:饰行政值班,饰正副班主任,工作组人员饰演家长,学生若干,保安2人。责任组:组织协调组、校外疏导组六、演练总结校长对本次演练进行简要总结,对演练中发现的问题提出改进意见。希望通过演练能进一步提高教师疫情防控意识,增强教师疫情应对能力,帮助老师们全面了解开学一日常规各环节的规范要求,为接下来的学生返校做好充分准备。2023年秋季

9、开学疫情防控工作方案2023年秋季开学之时,普及疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识,维护学校正常的教学秩序,为应对新冠疫情,提高我校预防和控制新冠疫情的能力和水平,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,特制定本方案。一、制定依据和原则按照“四早要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,依据相关文件及各级教育部门和当地(卫健部门)对本次疫情防控工作要求,一旦发生传染病疫情,快速反应,及时准确处置。1.统指挥。学校成立学校疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到科室、级部、个人。

10、一旦发生发现,做到预案启动,统指挥,全员参与。2,立足预防。做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。4,科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。5 .依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同

11、机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。二、组织领导:学校成立防控工作领导小组负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。学校防控工作领导小组及职责组长:XXX副组长:XXX组员:XXX、XXX、XXX防控工作领导小组负责启动本预案,具体职责为:1.建立健全防控责任制。6 .强化健康教育工作。(1)向学生及家长做好新冠基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。(2)教育学生培养良好

12、的卫生习惯,通过教育让学生了解新冠可防、可控、可治;增强学生的自我保护意识,提高学生的防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。(3)通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长不外出、不参加大型活动、不参加校外培训、不与疫情暴发区归来人员接触,一旦发现孩子有发热、咳嗽症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时向班主任报告,让学校了解掌握情况。7 .建立学生及家长外出登记制度。班主任确保与每一名家长联络畅通。凡从高风险地区归来人员务必登记,有与上述地区归来人员接触史务必登记;教职工离市必登记。健全学生因病缺课登记制度和日常晨午检制度,及时掌握学生的身体状况,发现疑似症状的学生,及时带领或通知家长带领

13、其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。8 .切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫力。9 .广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整执力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生。对餐厅、教室、走廊、厕所等重点场所进行日消毒,教室等重点场所保持通风,保证空气流通。10 做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求,做好口罩、手套、消毒水、体温计等防范物资储备,预置好隔离室。7,严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向

14、社会提供体育场等场地场所的,停止提供。11 在必要情况下,及时向上级相关部门报告。三、新冠疫情监测和报告(一)新冠疫情监测1.建立新冠疫情监测系统。暑假期间建立异常学生登记制度,开学后完善学生因病缺课监测登记、教职工中的缺勤登记等工作,进行观察分析和病症排查,必要时采取进一步措施。12 重视信息的收集。要与疾病预防控制等机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情情报,密切关注其动态变化,做好预防工作。(二)新型冠状病毒疫情报告1.新冠疫情期间,学校实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。13 严格执行学校新冠疫情报告程序,出现疑似疫情时,学校新冠疫情领导小组必须马上启动本校应急预案

15、,并在第一时间向疾病预防控制中心报告。14 任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新冠疫情,对有违反者将追究当事人的责任。四、应急预案启动学校(或周边区域)一旦发现新冠疫情,启动应急预案,做出应急响应。未开学:做好利用信息技术平台进行教育教学的预案;开学时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教育教学;根据当地统要求,协助做好向学生及家长的宣传教育工作。已开学:如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校可开学。开学后学校不能掉以轻心,仍需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施学生缺课登记追问制度和晨午检制度。如果发现师生有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制

16、,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。1.启动日报告和零报告制度。15 学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,住校生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。16 学校应急人员要赶赴现场,实施隔离、消毒等必要的防控措施,确保在第一时间管理制疫情的发展,学校做好进入应急状态的准备。17 发现师生疑似新冠疫情时,要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室),并及时与教育、卫生(疾控)部门联系,加强对疑似病人的追踪管理。对密切接触者必须进行隔离观察,观察期间不能参与集体活动。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工

17、作。18 开展针对性健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,增强师生员工的自我防护意识,提高防护能力,进出公共场所要采取必要的防护措施。19 如果疫情加重时,学校要在上级有关部门指导下,全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须严格履行请假手续。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。2023年秋季开学疫情防控工作方案为全力做好新冠疫情防控工作,有效切断病毒传播途径,防止疫情在我校发生、蔓延,切实保障全体师生身体健康和生命安全,根据近期疫情防控相关要求,结合我校实际,特制定本工作方

18、案。一、组织机构:组长:XX副组长:XX组员:体卫处、安保处、政教处、各年级组、各班班主任二、返校条件:1 .有重大疾病、传染病、肺结核等尚未治愈,暂缓入校;有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠的学生,暂缓入校,但需向学校申请报备,待治愈后,经学校复核治愈证明后方可入学报到。2 .所有师生员工需持“健康码”绿码、14天行程码,并进行体温检测和疑似症状排查,14天内无高、中风险地区和境外旅居史,且满足在营居住满14天,健康码为绿码且显示接种完成的师生方可返校。若健康码显示其它颜色且未接种,一律暂缓入校。3 .鉴于目前国内疫情防控形势,根据上级文件要求,所有外出的师生员工必须在X月X日前返回XX,凡

19、到过高、中风险地区师生员工一律实施“14+7”隔离观察,即“集中隔离医学观察14天,2次核酸检测;解除集中隔离后再加7天居家隔离观察,1次核酸检测”的管控措施。若有高、中风险旅居史或者确诊和疑似病例接触史的,返回后应立即向学校和社区报告,遵从学校和社区疫情防控管理。在隔离期满,解除隔离观察后,须提供相关检测报告和证明,经学校查验,符合相关规定后,方可入校。否则一律暂缓入校。三、具体措施:1.各年级组制定合理的错时、错峰返校方案。2 .安保处加强门卫管理,对进入校园所有人员需进行体温监测和疑似症状排查,并要求主动出示“健康码”绿码(无智能手机者,要出示打印好的开学前一天的离线健康码和个人接种信息

20、)、扫场所码,凭码进入校园。3 .各年级组负责督促和收齐本年级所有学生的“学生体温和健康登记表”和“健康码”绿码、个人接种信息,然后年级组分类汇总,最后交体卫处。4 .毕业班开学,年级组要主动掌握上课教职员工返校前14天的体温和健康状况,要求提供“健康码”绿码和个人接种信息的电子档,然后由年级组汇总、打包,交体卫处。其它年级开学时,教职员工仍需提供“健康码”绿码和个人接种信息的电子档,教师由教研组长负责,后勤职员工人由总务处XX主任负责。5,各年级开学后,必须严格按照新冠疫情防控常态化要求执行,做到“一日三检”,体温和健康监测表由年级组收集汇总,然后交体卫处,继续执行“日报告制”和“零报告制度

21、”,做好因病缺勤追踪记录。6 .集中消毒杀菌和常规消毒杀菌相结合。第一阶段:毕业班开学前的准备,X月X日全校集中进行消毒杀菌;其它时段每三天进行一次消毒杀菌。第二阶段:其它年级开学前的准备,X月X日全校集中进行消毒杀菌。学校秋季疫情防控期间开学工作方案为切实贯彻上级部门关于防控新冠疫情的工作要求,切实做好全市教育系统新冠疫情防控工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,根据相关文件精神,结合我校实际,制定本方案。一、总体目标全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障全校师生员工平安返校,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。二、组织机构在学校新冠疫情防控工

22、作领导小组领导下,成立开学工作实施领导小组,全面指导2023年秋季学期开学工作有序开展。组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX开学工作组织下设综合组,保护组,信息组,应急处置组,保障组,班主任是班级疫情防控的第一责任人。三、主要工作和措施1.开学前期准备(1)分别建立学生层面和教职工层面防控工作联系网络,即学校、班级、家长三级防控工作联系网络和学校、教师二级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,做好师生员工疫情摸排防控工作,掌握每位师生员工假期去向,每日了解其健康状况,实行“日报告”“零报告”制度。要求教职工主动申领健康码,学校申请检查点二维码。开学前14天通知在外地的师生

23、员工有序返回学校所在地,对仍在境外和重点疫区人员按照相关规定进行管理。师生员工逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书,建立全校师生安全档案(追踪健康数据至少14天)。全覆盖、无遗漏,不走过场,留痕迹,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学打下坚实基础。(信息组:XXX)(2)学校确定XX负责与当地疾控机构、医疗机构、社区与当地疾控机构、医疗机构、社区等单位的联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。(信息组:XXX)(3)进一步做好学校疫情防控物资采购工作,对照有关要求配备口罩、体温计、消毒剂、洗手液、垃圾处理用品,至少准备可供2周使用的防控物资。做好体温测量用品的校准工作,及时开展测温仪器

24、校验工作。(保障组:XX)(4)开展卫生设施安全检查。对公共场所的饮水机,洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,并配备洗手液或肥皂。配备相关器材,设置隔离室,并配置相应用品,制定工作预案,用以紧急短暂隔离观察身体不适师生。(保障组:XXX)(5)至少进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作,彻底清除卫生死角,全面改善学校环境卫生。制定学校疫情期间通风消毒制度和学校环境卫生检查通报制度。(保障组:XXX)(6)制定学校疫情期间师生晨午检制度,各班级每天对学生进行晨午检检测,体温异常或呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到隔离室进一步观察。(综合组:XXX)(7)加强师生防控技能培训及演练。针

25、对教职工和全体学生进行的校园疫情的技能和“三案九制”培训。组织开展应急演练,教师、班主任、德育处、总务处、办公室、安保人员等人员开展开学及应急处置流程演练,推演学生到校情况。(综合组:XXX)(8)校门实行封闭管理制度,未开学前,除值班人员外,严禁任何人员提前返校。教职工有特殊事宜确需进入桐的,需经过当日值班领导核实批准后,履行进校程序进入(保护组:XXX)(9)继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作,制定开学工作“三案九制”,提前做好各项准备工作。(领导小组全体成员)(10)制定学校疫情防控期间学生课外活动工作方案,合理引导学生开展非聚集性课外文体活动,丰富学生延退开学期间及返校后的课余

26、生活。踪合组:XXX)(三)制定学校疫情防控期间师生进出门管理制度。(保护组:XXX)(12)制定学校疫情防控期间心理中心工作方案,做好开学前网上心理咨询及开学后的心理辅导工作。(综合组:XXX)(13)根据疫情防控排查情况,正式开学提前一周由教务处印发学校学生返校致家长一封信,由德育处牵头制定学校疫情防控期间学生返校须知,通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.3C,暂时不要返校,继续居家观察休息。返校学生需要佩戴口罩,做好自我防护。(综合组:XXX)2、开学当日组织安排(1)高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校。严格按照进出门制度执行。未经学校批准师生一律不

27、准返校,校外无关人员一律不准入校,师生进入校门一律核验身份。(信息组:XXX)(2)做好师生的进出门管理工作。按出入口入校和离校,家长在接送区域接送学生,快接快送,人与人之间保持1米间距,避免人员聚集。教职员工进校:在家预先测温体温正常方可上班通过核验“健康码”和测温合格者方可进校。学生进校将分年级、分班级、分时段进入每年级间隔10分钟,六年级7:40入校以此类推一年级8:30入校,学生进校前在家先测温体温正常方可上学,进门前自觉接受体温检测(由班主任、班级任课老师、值班人员、值周领导共同参与),体温正常进入校门;若体温超过37.3C,不允许进入校园,回家观察休息,必要时到医院就诊。(保护组:

28、XXX)(3)做好教室和活动场所管理工作。教室要固定学生座位,拉开间距,放学后对教室、功能室、办公室、厕所等校舍和公共活动场所和课桌椅进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风不少于3次,每次至少30分钟。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),坚持使用一次消毒一次。(保障组:XXX)(4)做好师生就餐安排。师生错时放学、分散用餐。为避免人员集中,配餐公司将饭送到各个班级教室和各个教室办公室严禁聚集就餐,中午放心班分开休息。放学途中路队不要讲话,路队保持1米间距,减少交叉感染。(保护组:XXX)(5)规范开展教育教学活动。采取网络形式组织升旗仪式。暂

29、停:大型教学和教研活动,跑操等大型活动,眼保健操,“课后三点半”服务,学校少年宫,研学游,社会实践,任何进校园的家长会和家长开放日活动。(综合组:XXX)(6)做好学生课间活动安排。按班级划定课间活动区域,学生实行分散活动,保持1米间距,佩戴口罩。做好同楼层班级学生如厕引导,避免拥挤聚集。(综合组:XXX)(7)建立师生健康台账。建立师生健康管理制度、师生员工请假缺课登记和追踪制度。严格落实师生晨午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。每瞪记因病缺课学生的患病情况,包括发病时间、症状、就诊情况等信息,对其病情和病程情况进行追踪。对各班登记结果进行核实、汇总,做到传染病早发现、早

30、报告,对确诊、疑似或医学隔离观察的学生,待病愈且隔离期满后,持复课证明到学校查验后方可入校上课。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。(综合组:XXX)(8)做好疑似症状的应急处置。如有师生出现发热、咳嗽等疑似症状,要立即带到隔离室进行隔离,现场教师要立即报告信息组负责人,信息组负责人立即报告学校主要负责人、属地卫健、疾控部门和所属教育主管部门,学校应急组立即组织送到定点医院诊治,并通知家长(家属)。(应急处置组:XXX)3.持续做好开学后工作(1)组织上好“开学第一课”通过疫情防控广播班会、主题班会、知识竞赛、观看视频、专题图片展等多种方式开展防疫卫

31、生健康知识宣传教育,生命教育,习惯养成教育。(综合组:XXX)(2)继续加强疫情防控各项工作,加强进出门管理,督促师生正常佩带口罩,切实加强每天师生晨午检工作,疫情汇总上报工作。各班级在防控中如发现疑似疫情症状和异常情况,立即第一时间上报学校疫情联络员XX主任,学校第一时间安排上报并采取应急措施。(信息组:XX)(3)持续储备防疫物质。对照有关要求配备口罩、体温计、消毒剂、洗手液、垃圾处理用品,至少准备可供2周使用的防控物资。做好体温测量用品的校准工作,及时开展测温仪器校验工作。(保障组:XXX)(4)做好疫情防控下师生的心理辅导工作。(综合组:XXX)(5)做好疫情防控期间的教研工作。(综合

32、组:XX)(6)做好疫情防控期间的校园安全管理工作。(保护组:XX)(二)重点工作1.压实防控责任。根据学校疫情防控实施方案和本方案工作分工,领导组成员要明确职责,做好落实,提高站位,高度重视疫情防控工作,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统领导、统指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。2,规范工作纪律。疫情防控期间,严格落实值班值守制度,校领导、各处室负责人、年级主任、班主任等24小时通讯畅通,疫情防控工作报送信息确保时效性。3,全面摸排情况。加强与上级相关部门的沟通联系,积极配合开展重点人

33、员筛查、医学隔离、疫情防控宣传教育等工作,对师生员工进行逐人全面摸排工作,实行责任倒追制度。4 .控制大型活动。在疫情防控期间,暂停学生集体活动、志愿服务等活动。严控师生离校参加研学、讲学、参观、评比和考试等活动,暂缓教师外出学习交流活动。严禁教师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。5 .加强综合管控。严格落实门卫管理制度,实行封闭式管理,人员进出校园必须严格登记、询问、体温监测;严格校领导带班值班制度,严控外来人员入校。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定隔离学生的学习支持方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。6 .落实常规报告制度。继续执

34、行学校疫情防控“日报告、零报告”制度,发现异常情况须在第一时间向上级相关部门报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。7 .强化教育宣传。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强合理的体育锻炼,提高自身免疫力。加强班主任等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校园卫生安全管理水平。8 .家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息。9有序开展教学。延迟开学期间,组织各年级有序开展线上教学、线上答疑和作业辅导

35、,做到“停课不停学”。进行线上教学质量评估,调整春季学期教育教学工作计划,做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案,确保开学后高质量开展课堂教学,圆满完成本学期教学任务。学校开学疫情防控应急演练方案为做好新冠疫情防控工作,提高防控水平和应对能力,坚决防止疫情在校园蔓延,确保教职员工、学生生命安全和身体健康,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,保障师生安全顺利返校做好全方位复学准备,结合我校实际情况,特制定本方案。一、统部署,分工明确。召开2023年秋季新冠疫情开学演练动员会,组织参与演练的教师再次认真学习“新冠防控预演方案”,以及预防新冠疫情报送流程,同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容

36、,进一步明确参与预演人员在演练中的职责,强调演练当天参与演练的所有人员要带好口罩,做好防护,按照分工按时到达演练岗位,熟练工作流程,落实演练环节。二、通风换气,做好消杀。对校园卫生环境做全方位打扫,各教室、宿舍通风换气,保持室内空气流通,对校门口、教室、走廊、操场、宿舍及隔离室周边环境进行全方位消杀工作,谨防污染扩散风险。为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。三、师生入校演练1.学生分年级分时间段入校三至六年级先开学,三日后一二年级开学,8:00整五、六年级孩子在疫情值班人员的指引下有序入校,8:10分三、四年级在疫情值班人员的指引下有序入校,按照年级学生编号,对应人行道上的号码,每

37、个学生间隔1米以上距离。XXX、XX负责学生大门口入校。2 .加强接送点消杀工作学校东西两侧,XX大道和XX四街接送点增加两处消杀点,由后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。3 .家校配合,晨检工作,严谨规范。每天早上孩子们在家由家长测量体温,凡是超过37.3的都不要来学校,居家观察或送医院诊断并告诉班主任老师,班主任做好记录。学生排队依次进入学校大门口后,统进行红外体温检测,前后保持一米的距离,在此过程中,若发现体温高于37.3。C者,立刻由值班老师带至隔离观察区,经专门通道至师生发热临时隔离观察室,第一时间联系家长,同时询问是否有疫区旅居史,如果有第一时间和疾控部门联系,同时上报上级

38、相关部门。体温正常,无感冒、咳嗽症状学生按既定路线依次入班。4 .教职工晨检、签到严谨规范每天早上教职工在家测量体温,凡是超过37.3。C的都不要来学校,居家观察或去医院诊断,在校门口统进行红外体温检测,体温正常,无感冒、咳嗽症状的教职工将体温填到签到表上,方可进入学校。学生从大门口直接进入班级坐到自己的座位上,不允许串座位,值日班干部负责早读纪律,早读老师到教室巡视早读到校人数,配合班主任做好晨检记录。第一节上课,任课老师首先宣讲防疫知识(每天都要讲),特别是勤洗手,现场教授七步洗手法,并找同学演示等。下课期间上厕所的同学排队等候,利用好值周班干部排成一列纵队,前后保持一米的距离,有序如厕,

39、绝不可随地吐痰,大小便后要洗手。四、学生就餐演练严格执行学校配餐接餐管理制度,确保餐车进校前进行严格消毒,建立专门台账,记录配餐人员及司机的体温检测。餐食不再送往配餐间,把每人一份的餐品直接送到各班教室门口,减少人员接触。全校分段错峰搬餐进食,原则上一个班分两批进餐,避免大量人员拥挤现象。进餐期间,除本班分餐教师及学生在教室内,其余人员不得入内。提倡学生自带餐具,在餐前准备环节,师生做好手部、餐垫、围裙、清洁衣的消毒卫生工作。进餐时,引导学生文明就餐,不交头接耳、咳嗽或打喷嚏用餐巾纸捂上嘴巴。具体流程:1.上午10:30供餐车入校,门卫登记,总务处负责验餐、留样。2 .上午11:00一二年级一

40、名教师看班,另外两名教师取餐,餐到位后,第一批1、3、5、7排开始吃饭,第二批2、4、6、8排由一名教师带领间隔1米排队到上学期划分区域自由活动,活动中提醒学生间隔1米以上,过20分钟后两批学生交换。3 .上午11:50三四五年级一名教师看班,另外两名教师取餐,餐到位后,第一批1、3、5、7排开始吃饭,第二批2、4、6、8排由一名教师带领间隔1米排队到上学期划分区域自由活动,活动中提醒学生间隔1米以上,过20分钟后两批学生交换。五、学生午检演练午餐结束后,带领学生做好教室的卫生清洁及消毒工作,督促学生清洗和保存好餐具。班主任用红外线额温枪给每位学生测量体温,并做好午检记录,若发现体温高于37.

41、3。C者,班主任将学生送至学校临时隔离观察室,然后,校医测量体温并立即联系家长。这期间校医询问病情、接触史等,若有与疫区旅居史或与疫区人员接触史,则立即拨打疾控中心电话,上报上级相关部门,上报校长,联系防疫部门前来处置,同时做好隔离工作。体温异常学生离校就诊后,学校做好消毒,谨防污染扩散风险。六、学生放学演练学生放学采用分批放学的办法,这个环节家长容易扎堆,学校东西两侧,XX大道和XX街接送点增加两处消杀点,由后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。根据校门口人行道从XX大道到XX外环,必要时还可以向两边延仲,划定每一个家长和孩子的位置,间隔一米,分成五批放学,一年级三点五十开始放学,以后每个年级间隔十分钟,每个家长和孩子一对应到位置接自己的孩子,大家都保持一米的距离,各自回家吃饭写作业休息。教育孩子问家第一件事先洗手,让孩子给家长传达接送孩子时一定要遵守学校的要求,遵守秩序不聚集,利用少先队检查等措施使接送有秩序。希望此次演练,各教职工熟知应急处置过程,进一步提升了应对突发事件的能力。同时,也进一步完善开学后防控疫情的相关制度流程。

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