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1、2022年春季教师卫生保健二级培训方案为切实做好卫生保健工作，以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。我园结合实际情况，将开展瓦窑片区全体幼儿教师二级培训，全面提升瓦窑片区全体幼儿教师的业务水平和保教质量，强化教师对卫生保健认知，特拟定了如下培训方案：一、指导思想以幼儿园工作规程精神为指导，认真执行幼儿园卫生保健制度，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。二、培训原则充分体现“以人为本的原则，结合瓦窑片区实际情况和教学教研的需求，培训过程强调参与、对话和互动，注重培
2、训的常规性和实效性。三、培训目标1 .实践性:培训内容紧紧围绕幼儿园教育实践，将幼儿教育的先进理念和专业理论融于实践，提升教师实践经验。2 .互动性:力求反映先进的培训理念，关注教师成长过程，以教师对自身教育活动的研究和反思为起点，为促进教师建构新经验，生成新理念。四、培训地点幼儿园五、二级培训对象园全体教师六、培训形式园内二级培训:园内将根据上级文件精神和园内实际需要，派老师到思南参加思南县教育局组织的培训进行学习，外出培训教师返园后要对园内相关人员进行二级培训，培训时要有材料，所有教师都要参与。七、培训时间、培训内容及培训教师的具体安排如下2022年5月30日幼儿园卫生保健工作管理幼儿园卫
3、生保健知识八、培训措施1 .园内成立二级培训领导小组，建立健全二级培训制度，要管理到位，保证二级培训有序高效地开展，提高培训的整体质量。发挥优秀老师的带头作用，指派他们承担培训工作，具体负责方案的落实。2 .二级培训作为外出培训的重要延伸。与绩效奖挂钩，凡不参与或不能完成二级培训任务者，按幼儿园考核办法在绩效考核中扣除相应得分。九、培训要求1 .全体教师认真参加培训，所有内容认真做好培训笔记，做好考勤记录。2 .活跃培训形式，注重教师的参与、互动，能很快掌握卫生消毒的方法。3 .领导高度注重，积极的寻求各种途径为园内人员提供学习的时机与场所。4 .保教人员要严格要求本人，通过学习，对卫生保健的有所理解，更好的做好卫生保健工作。
