《《比喻拟人》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《比喻拟人》PPT课件.ppt（10页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、比喻 拟人,一比喻拟人相关要素二比喻拟人的异同三关于比喻拟人相关的习题,班级：中文091班 学号：20094120103 姓名：韩朱平,比 喻,一、比喻的含义二、比喻的结构三、比喻的形式四、比喻的作用,一含义：比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“洁喻”、“对喻”、博喻”、.简喻”、“详喻”、引喻”“虚喻等十类。,直喻,隐喻,类喻,洁喻,对喻,博喻,简喻,详喻,引喻,虚喻,比 喻,二、结构：构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意 二是另外的事物，喻意 三是两事物的类似点，（共同处和相似处
2、）。文辞上分为三个成份，即：本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份，即：本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。比喻在辞格上分为三个类型：明喻、暗喻（又称隐喻）和借喻。三、形式：比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：明喻、隐喻(暗喻)、借喻。除此三种基本类型之外，根据比喻的三个部分的结合情况，其变化形式有：博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻明喻：本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有：像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、仿佛等隐喻：本体、喻体同时出现，但用是、成、成为、变为等系词代替
3、像一类的喻词。借喻：本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。,四、作用：1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。2、对道理进行比喻。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。,使用比喻手法时 要注意,本体和喻体必须是性质不同的两类。,本体和喻体之间必须有相似点。另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。,拟 人,一、拟人的含义二、拟人
4、的表达效果三、拟人的分类,一、含义：把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物、植物能说话，能大笑。,二、表达效果：赋予物以人的行为特点,生动形象地表达出作者的情感 例句：1小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。2小树在跟小朋友们招手。,3懒狮子说：“我才不吃苦头呢！”,拟人手法又可分为三种情况。一是把非生物拟人化 二是：把有生物拟人化 三是：把抽象概念拟人化 例句：一：波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。二：资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的,青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。,比拟和比喻的区别二（1）比喻是用喻体同本体作比（明喻和暗喻）
5、，或用喻体替换本体（借喻）；拟人用描写拟体（实际上是暗含的喻体）的词语去直接描写本体。（2）在比喻里，喻体必须出现，本体可以出现（如明喻和暗喻），也可以不出现（如借喻）；在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语（即适用于描写人的词语）来描写本体（即事物）。（3）在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体（人）没有出现，是虚指，可据描写拟体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的，不一定是慈母，还可以是别的人。又如，“会打扮自己”的，不一定是少女，还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。,比喻、拟人的异同,比拟和比喻的区别一一、比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是
6、用与本体事物有相似点的另一事物作比也就是打比方；一定得有相似点，通过相似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体地惑知事物。比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物，或者说是把乙事物的特性“强加于甲事物。乙事物一般是有生命力的,能活动,有感情的；它比甲事物具体实在。二、比喻与比拟的句式结构不同。比喻句由本体、喻体和喻词三部分组成。借喻虽然不出现喻词和本体，但可以变换为有喻词和本体的明喻、暗喻。不管是哪一种比喻，始终都有喻体；比拟句主要是借助想象，将本体模拟为人的或物的某种行为、动作或情态，不论是拟人，还是拟物，始终都无拟体。例如“东西长安街成了喧腾的大诲”
7、(袁鹰十月长安街)。这是暗喻、由本体（长安街)、喻体（大海)、喻词（成)构成，又如“我们之闻已经隔了一层可悲的厚障壁了”(鲁迅(故乡)。这是借蝓，借“厚障壁”比喻“我”与闰土之间形成的隔阂。它把本体和喻词都隐去了，只用喻体代替本体。,比拟和比喻的区别三比拟是喻体和喻词都不出现，但是保留喻体的特征，让它直接加在本体上。使本体具有了人或物的某种特征或情态：从形式上来看是本体N（名词）+V（动词）或adj（形容词）；而比喻的形式一定是本体N（名词）+比喻词+喻体N(名词)。注：暗喻不出现本体和比喻词实际上是可以还原成明喻的，实质相同。例子：夜和失明的野藤，还在那里摸索着，碑上的字迹。（夜和野藤）是本
8、体，喻体是（人），但不写出来，保留了人失明和摸索的特征。有时开着自己的车从这里路过，总是看到路轨伸展着生锈的臂膀捅向远方。（路轨)是本体，喻体是(人)，但不写出来，保留了人伸展着臂膀捅向远方的特征。,相关习题,（一）拟人句练习题1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。（二）比喻句练习题1、我们是祖国的花朵。把孩子们比作花朵。2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。该句把来来往的行人比作来回穿梭的梭子。3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。把鹅卵石比作宝石。5、小姑娘有一颗金子一样的心。把纯净的心灵比喻成金子，像金子般珍贵。,
